依据·要义·擘画:习近平关于中华体育精神的重要论述研究

党的十八大以来,习近平总书记就中华体育精神发表了一系列立意高远、内涵丰富的重要论述,成为习近平新时代中国特色社会主义思想的组成部分。通过文献资料调研、逻辑推理和系统分析,从生成依据、核心要义和实践擘画3个维度,深入理解和系统阐释中华体育精神相关重要论述,完善中华体育精神的理论体系。研究认为,习近平文化思想是中华体育精神相关重要论述生成的理论逻辑,中华优秀传统文化是其生成的历史渊源,新时代人民群众的精神文化诉求是其生成的时代需要,建设体育强国的经验总结是其生成的实践根基。习近平关于中华体育精神的重要论述蕴含着中华体育精神的财富论、标识论、文化论、力量论和谱系论,表明了坚持守正创新、彰显文化自信、助推强国建设、增强精神力量、传播中华文化等价值,擘画出弘扬中华体育精神、繁荣中华体育文化的实践蓝图。

人类命运共同体视域下中华体育精神弘扬探究

运用文献资料、逻辑分析等方法,探究人类命运共同体视域下弘扬中华体育精神的价值和难点,并提出策略。价值:传递共同价值,缓和文化冲突;增进相互理解,深化文化交流;推动互学互鉴,促进文化共荣;发扬传统文化,坚定文化自信。难点:理解障碍,叙事挑战,传播乏力。策略:融入人类命运共同体理念,增强国际传播认同感;深掘中华体育文化内涵,构建国际传播内容体系;依托多元文化传播渠道,创新精神文化表达方式;强化跨文化交流平台,推动体育文化交流互鉴。

中华体育精神助力中华民族伟大复兴的时代特质与价值——“中华体育精神与中华民族伟大复兴”研讨会述评

在推进中华民族实现伟大复兴的历史进程中,中华体育精神表现出了独有的时代特质和时代价值。运用文献资料法、逻辑分析法,通过记录会议发言,对武汉体育学院期刊社主办的“中华体育精神与中华民族伟大复兴”研讨会的会议成果进行综述性研究。研究认为:中华体育精神不仅鼓舞和激励着体育健儿们为国争光,而且逐渐演化成为各行各业人们奋斗前行的精神力量。理论先行、问题导向、内涵凸显、样板鲜明、贡献独特是中华体育精神助力中华民族伟大复兴的时代特质,也是释读体育成为中华民族伟大复兴标志性事业内涵的重要时代依据和内容。通过稳步推进、有力阐释、可持续高质量发展、有序传接、完整推展等程式,能够全面展示中华体育精神助力中华民族伟大复兴的独特时代价值,凸显中华体育精神的时代力量,为中国走向体育强国擘画出宏伟蓝图。

中华体育精神的弥足珍贵与独特优势探究

运用文献资料法、比较法和逻辑归纳法,对中华体育精神的孕育和形成进行梳理,诠释了中华体育精神为何“来之不易,弥足珍贵”。通过比较我国工、农、兵、学、商、医、体等8种行业精神,归纳这些行业精神所具有的共性,从内容到风格探寻了中华体育精神的独特之处,以求发现中华体育精神的特殊价值与独特优势所在。

加快建设体育强国进程中体育助推中华民族伟大复兴的标志性理路研究

完全厘清加快体育强国建设与中华民族伟大复兴之间的逻辑关系,需要对体育成为中华民族伟大复兴标志性事业的理路基础进行全面梳理与阐释,对其理路特质进行深刻总结与解析。该研究运用文献资料调研、比较分析、逻辑推理等研究方法,系统分析论述了加快建设体育强国进程中体育助推中华民族伟大复兴的标志性理路。研究认为:(1)从全民健身、竞技体育、体育产业、体育文化、体育对外交流五个方面,对体育已经成为中华民族伟大复兴标志性事业这一命题进行阐释,能够完美呈现体育助推实现中华民族伟大复兴进程中的理路基础。(2)将体育事业置于满足人民群众幸福生活和社会主义现代化强国建设的整体框架下,能够全面系统地解析我国体育各领域的强大作用和功能,准确理解和定位体育助推中华民族伟大复兴的理路特质。(3)在加快建设体育强国的新命题和新指向背景下,应遵循体育事业发展的阶段要求进行长期规划和推展,不断发掘其蕴含的时代内涵和价值使命,努力实现加快建设体育强国的宏伟目标,为中华民族伟大复兴提供标志性助力。

