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五笔字型教学中的几点体会
被引量:
1
1
作者
李晓芳
《电脑学习》
2008年第5期30-30,共1页
五笔字型的学习中教师要引导学员做到熟悉键盘、理解记忆、持之以恒的积累。
关键词
五笔字型
理解
下载PDF
职称材料
加强成人中专职前生的“四自”教育
2
作者
陈申锦
《武汉市教育科学研究院学报》
1995年第3期32-33,共2页
成人中专职前班学生均是中考落榜者。因此,他们身上存有较明显的"三失衡"和"四感"倾向。"三失衡"即:钱与智比,重钱轻智者较多;智与德比,重智轻德者较多;德与信念比,重德轻信念者较多。"四感"即...
成人中专职前班学生均是中考落榜者。因此,他们身上存有较明显的"三失衡"和"四感"倾向。"三失衡"即:钱与智比,重钱轻智者较多;智与德比,重智轻德者较多;德与信念比,重德轻信念者较多。"四感"即:失落感、自卑感、压抑感、不信任感。通过调查分析,导致这种现象的原因主要有四:一是我国经济体制的重大变化,使较多的人较为注意讲究经济效益而较少强调社会效益。
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关键词
成人中专
教学生
自我教育
德育工作
重大变化
调查分析
自我约束
经济体制
社会效益
经济效益
原文传递
一种新的前馈神经网络删剪算法
被引量:
2
3
作者
艾芳菊
李晓芳
《四川大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第6期1352-1356,共5页
前馈神经网络中隐层神经元的个数与它的学习和泛化能力密切相关.通过广义逆矩阵算法解决最小二乘问题改进神经网络自构行学习算法,得到一种新的前馈神经网络删剪算法.将新算法用于已经训练好的大型网络,能删剪"冗余"的隐层神...
前馈神经网络中隐层神经元的个数与它的学习和泛化能力密切相关.通过广义逆矩阵算法解决最小二乘问题改进神经网络自构行学习算法,得到一种新的前馈神经网络删剪算法.将新算法用于已经训练好的大型网络,能删剪"冗余"的隐层神经元,得到一个最精简的神经网络.此精简的神经网络不需要重新训练仍能保持原有的性能,并且泛化能力很好.仿真实例说明此算法的有效性和可行性.
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关键词
前馈神经网络
神经网络自构行学习(NNSCL)算法
广义逆矩阵(GIM)算法
原文传递
谈谈课堂教学中的提问
4
作者
张遵坤
《武汉市教育科学研究院学报》
1994年第4期40-41,共2页
课堂提问可以促进学生的积极思维活动,还可以帮助教师了解学生掌握知识的程度和独立思考能力,主要方式有如下三种:一、课前提问。目的是使学生明确本节课的重点。把学生的注意力集中到需要研究的问题上来。课前提问的内容必须是学生学过...
课堂提问可以促进学生的积极思维活动,还可以帮助教师了解学生掌握知识的程度和独立思考能力,主要方式有如下三种:一、课前提问。目的是使学生明确本节课的重点。把学生的注意力集中到需要研究的问题上来。课前提问的内容必须是学生学过的,和本节课有联系的知识。例如在关于“自感”的教学中。
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关键词
课堂教学
课堂提问
法拉弟电磁感应定律
了解学生
独立思考能力
电磁感应现象
思维活动
教师
主要方式
注意力集中
原文传递
经济类 《高等数学》教法探讨
5
作者
周汉东
《武汉市教育科学研究院学报》
1998年第5期48-48,共1页
《高等数学》是成人中专经济类开设的一门必修课,大多数学生对《高等数学》的学习感受往往一是困难,二是困惑。困难的是高等数学的抽象性难以理解,理论的严密性难以掌握;困惑的是学习《高等数学》究竟有什么作用?为了帮助学生提高学习...
《高等数学》是成人中专经济类开设的一门必修课,大多数学生对《高等数学》的学习感受往往一是困难,二是困惑。困难的是高等数学的抽象性难以理解,理论的严密性难以掌握;困惑的是学习《高等数学》究竟有什么作用?为了帮助学生提高学习《高等数学》的积极性,解决学习中的难点,我在教法上主要进行了如下一些探讨,取得了较好的效果。
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关键词
高等数学
教法探讨
经济类
成人中专
学生
严密性
学习
必修课
抽象性
困惑
原文传递
联合办学:发展成教的一条新路
6
作者
邝嗣和
《武汉市教育科学研究院学报》
1998年第11期28-29,共2页
成人教育是我国教育事业的一个组成部分,在社会主义市场经济不断发展的新形势下,原有的教育格局被打破,成人教育也成为了社会主义市场经济的组织部分。成人中专学校作为成人教育的办学实体,如何适应市场经济的发展,如何在社会大市场中...
