如何提高初中物理课堂教学效率

课堂教学效率的高低直接影响教学效果。四十五分钟的效率高，学生的成绩就好，四十五分钟效率低，学生的成绩就差。课堂教学中教师应尊重学生人格，关注个体差异，满足不同需要，才能提高课堂效率。下面，我谈谈提高课堂效率的几种方法。

浅谈初中语文课堂教学结构的三环节

浅谈初中语文课堂教学结构的三环节赖桃全在初中语文教学中，课文的语句、内容、情境、思想等，往往通过学生主观的体会感受，主动地消化，才能被完整的、有效的获得和吸收。如果由教师直接填塞，学者则必然是囫囵吞枣，教者则必然是事倍功半。现代教学论告诉我们：学习...

转变初中物理教学方式

教学方式的转变不是意味着用一种方式代替另一种方式。而是强调由单一性向多样性转变。让学生了解和掌握更多的学习方式，让身体更多器官参与学习．从而获得学习中的乐趣与全面和谐的发展。把学习融人生活，把生活融入学习，全面得到发展。