价值、内容、路径:北京冬奥精神助推体育课程思政建设效能督评研究

北京冬奥精神是以习近平同志为核心的党中央领导人民开展的伟大实践所孕育的精神成果,具有鲜明的时代性和深邃的价值性,是高校体育课程思政建设不可或缺的重要组成部分。采用文献资料、逻辑演绎等研究方法,对北京冬奥精神助推高校体育课程思政建设效能督评进行了系统研究。研究认为:通过使用体育课程与教学的手段和方法,深入分析北京冬奥精神的价值意蕴,将北京冬奥精神有机融入高校体育课程思政建设质量督导与评估体系,有助于健全高校体育课程思政建设质量保障体系,提升思政育人成效。从发扬冬奥创新精神、依托冬奥教育资源、借助冬奥传播平台、运用冬奥“黑科技”、汲取冬奥监管制度经验五个方面,为北京冬奥精神助推体育课程思政建设效能督评提供选择方法与推进理路,真正发挥体育课程与思政课程的协同育人作用、保障体育人才培养质量,推动高校体育课程思政建设成效落地落实、入脑入心。

弘扬中华体育精神 培育时代新人

中华体育精神反映着中国体育的价值导向和文化追求,不仅是中国体育的灵魂,也是中华民族的宝贵精神财富。近期,体育法修订草案二审稿提请十三届全国人大常委会第三十四次会议审议,草案二审稿中明确“弘扬中华体育精神”,并针对青少年体育、体育产业、反兴奋剂等问题做出规定,体现了国家对于弘扬中华体育精神的高度重视,也是我们在宣传和弘扬中华体育精神时需要遵循的行动指南。

新时代弘扬中华体育精神的内在逻辑、目标指向与实践方略

运用文献资料法、历史分析法和逻辑推理法等,以习近平总书记对中华体育精神的重要论述为根本遵循,系统分析新时代弘扬中华体育精神的内在逻辑、目标指向与实践方略.研究认为:弘扬中华体育精神彰显了中国体育百年建设的艰辛探索,切合新时代中国特色社会主义体育思想的题中之意,满足了人民精神文化生活新期待的现实需要,是历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑相统一的必然.新时代必须要坚持中国特色社会主义文化发展道路,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,从个人、社会、民族、国家和世界5个维度确立中华体育精神的弘扬目标.通过加强体育精神教育,培育堪当大任的时代新人;创新弘扬传播过程,营造体育社会风尚;融入体育事业全局,统筹推进“大体育”发展格局;加强基础理论研究,赓续中华体育精神谱系等实践方略,充分发挥中华体育精神在教育人民、凝聚共识、引领风尚、服务社会和推动发展等方面的多元价值,助推体育成为中华民族伟大复兴的标志性事业.

建设体育强国进程中的体育文化高质量发展研究

在深入贯彻落实中共二十大会议精神的背景下,体育文化高质量发展是中国建设体育强国不可或缺的重要内容。运用文献研究法、逻辑分析法分析了体育文化高质量发展应秉持的全面、融合、创新、协调的理念及体育文化高质量发展的内涵,提出体育文化高质量发展有6个特征,即吸引力大、组织力强、亲和力好、传播力强、创新力足、融合度高。体育文化高质量发展方式包括以全面发展促进体育文化体系完善、以融合发展提高体育文化共建质量、以创新发展提高体育文化建设质量、以协调发展提高体育文化产品质量。梳理了我国在中国特色社会主义进入新时代以来体育文化建设中取得的多方面成绩,并提出了存在的不足和建设体育强国的体育文化高质量发展的建议。

中国式现代化视域下体育强国建设助推中华民族伟大复兴的道路探索——“贯彻落实二十大精神,探索中国式现代化体育新道路”论坛述评

以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,是中国共产党团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的中心任务。为贯彻落实二十大精神,探索中国式现代化体育新道路,武汉体育学院期刊社举办了“贯彻落实二十大精神,探索中国式现代化体育新道路”学术论坛,邀请了来自全国的24名高校领导、专家学者进行了学术报告和点评,形成了丰富的研讨成果。论坛指出:体育已成为中华民族伟大复兴的标志性事业,体育强国建设在助推中华民族伟大复兴的进程中展现出了浓郁的时代意涵。体育事业在国家总体布局和战略布局中的重要地位更加突出、发展路径更加清晰。体育强国建设在助力中华民族伟大复兴进程中的高位引领作用,为体育事业走中国式现代化新道路指引了正确方向。建设中国式现代化体育强国要求竞技体育、群众体育和体育产业发展均达到世界领先水平,对世界体育的发展贡献重大推动力。通过明确人民性的核心价值取向,保障民众身心健康,砥砺民众意志、凝聚民族精神,能够为中华民族伟大复兴注入不竭的体育动力。体育学界需要切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来,为探索中国式现代化体育新道路,实现中华民族伟大复兴贡献体育智慧和力量。