成人教育是我国教育事业的一个组成部分,在社会主义市场经济不断发展的新形势下,原有的教育格局被打破,成人教育也成为了社会主义市场经济的组织部分。成人中专学校作为成人教育的办学实体,如何适应市场经济的发展,如何在社会大市场中找准切入点,解决招生难、办学难等问题,是成人中专学校必须重视、研究和解决的大问题。
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关键词
中专学校
联合办学
成人教育
社会主义市场经济
新形势
成人中专
教育事业
大市场
招生难
新路
原文传递
题名
五笔字型教学中的几点体会
被引量:
1
1
作者
李晓芳
机构
武昌成人中专
出处
《电脑学习》
2008年第5期30-30,共1页
文摘
五笔字型的学习中教师要引导学员做到熟悉键盘、理解记忆、持之以恒的积累。
关键词
五笔字型
理解
Keywords
WuBi Input Mehtod Comprehend
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
加强成人中专职前生的“四自”教育
2
作者
陈申锦
机构
武昌
县
成人
中专
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
1995年第3期32-33,共2页
文摘
成人中专职前班学生均是中考落榜者。因此,他们身上存有较明显的"三失衡"和"四感"倾向。"三失衡"即:钱与智比,重钱轻智者较多;智与德比,重智轻德者较多;德与信念比,重德轻信念者较多。"四感"即:失落感、自卑感、压抑感、不信任感。通过调查分析,导致这种现象的原因主要有四:一是我国经济体制的重大变化,使较多的人较为注意讲究经济效益而较少强调社会效益。
关键词
成人中专
教学生
自我教育
德育工作
重大变化
调查分析
自我约束
经济体制
社会效益
经济效益
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
一种新的前馈神经网络删剪算法
被引量:
2
3
作者
艾芳菊
李晓芳
机构
湖北大学数学与计算机科学学院
武昌成人中专
出处
《四川大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第6期1352-1356,共5页
文摘
前馈神经网络中隐层神经元的个数与它的学习和泛化能力密切相关.通过广义逆矩阵算法解决最小二乘问题改进神经网络自构行学习算法,得到一种新的前馈神经网络删剪算法.将新算法用于已经训练好的大型网络,能删剪"冗余"的隐层神经元,得到一个最精简的神经网络.此精简的神经网络不需要重新训练仍能保持原有的性能,并且泛化能力很好.仿真实例说明此算法的有效性和可行性.
关键词
前馈神经网络
神经网络自构行学习(NNSCL)算法
广义逆矩阵(GIM)算法
Keywords
feedforward neural network, neural network self-configuring learning(NNSCL) algorithm, generalized inverse matrix(GIM) algorithm
分类号
TP183 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
原文传递
题名
谈谈课堂教学中的提问
4
作者
张遵坤
机构
武昌
县
成人
中专
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
1994年第4期40-41,共2页
文摘
课堂提问可以促进学生的积极思维活动,还可以帮助教师了解学生掌握知识的程度和独立思考能力,主要方式有如下三种:一、课前提问。目的是使学生明确本节课的重点。把学生的注意力集中到需要研究的问题上来。课前提问的内容必须是学生学过的,和本节课有联系的知识。例如在关于“自感”的教学中。
关键词
课堂教学
课堂提问
法拉弟电磁感应定律
了解学生
独立思考能力
电磁感应现象
思维活动
教师
主要方式
注意力集中
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
经济类 《高等数学》教法探讨
5
作者
周汉东
机构
武昌
区
成人
中专
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
1998年第5期48-48,共1页
文摘
《高等数学》是成人中专经济类开设的一门必修课,大多数学生对《高等数学》的学习感受往往一是困难,二是困惑。困难的是高等数学的抽象性难以理解,理论的严密性难以掌握;困惑的是学习《高等数学》究竟有什么作用?为了帮助学生提高学习《高等数学》的积极性,解决学习中的难点,我在教法上主要进行了如下一些探讨,取得了较好的效果。
关键词
高等数学
教法探讨
经济类
成人中专
学生
严密性
学习
必修课
抽象性
困惑
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
联合办学:发展成教的一条新路
6
作者
邝嗣和
机构
武昌
区
成人
中专
学校
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
1998年第11期28-29,共2页
文摘
成人教育是我国教育事业的一个组成部分,在社会主义市场经济不断发展的新形势下,原有的教育格局被打破,成人教育也成为了社会主义市场经济的组织部分。成人中专学校作为成人教育的办学实体,如何适应市场经济的发展,如何在社会大市场中找准切入点,解决招生难、办学难等问题,是成人中专学校必须重视、研究和解决的大问题。
关键词
中专学校
联合办学
成人教育
社会主义市场经济
新形势
成人中专
教育事业
大市场
招生难
新路
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
五笔字型教学中的几点体会
李晓芳
《电脑学习》
2008
1
下载PDF
职称材料
2
加强成人中专职前生的“四自”教育
陈申锦
《武汉市教育科学研究院学报》
1995
0
原文传递
3
一种新的前馈神经网络删剪算法
艾芳菊
李晓芳
《四川大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2008
2
原文传递
4
谈谈课堂教学中的提问
张遵坤
《武汉市教育科学研究院学报》
1994
0
原文传递
5
经济类 《高等数学》教法探讨
周汉东
《武汉市教育科学研究院学报》
1998
0
原文传递
6
联合办学:发展成教的一条新路
邝嗣和
《武汉市教育科学研究院学报》
1998
0
原文传递
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