中考测量题型解析

应用数学知识以解决实际问题的题型,一直以来都是中考的热点之一,运用解直角三角形来解决的测量问题就是其中的一类.常见的有求物高（宽）及求解横截面问题等,其中近年来求物高（宽）中的解答题的问题情境丰富多彩,但总归起来所构造的图形大多以课本的例、

如何提高农村初中英语听说课教学的有效性

在农村教学条件处于劣势的状态下,教师一定要切实提升农村英语课程实际教学的有效性,特别要注重基于英语听说课来激发学生的学习兴趣与热情,让农村学生将来能够变成社会中的有用之才、社会中的强者。

展示知识形成过程 培养学生思维能力

新课标要求教师在平时的教学中要重视展示知识形成过程，包括数学概念的抽象过程，数学公式、法则、定理的推导过程，解题思路、方法、规律的探索过程，让学生通过经历这些过程掌握基础知识、培养能力。

通过展示知识的形成过程培养学生的能力

一、通过概念的形成过程，培养学生的概括、抽象能力 数学概念的形成，大多是通过“展示事例一抽象本质属性一推广到一般同类事物”来引出的．教材中的方程、分式、函数等重要的概念都是以这种方式得出的．在这些概念的教学时，要在暴露这些概念的形成过程中，

如何系列化地设计和实施农村初中安全主题班会

安全主题班会以激发学生自我保护意识，提升学生自我保护能力为主要任务。但部分农村初中因为种种原因而导致安全主题班会不能够达到系列化并充分发挥应有的作用。为了保证安全主题班会发挥最大价值，农村初中教师在设计与实施安全主题班会时，应当重视各个环节的整体性，尽可能地实现系列化，使安全教育能够持续性地发挥教育价值。

以有效教育构建初中英语有效课堂

在课堂上,教师提出问题,要求学生思考回答,有些学生思考后能独立完成,有一些学生则不能,甚至流露出迷茫的神情;学生在回答问题时,多是集体回答,杂乱无章;学生思考问题的角度有时较为单一,思维得不到扩张;学生在学习中单靠自己,合作少;课堂有时因学生的配合不是有效有序而中断或浪费时间完成不了教学任务。面对课堂教学中出现的这些问题,应该思考如何打造有效课堂教学,这也是农村中学一线教师一直思考和探索的问题。

农村初中安全主题班会的表现形式

安全工作一直是学校工作的重点，只有深入贯彻安全教育才能确保学习环境的稳定与长远。班会是以班级为单位组织的重要活动，是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式，目的是解决学习过程中存在的问题。文章重点探讨了主题班会的多种表现形式，旨在吸引学生注意力，真正将安全教育落到实处。

初中物理课堂有效性初探

本文从课堂的教学手段、教学方法以及师生之间生沟通的手段等方面，结合自己在物理课堂中的教学实践来谈谈。教师应如何掌控学生的学习情况，从而调整自己的教学策略，达到提高教学的有效性的研究。

例谈数学课学习兴趣的培养

如何在数学课程教学中培养学生学习的主动性，把学习的主动权交给学生，是很多老师都在认真探讨的课题。我认为最根本、最基础、最关键的一点，就是让学生有学习的兴趣。那么，在数学的课堂教学中，如何更好地培养和激发学生的学习兴趣呢？下面，本文就这个问题谈谈几点粗浅的体会。

试分析初中政治教学存在的问题及其解决措施

随着我国素质教育的不断改革深入,中学思想政治课也迫切要求其必须对当前的初中政治教学所存在的问题进行重点研究。然而,在实际的探索过程中总是不可避免的会存在着一些问题,致使初中政治课堂效率低下,学生无法集中注意力到政治课堂中。为此,本文就当前初中政治教学存在的问题进行了分析,并提出了解决措施。

农村初中学生厌学情绪的产生原因与对策初探

根据调查研究发现,学生的厌学情况相当普遍,既有客观原因也有主观原因,但都可以归纳为四个方面的原因,即个人原因、学校原因、家庭原因和社会原因。文章主要从这四方面对农村初中学生产生厌学情绪的原因进行分析,再根据各个方面的厌学原因提出对应的对策。