北京冬奥精神转化为体育课程思政建设资源的系统机制研究

北京冬奥精神作为我国优秀传统文化的重要组成部分,是不断推进体育课程思政建设提质增效的鲜活资源,应深入挖掘其思政育人元素,发挥引领指向的育人功能。通过文献资料、逻辑推理等研究方法,对北京冬奥精神转化为体育课程思政建设资源的系统机制进行了研究。认为:促成北京冬奥精神完美转化,推进体育课程思政建设资源不断提质增效,应分别强化、优化、完善及扩展北京冬奥精神为体育课程思政建设的赋能基础、增效实力、提质方法及拓域范围四大板块,不断丰富体育课程思政建设资源的内涵与价值意蕴,提升体育课程思政建设资源的特色与实力,夯实体育课程思政建设资源的学理性与实践性,拓宽体育课程思政建设资源的渠道与范围。研究从四大板块实现了北京冬奥精神与体育课程思政二者的逻辑互构,助推体育课程思政建设资源形成教育合力以达成预期的思政育人效果。

中国共产党人精神谱系中的女排精神研究

女排精神是中国体育的一面旗帜,集中反映了中国体育工作者的初心使命和责任担当,是中华体育精神在排球运动中的一次展现。女排精神入选中国共产党人的精神谱系,是党和国家对中国体育事业发展成就的高度肯定,为中国体育界赢得了巨大荣誉,展示了体育人的良好社会形象,值得理论工作者深入探究。运用历史文献法、比较分析法和逻辑分析法,在中国共产党人精神谱系的视域下对女排精神进行探讨。“女排精神”于1981年首次在《人民日报》公开提出,在袁伟民、陈忠和、郎平执教时期的三代中国女排分别展现出女排精神的不同内涵,但在成为世界冠军的梦想精神、追求改变的创新精神、顽强拼搏的奋斗精神、精诚团结的团队精神和勇于奉献的牺牲精神等内容上存在共通之处;在此基础上,进一步分析女排精神与党的精神谱系在核心理念、价值追求和精神内涵上的契合之处,揭示影响中国社会几代人的女排精神能够入选中国共产党精神谱系的重要原因,为深入研究女排精神和中华体育精神提供理论参考。

在国际体育交流中共建人类的精神家园

2023年7月28日,第31届世界大学生夏季运动会在成都开幕。来自世界各地的青年大学生齐聚一堂同赴大运之约,在同场竞技中共襄青春盛宴。国际体育赛事不仅是友谊的盛典、卓越的盛典和希望的盛典,同时也是世界文明交流、文明互鉴的文化盛典。习近平总书记高度重视成都世界大学生运动会,在开幕式欢迎宴会上的致辞中提出,“我们要携手世界青年,以青春的活力促进世界和平发展。”

体育成为中华民族伟大复兴标志性事业的文化内蕴与支持理路

运用文献资料、比较分析、逻辑推理等方法,研究体育成为中华民族伟大复兴标志性事业的文化内蕴与支持理路。文化内蕴包含文化品性、文化标识、文化力量三方面,其中文化品性表现为浓郁的民族性、完整的传承性、持续的创新性;文化标识表现为体现不同时代体育文化的思想基础、包容不同民族体育文化的基本理念、展示体育文化的独特魅力;文化力量表现在为助力体育强国建设提供文化保障、为弘扬中华体育精神提供生机活力、为形成体育文化自信提供价值遵循。支持理路:加强群众体育文化建设,实现奠基作用;抓好竞技体育文化建设,实现引领作用;创新校园体育文化建设,实现滋养作用;拓展奥林匹克文化建设,实现助推作用。

