AR技术在产品包装设计中的交互式应用策略研究——以南大励行古树红茶包装设计为例

从AR(Augmented Reality)技术在产品包装设计中的应用入手,重点探讨AR技术推动下交互式包装的发展历程,并对AR技术交互式运用策略进行探讨,以虚拟茶园互动为例,对AR技术应用于茶园包装设计、互动体验、茶叶品质认证、营销方式及产品内涵几个层面做了详细说明,以期为传统包装行业的革新提供一种全新的发展理念。

高职艺术设计类学生艺术素养培养浅析

本文针对高职艺术设计专业学生的艺术素养现状进行分析,指出其存在的弊端及原因,提出艺术素养在学生培养过程的重要性,并由此分析在现行的培养模式下,如何通过形式多样的教育教学改革,有针对性地提升高职艺术设计专业学生的艺术素养。

高职院校环境艺术设计专业 校内仿真实训工场的建设

校内仿真实训工场是提高学生职业技能、培养学生职业素养的场所,建设校内仿真实训工场是高职院校推进工学结合的重要举措,是环境艺术设计专业办出专业特色的有效措施。

“虚拟现实”技术在环境艺术表现中的运用

随着计算机技术的不断发展,交互式体验的表达方式越来越受受众欢迎和青睐,"虚拟现实"这种多维度、高仿真的技术不断在环境艺术设计表现中运用,使环境艺术的表现更加充分,效果更加真实。

建筑与装饰实训工场实训体系构建

实训是高职院校培养人才的重要环节,也是培养高素质技能型人才的重要途径。在实训硬件条件得到改善后,提高实训质量的关键在于其内部运行机制是否完善,有关制度措施是否得到保障。这需要完善实训体系,建立建全的实训教学体系、管理体系,开发实训教材和实训课程,有效地突出职业技能和职业素质。

浅析现代设计方法学中的艺术表现

现代设计方法学是一门系统地研究开发和设计的方法论的学科,涉及内容众多,知识点复杂。文章根据现代设计方法学中的艺术论,浅论艺术在设计方法中的重要性及其具体的表现特征。

自媒体技术在高职广告设计与制作专业中的运用

随着科学技术的迅猛发展以及互联网的广泛应用,网络媒体时代已经呈现在社会大众面前,网络媒体广告制作与传播方式也更加多样化与丰富化,因此,传统的广告设计与制作教学方式已经难以满足时代发展需求。在高职广告设计与制作专业教育教学过程中,教师应当注重引进更为先进与专业的教学模式,转变固有教学理念,为社会培养更多高端广告设计与制作人才。本文从自媒体简述着手,分析了自媒体技术运用于高职广告设计与制作专业中所体现出的优点与自媒体时代背景下的广告设计与制作专业发展趋势,探讨了自媒体技术在高职广告设计与制作专业中的运用策略。

基于虚拟仿真技术下环境设计制图课程教学平台的应用

针对环境艺术设计专业在教学中存在的问题,结合互联网和移动设备构建了《环境设计识图与制图AR学习平台》用于教学,新技术与专业紧密结合,实现了全方面、跨层次的资源共享,为高职院校环境艺术设计专业提供一定的借鉴作用。

以史为鉴 开创未来——民国时期动画电影的理路探讨

习近平总书记指出:“以史为鉴,可以知兴替。我们要用历史映照现实、远观未来。”中国动画发轫于民国初期,代表作《铁扇公主》是当时政治环境、经济水平、审美文化、创作技艺的综合写照,奠定了中国动画民族化实践的基础,深深的影响了新中国时期的“美术片”与新时代中国动画电影的发展。本文以民国动画为鉴,通过共时性与历时性的比较,辩证的分析民国动画对新中国“美术片”的影响,在其中的得与失,困惑与机遇中,远观新时代中国动画电影的发展未来。

分离、组合与互换——《新神榜:杨戬》中神话基因的呈现与表达

《新神榜:杨戬》是2022年追光动画的最新力作,其杂交了动画显性的奇观特效与隐性的文化精髓,拼贴了若干经典动画作品,演化出具有情感共振的新神话故事,同时互文了众多神话故事中的神话基因,重塑了全新的神话角色,为神话基因的遗传提供变量因子,同时追光动画运用网状叙事保证了中国动画神话宇宙的延展性。本文结合遗传学三律理论,辩证的解析了《新神榜:杨戬》神话基因的呈现与表达,为讲好中国动画的神话故事,提供理论价值与实践意义。

