情境教学是作文的“绿色通道”

何渭“绿色作文”？这是和被污染了的“灰色作文”相对而言的，即“纯天然”的，没有借鉴和剽窃他人的作文。这种作文倡导把“作文”与“做人”结合起来，从而引导学生走进不只为应试升学，更为完善人生而终生作文的理想境界。但现实却让我感到深深的无奈：作文与做人割裂，模仿与抄袭成风……