高斯-谢尔光束在斜程大气湍流中的短期光束展宽

基于广义惠更斯-菲涅耳原理,利用Yura短期展宽理论和ITU-R大气结构模型,研究斜程湍流大气部分相干高斯-谢尔(GSM)光束的短期光束展宽。根据推导的解析表达式,得出短期光束展宽小于长期光束展宽。数值模拟了短期光束展宽随波长、初始半径、接收机高度、光源相干性的变化。结果表明:当增加入射波波长、增大波束初始半径、提高接收机高度时,光源相干性变差,短期光束展宽变小,受大气湍流影响小,有利于激光通信。

推进师德修养建设营造和谐教育氛围

教师应在平时积极主动学习国家的法律法规，特别是有关教育方面和未成年人成长方面的，要经常学习阅读《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等，模范遵法、依法执教、文明执教、依法对待学生。，这样不但有助于教师自己的教育教学和学生管理，还有助于学生的成长，学生可以在老师的影响和教育下知法懂法，遵纪守法，做文明学生、守法公民。

推进师德修养建设 营造和谐教育氛围

学高为师，德高为范。合格的教师必须具备高尚的师德和过硬的学科文化知识。笔者认为，一个政治信念坚定、思想作风过硬、师德高尚、业务精湛、学生热爱、人民满意的好教师应该在平时的教育教学中做到以下几点。

战“疫”下,构建多彩“空中课堂”的实践与研究

一场来势汹汹的疫情延迟了2020年春季的开学,为了不影响学生的正常学习,"开展网上教学,构建空中课堂"成了大家的热点话题。如何构建高效的"空中课堂"?笔者谈谈自己在线上教学的一点感悟。一、转变理念,与时俱进伴随着科技的发展,教育信息化的普及,网络技术、多媒体技术为教育领域带来了一场新的革命,这也对21世纪的教师提出了新的要求。

如何让课堂变得高效

最近几年，听到的最多的一个词就是“高效课堂”，那么究竟何谓“高效课堂”？顾名思义，就是在课堂有限的时间内教学效率或教学效果能够达到相当高的目标。那怎样才能让课堂真正变得高效？作为一名普通教师，我在自己的教学实践中有几点感受想与大家分享。

新课程背景下初中英语有效教学的几点思考

本文从初中英语课程教学实践出发，对初中英语课程在新课程背景下实施有效教学进行阐述，从而为初中英语课程教学，及其学生的英语课程学习提供参考。

如何构建初中语文高效课堂

很多语文老师都有这样的体会，初中生在语文学习上缺乏积极性，教学效果普遍不理想。这些问题归根结底是语文课堂效率低。那么如何提高课堂效率，是语文老师应该认真思考的问题。