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中学历史课的联想教学
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作者 李斌 《九江师专学报》 1998年第2期95-96,共2页
关键词 中学 历史课 联想教学 历史教学
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初中学生作文的现状及其对策
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作者 李斌 《江西教育科研》 2001年第1期82-83,共2页
关键词 初中 学生 作文教学 教学质量 校园文化建设
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谈学生自我管理能力的培养 被引量:1
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作者 杨文湘 李斌 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1999年第10期26-27,共2页
关键词 学生自我管理 自我管理能力 “问题”学生 班主任 名言警句 教育氛围 班级管理 班会课 上课注意力 自我控制能力
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初中语文教学要重视图示法的应用
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作者 李斌 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1997年第6期22-22,共1页
初中语文教学要重视图示法的应用○李斌(武宁县杨洲中学)图示法是通过地图、图形、图框等形式来传授知识、理清思路、表达思想内容的一种行之有效的教学方法,它具有简捷、明了、生动、直观性强等特点。下面通过一些具体教例,说明“... 初中语文教学要重视图示法的应用○李斌(武宁县杨洲中学)图示法是通过地图、图形、图框等形式来传授知识、理清思路、表达思想内容的一种行之有效的教学方法,它具有简捷、明了、生动、直观性强等特点。下面通过一些具体教例,说明“图示法”在语文教学中的应用。一、“... 展开更多
关键词 初中语文教学 图示法 立交桥 直观教学 《中国石拱桥》 赵州桥 教学方法 课文教学 说明文 教学中的应用
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初中语文点面纵横教学法举隅
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作者 李斌 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1998年第11期20-20,共1页
所谓点面纵横教学法,就是在精心分析教材内容的基础上,理出课文的重点、难点等关键性的知识点和重点段落、内容结构等知识面,然后借助点与面之间的某种联系,将它们有机地串联起来成为一体,组织语文教学的方法。这种教学法关键在于... 所谓点面纵横教学法,就是在精心分析教材内容的基础上,理出课文的重点、难点等关键性的知识点和重点段落、内容结构等知识面,然后借助点与面之间的某种联系,将它们有机地串联起来成为一体,组织语文教学的方法。这种教学法关键在于找出“纵横”线索。纵横线索可以从课... 展开更多
关键词 纵横教学法 初中语文 举隅 设计法 思想教育 思想内容 《扁鹊见蔡桓公》 设计点 《理想的阶梯》 文言文
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