健康教育对于基层社区卫生服务中心高血压护理的有效性

目的:探究健康教育应用于基层社区卫生服务中心高血压护理中的有效性。方法:选取2019年1月-2021年1月武汉东湖新技术开发区豹澥街社区卫生服务中心接诊的50例高血压患者作为本文研究对象,数字表法随机划分为两组,各25例,研究组采取常规护理联合科学健康教育,对照组采用常规护理,比较两组疾病认知度、治疗依从性与血压数值。结果:研究组认知度(96.00%)高于对照组(60.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。研究组依从性(96.00%)高于对照组(60.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,研究组收缩压(130±5) mmHg、舒张压(80±10) mmHg低于对照组收缩压(145±10) mmHg、舒张压(90±10) mmHg,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:实施全面科学健康教育利于提高患者对高血压的了解度,增强患者的治疗依从度,更好的改善血压数值,以此确保疗效。

基层社区卫生服务中心临床护理中应用优质护理服务的效果分析

目的:探讨基层社区卫生服务中心临床护理中采用优质护理服务的效果。方法:选择2017年8月-2018年8月武汉东湖新技术开发区豹澥街社区卫生服务中心接诊的患者88例,按照随机数表法分为对照组和试验组,各44例。对照组给予常规护理服务,试验组采用优质护理服务。比较两组患者的护理效果。结果:试验组护理满意度为93.18%,明显高于对照组的68.18%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。试验组焦虑和抑郁评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组疾病知识掌握程度评分、生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基层社区卫生服务中心临床护理中应用优质护理的效果显著,可以提升基层医院的护理水平,具有使用与推广价值。