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开展小学语文拓展阅读教学的策略
1
作者
樊静妮
《成长》
2022年第1期207-209,共3页
小学语文课程教育中,阅读教学是非常关键的授课内容。老师在课堂上要考虑学生具体学习要求,为小学生提供良好的语文教学指导,使同学们在积极的教学环境下掌握大量有用的知识。提高阅读能力要求同学们持续练习,这样能够提高学生整体能力...
小学语文课程教育中,阅读教学是非常关键的授课内容。老师在课堂上要考虑学生具体学习要求,为小学生提供良好的语文教学指导,使同学们在积极的教学环境下掌握大量有用的知识。提高阅读能力要求同学们持续练习,这样能够提高学生整体能力。老师通过科学的教学指引,既可以加强对同学们课内阅读素材的探究,对文章的拓展阅读也十分关键。
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关键词
小学教育
语文课程
拓展阅读
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题名
开展小学语文拓展阅读教学的策略
1
作者
樊静妮
机构
正宁县榆林子镇乐安坊小学
出处
《成长》
2022年第1期207-209,共3页
文摘
小学语文课程教育中,阅读教学是非常关键的授课内容。老师在课堂上要考虑学生具体学习要求,为小学生提供良好的语文教学指导,使同学们在积极的教学环境下掌握大量有用的知识。提高阅读能力要求同学们持续练习,这样能够提高学生整体能力。老师通过科学的教学指引,既可以加强对同学们课内阅读素材的探究,对文章的拓展阅读也十分关键。
关键词
小学教育
语文课程
拓展阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
开展小学语文拓展阅读教学的策略
樊静妮
《成长》
2022
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