-
题名中等职业教育数学教学生活化的思考
- 1
-
-
作者
尹安民
-
机构
武宁中等专业学校
-
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第14期37-39,共3页
-
文摘
为了更好地开展中职数学教学工作,将教学与生活相结合逐渐成为新兴的教学模式,同时这也是创新中职数学教学模式的关键环节,能够有效激发中职学生的学习兴趣。数学教学生活化主要是从社会生活环境中提取教学素材,结合数学教学实际内容,通过多样的教学方式来展现内容,更好地帮助学生消化知识,拔高数学应用实践能力。基于此,本文主要以中等职业教育数学教学为例,探讨数学教学生活化的有效路径,以期提供一定的经验和建议。
-
关键词
中职院校
职业教育
数学教学
生活化思考
-
分类号
G
[文化科学]
-
-
题名浅谈职业中专的电子信息专业计算机教学开展方法
- 2
-
-
作者
冷鑫鑫
-
机构
江西省九江市武宁中等专业学校
-
出处
《今天》
2022年第1期213-214,共2页
-
文摘
随着时代的发展,计算机成为了人们生活、学习中的重要组成部分,为人们的生活带来较大便利。通过调查发现,计算机人才是各行各业所需要的,所以各大学校需将计算机教学重视起来。考虑到职业中专需要为国家社会培养职业技术人才,且多数职业中专开设了电子信息专业,其对学生的计算机能力有着较高要求,所以本文以职业中专电子信息专业的计算机教学为例,从兴趣激发、实践加强、教学计划、技能竞赛、个性化作业五个方面入手,阐述了职业中专的电子信息专业计算机教学开展方法。
-
关键词
职业中专
电子信息专业
计算机教学
开展方法
-
分类号
C
[社会学]
-
-
题名中专数学探究式教学模式的理论与实践分析
- 3
-
-
作者
尹安民
-
机构
武宁中等专业学校
-
出处
《世纪之星—交流版》
2021年第17期13-14,共2页
-
文摘
随着素质教育的不断推进,在具体教育结构构建中,作为教育者应注重学生学习能力的优化,调动其学习的积极性,同时还应建立高效性互动课堂,以此提高课堂教学效果。基于此,本文主要以中专数学探究式教学模式为例,就其在理论与实践方面进行探究,以期能够提高学生数学学习能力,满足其学习和发展需求。
-
关键词
中专数学
探究式教学
理论
实践
-
分类号
G
[文化科学]
-
-
题名创新教学方法凸显中职语文教育的特色
- 4
-
-
作者
叶子河
-
机构
江西省九江市武宁中等专业学校
-
出处
《好日子》
2021年第17期75-75,共1页
-
文摘
随着教育改革的推进,我国对职业教育的重视度也越来越高。职业教学中语文是十分基础且重要的学科,语文的学习有利于提高学生的人文素养,但从实际来看,当前职业中专的语文教学常常是照本宣科,没有与职业教学相结合。针对这种现状,本文对中职语文教育的特色进行分析和提出一些措施,为创新中职语文教育的教学方法出一份力。
-
关键词
创新教学方法
中职
语文教育
凸显特色
-
分类号
G0
[文化科学]
-
-
题名浅谈拓展训练在高中体育教学中的应用研究
- 5
-
-
作者
叶实超
-
机构
武宁中等专业学校
-
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第20期110-111,共2页
-
文摘
拓展训练当前教学中的新兴手段,可以说是一种以学生为主体的教学模式,在学习过程中能够充分调动学生的主观能动性,对学生的身心健康、心理健康的发展有很大的促进作用,培养学生良好的学习心态,锻炼学生的身体素质,提高学生的应变能力和适应能力。在高中体育教学中与拓展训练相互融合,使体育课堂呈现出灵活性、多样性、开放性的特点,有效提高体育课堂教学的有效性,并成为高中体育教学发展的必然趋势。在高中体育教学工作中渗透拓展训练项目,能够提高学生的身体机能、综合素质,还能够有效提高学生的团队合作能力、竞争意识,培养学生生存技能、适应能力等方面,让学生能够认识到拓展训练的重要性。拓展训练的引入,有效丰富体育课堂教学内容,锻炼学生的精神体魄,在不同类型的训练中磨练学生坚韧不拔的意志力,促进高中生身心健康全面成长与发展。
-
关键词
高中体育
拓展训练
教学应用
-
分类号
G
[文化科学]
-
-
题名多媒体技术在计算机软件中的应用研究
- 6
-
-
作者
许文一
-
机构
武宁中等专业学校
-
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第23期106-108,共3页
-
文摘
软件技术是信息领域中重要的体系分支,推动着我国社会经济的发展。随着多媒体技术的日趋成熟,在计算机软件中的应用已经成为了不可避免的趋势。本文将简要分析多媒体技术的概念、内容、特点以及计算机软件中多媒体技术的应用。同时,针对当前多媒体技术在计算机软件中存在的问题和挑战,提出了未来研究的发展方向和建议。本文旨在为多媒体技术在计算机软件中的应用提供参考和启示。
-
关键词
多媒体技术
计算机软件
应用研究
-
分类号
G
[文化科学]
-
-
题名中专数学教学改革探讨
- 7
-
-
作者
尹安民
-
机构
武宁中等专业学校
-
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第15期148-150,共3页
-
文摘
如今,中专生的层次出现了新变化,主要表现在这一学生群体学生的文化基础普遍不高,学习积极性不大,这就给数学教学造成了相当大的问题。因此要通过对中专数学实施全面改革,以提升中专生数学学习的有效性。
-
关键词
中专
数学教学
改革
-
分类号
G
[文化科学]
-
-
题名新课标背景下中职数学课堂教学效率提升策略
- 8
-
-
作者
熊尉蔚
-
机构
武宁中等专业学校
-
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第2期157-159,共3页
-
文摘
职业高中的教学目标和普通高中有所差异,具有特殊性。学校教师队伍的整体专业素质不及普通高中,在传统教学理念的影响下,教学模式和教学手段较为单一,很大程度上影响课堂教学效率。数学作为一门必修课程和基础课程,对中职学生的长远发展至关重要。中职数学教师应该创新课堂教学方式及内容,给予学生良好的数学学习体验,引导学生深刻体会数学学习的乐趣,进而提升数学学习效率及质量。基于此,本文就新课改背景下中职数学课堂教学效率提升策略进行详细论述,以供参考。
-
关键词
新课标
中职数学
教学效率
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名全国导游基础知识课程教学的优化设计
- 9
-
-
作者
刘莹
-
机构
武宁中等专业学校
-
出处
《课堂内外(高中教研)》
2022年第S04期79-81,共3页
-
文摘
在旅游管理专业中,全国导游基础知识课程是一门必修的课程,并且也是该专业非常重要的一门课程。而在当前现代化教育不断发展的背景下,为了更好地提高课程教学的水平以及效率,教师的教学理念、教学方法以及教学内容等也需要得到及时、有效的优化和创新,符合当前学生学习以及成长的需要,更好地符合社会对我国现代化人才的需要。因此,在旅游管理专业的教学中,针对全国导游基础知识课程的教学,教师也要结合具体的教学情况以及课程的特点不断优化教学方式,让学生对这一知识的掌握和应用更加扎实。
-
关键词
课程优化
全国导游基础知识
旅游管理
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-