中学议论文写作的思考

要写好议论文，首先应体悟生活，积累素材，打下写作的基础；其次，课堂上要掌握议论文基础知识，随时做一个“最佳辩手”，锻炼思维的敏捷性；最后，应参与到评改之中，与他人取长补短，树立议论文写作信心，最终写出有新意的灵动的议论文。

高中数学课堂的“留白”艺术

＂留白＂艺术是给予学生思考的时间与空间,培养学生自主学习主动性与积极性的教学艺术.在数学教学中应用＂留白＂艺术符合新课改的要求.

初中物理教学中实施体验式学习的实践分析

初中物理新课程标准,关注学习过程,重视学生的体验和探究,使学生在合作学习过程中解决问题。体验式学习,要求体现学生的主体性,要创建一定的教学情境,以培养学生主动学习的能力。

浅谈议论文中材料作文的审题立意

中学作文教学中如何审题立意是一个重要的教学内容。由于议论文文体的写作更容易指导并获得高分，所以，议论文的审题立意就摆在了中学作文教学的重要位置。

浅谈高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力

随着素质教育的不断推进,教学的目标不在局限于提高学生的成绩,拓宽为对学生的自主学习和独立的思维能力的培养,使其具备自主探究学习的精神.在高中的物理教学中则以培养学生的抽象思维能力为重点教学目标,突破学生学习的传统观念,直观化抽象的物理知识,最终达到提高学生物理思维能力的目标.

浅谈文言文教学中的合作学习

文言文教学非常枯燥泛味,基本是老师＂满堂灌＂。学生掌握基础知识不牢固,考试成绩不理想,已成为语文教学不易突破的难点。因此,在文言文教学中开展合作学习很有必要。

“以生为本”高中班级管理技巧微探

生本教育是以高度尊重学生为宗旨的教育,想要做好高中班级管理,体现“以生为本”的理念,教师就应当从多角度思 考,尊重学生的人格与意志,营造和谐班级氛围,确立有效激励制度,使学生体会到集体的温暖.

提高初中语文现代文阅读效率“四部曲”

本文论述了提高初中语文现代文阅读效率的“四部曲”——读、品、析、悟。通过这“四部曲”，让学生由表及里、由浅入深、由此及彼地理解课文的关键词句、文字特色、写作手法、思想内涵，掌握现代文的写作手法，学到写作技巧。

有效开发利用本土课程资源开展农村初中语文综合实践课

语文综合性学习是新课程改革提出的重要内容,其目的是通过自主合作探究的学习方式,培养学生综合运用知识、解决实际问题的能力,是因材施教、实施差异教育的必然选择。笔者认为城乡综合实践课的开展应该有所区别,农村综合实践课应凸显其乡土特点。＂学科课程的主导价值在于传承人类文明,使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产＂,农村语文综合性学习如能对各地的物产、风俗等进行深入研究,更能帮助学生真正领会当地的文化。因此,

试论导学案在高中数学教学中存在的问题与对策

现今,我国高中教学普遍进行了创新改革.导学案成为这一背景下新兴的教学方式.导学案以学生为主体,注重激发学生的自主学习能力.但是由于推行时间较短,导学案教学模式中也存在一些问题.如何改善这一教学方式,对数学教学事业有着重大意义.

信息技术教师如何引导学困生科学使用网络

2014年2月27日习近平总书记在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议的讲话中指出：＂我国互联网和信息化工作取得了显著发展成就,网络走入千家万户,网民数量世界第一,我国已成为网络大国。＂另据中国互联网信息中心CNNIC于2014年7月发布的第34次调查报告显示,截至2014年6月,我国网民规模达6.32亿,其中手机网民达5.27亿。差不多两个人中就有一人是网民,互联网已经进入高速普及期。

如何指导农村学困生的物理学习

作为一名农村中学物理老师,笔者多年来一直与农村孩子生活在一起。通过对广西壮族自治区横县峦城完全中学学困生的在学校日常学习、生活及家庭情况的多方走访和了解,在如何指导农村学困生的物理学习方面形成了自己的思路和方法,取得了一定的成效。相比学生学了多年的语文、数学、英语等科目来说,八年级才开始学习的物理是一个全新的学科,作为物理老师,做好学习的引导显得尤其重要。

巧用主题班会课影响留守学生的思想

随着外出务工人员的增多,中国留守学生比例在逐年上升,而留守学生暴露出来的心理健康、道德行为问题也越来越突出。主题班会是德育教育的主要阵地,在主题班会中利用健康歌曲、竞赛活动、游戏、影视作品、角色表演等形式对留守学生进行教育,可发挥很好的德育效果。

高中历史合作学习对农村留守学生学习行为的影响分析

农村留守学生是当代中国经济迅速发展下出现的一个庞大而特殊的群体，在传统的学习行为中存在许多问题，通过高中历史“合作课堂”“爱心园”“合作作业”“课外行动学习课题调研合作”等模式组织教学并加以分析，发现合作的学习方式深刻影响了留守学生的学习行为，有效提高了他们的学习能力，取得良好的效果。

浅谈如何积累和选择议论文的写作素材

学生要在教材、社会、生活、阅读中积累写作素材并有选择地运用，写出来的议论文才像样，才能走出不会写浅显议论文的困境。

农村学困生对数学厌学心理的成因及转变策略

农村学困生都很厌烦学数学,这是为什么呢?文章从学生厌烦学数学的心理形成原因出发,阐述了如何转变学生从厌烦到喜欢学数学的策略。

浅谈教师如何对学生进行情感关怀

教师要更好地教育学生,就得深入地了解学生。教师对学生诚挚的爱,又是一把了解学生、打开学生心灵大门的钥匙,而情感教育是对学生进行思想品德教育的良好途径。因此,在学校的教育工作中运用情感教育,在增强教育效果上具有十分重要的作用。

高中生合唱声音训练的策略与思考

高中生普遍喜爱音乐,合唱团是高中生乐于参与的社团之一。高中生合唱团除了安排正常的演出之外,还需要对成员的声音进行训练,科学训练计划和有步骤的训练方式可以使高中生的合唱声音统一和谐,优美动听。

微课在高中信息技术教学中的应用

微课作为一种新的教学资源,运用在高中信息技术教学中具有积极的作用和意义。在高中信息技术教学中应用微课,能化抽象为直观,满足学生的学习需求;能有效突破教学难点,并为课堂教学提供大量的教学资源。

数形结合法在高中数学教学中的运用

应用数形结合能快速解决一些数学问题，研究数形结合解法很有必要．