交叉学科语境下中国动画电影的再认识——基于遗传学三律理论下神话基因的融合之路

神话文学,是古人的繁星与沧海,是历史的诗意与浪漫。中国神话如同遗传基因,在中国动画这个载体中不断延续,始终未曾湮灭。本文联动生物学领域与动画学领域,以遗传学三大定律为视域,解读中国动画中的“神话基因”。遗传学三大定律是指基因的分离定律、自由组合定律、连锁与交换定律,它的意义在于优化后代。运用遗传学三律理论优化中国动画“神话基因”,对于中国神话动画的未来去向具有上下求索的引路意义。

“四因说”理论下中国动画电影的本体研究

“四因说”是古希腊哲学家亚里士多德重要的美学思想,它通过研究事物的实体或本体来探究组成世界的始基。本文对“四因说”理论进行界定,阐述它与中国动画电影的关联,着重解析中国动画电影中的“四因说”,意在构建一种新的研究路径,实现动画与哲学的学科交叉、学科融合的可能性,对中国动画电影的发展进行反思和再认识,进而对中国动画电影事业的升格、中国动画电影的神话题材的内卷破局具有一定的积极作用。

从高校生物实验现状及问题看虚拟现实技术的作用

本文列举了虚拟现实技术在国内外发展的现状,并对我国高校生物实验存在的问题进行分析研究,阐述虚拟现实技术对于高校生物实验发展产生的作用,从而论证虚拟现实技术与高校生物试验紧密结合,将对解决高校生物实验现状和问题具有重大意义。

高职院校室内设计课程教学方法

高职院校的室内设计课程是一门涵盖范围广、理论性和综合性强的重要课程,如何调动学生的学习兴趣,变难为易,关键在于教学方法。文章通过分析高职院校的室内设计课程特点及教学目标,重点列举并比较五种教学方法:讲练结合教学法、参与体验教学法、问题中心教学法、任务驱动教学法和项目分析教学法,以期对高职院校室内设计课程的教学提供借鉴。

某体育馆钢结构巨拱液压提升安装技术

内蒙古某体育馆钢桁架巨拱顶面标高为129.000m,跨度为322.65m,采用液压同步提升技术进行安装。分析和研究巨拱安装过程中的关键难点,并将巨拱分成7个安装单元,各单元先在地面利用胎架进行拼装,再逐步对称液压提升吊装,从而将高空作业量降至最少,施工效率高,施工质量好,保障了吊装安全。巨拱安装的3种工况中,巨拱杆件的最大应力比均<1.0,满足提升要求。

旧房改造装修设计研究

本文论述旧房原装修存在的问题,提出旧房改造装修的设计原则及其表现手法等问题,建议设计师及消费者都应以更加诚实的态度面对要使用的空间。

厨房设计中的人性化表现

通过讨论如何让厨房随着人们的生活理念一起变化,进而对其进行更多的人性化设计,根据厨房的使用功能和空间设计规律,进一步探讨了厨房的设计原则,使厨房设计得到最大的优化。

谈美式风格在现代家居设计中的运用

分析了美式生活必备的先决条件,从美式乡村风格的色彩与现代美式风格的色调特点两方面阐述了美式家居色差上的区别,并探讨了美式家居的造型特点,为现代家居的设计提供了思路。

环境设计制图课程虚拟仿真教学平台构建的策略研究

通过构建《环境设计识图与制图AR学习平台》软件,实现"完整、高效、可视、便捷"的教学效果,以及该系统对较难知识点学习过程的全覆盖,具有多元化的考核系统,培养学生建立空间概念,勤于实践,培养自学能力,为后续专业课程的学习打下坚实的基础。

校园测量控制网布设方案设计及在教学中的应用

建立校园测量控制网,是为了工程测量课程建立实训场地,也为了课程教学改革和教研活动奠定基础.正德职业技术学院校内测量控制网的布设,是2012—2014年度校级课题的一个子项目.在布设控制点时,根据校园建筑物布局,综合考虑控制网特点,布设了平面控制网及高程控制网.控制网布设之后将完成学校主轴线的确定工作,并以该轴为B轴方向,建立校园独立坐标系,从而全面开展工程测量课程的各项能力实训.