期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析农村小学“孝老爱亲”长效联动机制的构建
1
作者
邓灯梅
《教育界(综合教育)》
2019年第11期4-5,共2页
文章立足一线小学教育与管理经验,立足农村小学,探析如何构建“孝老爱亲”的家、校、社会联动的长效机制,推进农村小学“孝老爱亲”的教育向系统化、立体化、生活化、常态化以及纵深化方向发展。
关键词
农村小学
家校合作
孝老爱亲
联动
长效机制
下载PDF
职称材料
题名
浅析农村小学“孝老爱亲”长效联动机制的构建
1
作者
邓灯梅
机构
横县百合镇马平村委小学
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第11期4-5,共2页
基金
南宁市教育科学“十三五”规划课题“培养农村小学生‘孝老爱亲’行为的实践研究”(课题编号:2018C625)研究成果。
文摘
文章立足一线小学教育与管理经验,立足农村小学,探析如何构建“孝老爱亲”的家、校、社会联动的长效机制,推进农村小学“孝老爱亲”的教育向系统化、立体化、生活化、常态化以及纵深化方向发展。
关键词
农村小学
家校合作
孝老爱亲
联动
长效机制
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析农村小学“孝老爱亲”长效联动机制的构建
邓灯梅
《教育界(综合教育)》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部