-
题名农村幼儿园课程现状及其对策思考
被引量:1
- 1
-
-
作者
吴正群
敖兰英
-
机构
樟树市东村初中
-
出处
《教师博览(下旬刊)》
2012年第12期99-99,共1页
-
文摘
关注农村幼儿园课程现状,实施农村幼儿园课程改革,是促进城乡幼儿教育质量均衡发展,缩小城乡办园水平差距的关键要素。通过稳定农村幼儿教师队伍,提高师资素质;加强业务指导,规范规范课程设置;开发适合农村幼儿园的乡土特色教村等措施,可以让农村幼儿园课程现状得到改观。
-
关键词
农村幼儿园
课程
对策思考
-
分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名初中数学课堂教学方法探究
- 2
-
-
作者
张磊
-
机构
江西省樟树市东村初中
-
出处
《成功密码(综合版)》
2018年第6期38-38,共1页
-
文摘
初中数学是一门较为复杂的科目,具有较强的系统性。它包含的概念、定理以及公式不胜枚举,是一个逻辑性强且联系紧密的完整体系。所以在进行初中数学课堂教学时,如何让学生能有效性地学习数学、学好数学,这是个值得广大教师探讨的问题。
-
关键词
初中数学
课堂教学
教学方法探究
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名试论思想政治课对学生创新素质的培养
- 3
-
-
作者
聂发林
王裕华
-
机构
樟树市东村初中
-
出处
《宜春学院学报》
2004年第S1期100-106,共2页
-
-
关键词
思想政治课
创新素质
培养
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名化学新课中投影的运用
- 4
-
-
作者
陈斌
-
机构
江西省樟树市东村初中
-
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第5期39-39,共1页
-
文摘
初中生随着生理、心理的急剧变化,学习内容逐步复杂加深,其思维能力和思维品质得到长足的发展。形象思维和逻辑思维呈现小二者相互促进,共同发展现象,已由孩提时代的直观具体的形象思维发展到抽象逻辑思维,而抽象思维需依靠形象思维支持。
-
关键词
抽象逻辑思维
投影
化学
形象思维
学习内容
思维品质
思维能力
思维发展
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名转化英语后进生之“用心”
- 5
-
-
作者
徐伟兰
-
机构
江西省樟树市东村初中
-
出处
《新课程》
2015年第29期161-161,共1页
-
文摘
英语后进生是农村中学的一大普遍现象,转化后进生的问题一直以来都是农村中学教师的一大困惑,也是教师一直在努力研究的问题。通过多年的教学工作积累了一些有效的经验,抓住“用心”一词,从了解、对待、关爱、辅导、赏识学生等角度对转化后进生的工作进行了详细阐述。
-
关键词
洞察心
公平心
爱心
耐心
赏识心
恒心
-
分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
-