如何做好幼儿园班主任工作

班级是学校教育和管理的最基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。幼儿班主任工作在幼儿园管理中起着举足轻重的作用。班主任面对的是一个特殊的群体，一个个不懂世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。要做好这份工作，单靠热情是不够的，还需要真诚付出，更需要心与心的交流以及自身素养的不断提升。本人结合教学经验谈几点看法。

幼儿德育活动开展“四法”

一、充分利用各类活动有机地渗透德育,切实培养幼儿的品德1.将德育渗透于一日生活活动之中。心理学家告知我们：幼儿期是人生的启蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期。因此,教师在设计教育活动时,必须从知识、智能及品德三方面着手,抓住各科特点,深挖教材中德育因素,进行有机渗透。如,可在一日生活活动中建立合理、必要的生活常规,

小学生数学思维能力培养策略谈

在平时的小学数学教学过程中,我们应注重将知识的传授和对学生思维能力的培养同步进行,且紧密集合,只有这样,才能相得益彰,才能提高素质教育的质量。那么,在教学过程中又该如何培养小学生的数学思维能力呢？下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

加强农村公办幼儿园的管理的策略思考

随着我国社会的进步与学前教育的贯彻落实,农村幼儿教育成了全社会关注的焦点,受到了前所未有的高度重视。农村公办幼儿园的建立为广大农村幼儿提供了良好的学习和成长环境,让各方面相对于落后城市的农村幼儿也能平等、同步的接受学前教育,为幼儿今后的学习打下了良好的基础。但农村公办幼儿园在管理、师资水平等方面仍存在着一些不足,影响幼儿园的快速发展。本文就加强农村公办幼儿园的管理策略进行了探讨,以供参考。