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开放型教学的实施策略
1
作者
周生子
《甘肃教育》
2011年第17期37-37,共1页
所谓开放型教学,即在民主、平等、和谐的教学氛围中,教师通过多种途径引导学生参与教学,让学生主动地获取知识、发展思维、养成能力的课堂教学形式。开放型教学的目的是为了培养学生的学习兴趣,
关键词
开放型教学
主导作用
主体地位
学法指导
发散思维
多元评价
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职称材料
题名
开放型教学的实施策略
1
作者
周生子
机构
武山县城关学区君山小学
出处
《甘肃教育》
2011年第17期37-37,共1页
文摘
所谓开放型教学,即在民主、平等、和谐的教学氛围中,教师通过多种途径引导学生参与教学,让学生主动地获取知识、发展思维、养成能力的课堂教学形式。开放型教学的目的是为了培养学生的学习兴趣,
关键词
开放型教学
主导作用
主体地位
学法指导
发散思维
多元评价
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
开放型教学的实施策略
周生子
《甘肃教育》
2011
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