中国式现代化视域下体育助推中华民族伟大复兴的内涵拓展及路向探索

体育作为实现中华民族伟大复兴的标志性事业,其发展历程带有鲜明的中国式现代化特质。运用文献资料法、逻辑推理法、比较分析法等研究方法,对中国式现代化视域下体育助推中华民族伟大复兴的内涵及路向进行系统研究。研究指出:在中国式现代化视域下探讨体育助推中华民族伟大复兴的内涵及路向问题,其实质是对体育事业发展进程中的中国标识和现代化特质进行理论与实践层面的深度解析。在中国式现代化视域下,体育助推中华民族伟大复兴的物质基础、理论指引、社会条件、制度保证、精神力量,具有鲜明的中国式样。体育强国作为全面建成社会主义现代化强国的重要组成,需要瞄准现代化的目标,拓展体育助推中华民族伟大复兴的内涵边界。中国式现代化作为引领体育助推中华民族伟大复兴的根本路向,能够破解中国体育事业发展进程中面临的新难题,能够为体育助推中华民族伟大复兴提供新选择、构建新范式、贡献新样本,生成能够推动体育事业朝向均衡且充分方向发展的新形态。

中国式现代化视域下体育助推中华民族伟大复兴的支点架构与路径铺展

中国式现代化是实现中华民族伟大复兴的根本之路。运用文献资料、逻辑推理、案例分析、比较研究等研究方法,系统探索了在中国式现代化视域下,体育事业架构出怎样的支点和铺展出怎样的路径,才能更好地展示出体育在实现中华民族伟大复兴进程中的标志性作用。研究指出:完善的制度保证不断推进体育重点领域和关键环节的改革创新,激发了体育事业的内生动力和发展活力;坚实的物质基础推动我国体育在立足区域发展和项目发展的基础上,朝向更加全面协调的发展路向推进;主动的精神力量为体育事业发展提供源源不断的强劲动能,宽广的创新视野推动体育与经济社会协同发展,助推体育事业步入更高质量和更有效率的发展轨道。在中国式现代化视域下发展体育事业,不仅需要站在实现中华民族伟大复兴的战略高度进行布局,更需要架构起稳固的战略支点。在体育助推中华民族伟大复兴的进程中,需要立足国情,坚持独立自主和开拓创新,积极探寻具有显著中国特色和标识的体育事业发展新路径,为实现中华民族伟大复兴注入体育的特有力量。

北京冬奥精神助推体育课程思政建设的实现机理

运用文献资料、逻辑分析等方法,探究北京冬奥精神助推体育课程思政建设的实现机理。以胸怀大局精神引领目标高度:紧抓教师队伍“主力军”;坚守课程建设“主战场”;贯通课堂教学“主渠道”;用好质量评价“指挥棒”。以追求卓越精神增进主体强度:强化育人意识;开拓育人角度;提升育人能力;夯实育人基础。以迎难而上精神巩固渠道稳度:凝实“课内教学”渠道;优化“课外活动”渠道;推进“运动锻炼”开展;拓展“竞技比赛”渠道。以自信开放精神夯实基础厚度:深化指向效能;增强辐射效能;夯实保障效能;巩固支撑效能。以共创未来精神深化评价效度:深化质量评价的调节功能、鉴定功能、激励功能、导向功能。

中华体育精神助推人类命运共同体构建的学理基础与实践路向

中华体育精神是中华民族精神和体育精神相互碰撞与融合的产物,不仅是中华民族的宝贵精神财富,也是人类文明的宝贵遗产。运用文献资料法、逻辑分析法和对比分析法,探究中华体育精神与构建人类命运共同体的关系,发现中华体育精神与人类命运共同体两者思想同源、内涵相通、观念契合、目的同一,在构建人类命运共同体的这10年间,双方互动发展。中华体育精神有助于传递人类命运共同体理念,展现人类命运共同体图景,铸牢人类命运共同体意识,实现人类命运共同体目标,推动人类命运共同体的构建。而人类命运共同体的构建则有助于我国体育重视人类的共同情感,催生体育新理念,推动中华体育精神“走出去”,彰显中华体育精神的世界价值。研究认为,要将中华体育精神落实在体育强国建设的5大领域,在持续构建人类命运共同体的过程中注入持久而强大的体育文化力量。

北京冬奥精神助推高校体育课程思政建设的价值意蕴、内容组构与推展路径

北京冬奥精神是习近平新时代中国特色社会主义思想引领下对中华体育精神的最新阐发,也是高校体育课程思政建设不可或缺的天然优势资源。运用文献资料、逻辑演绎等研究方法,对北京冬奥精神融入高校体育课程思政建设的结构程式进行探究。研究认为:将北京冬奥精神有机融入高校体育课程思政建设,以胸怀大局精神为引领,推进体育课程思政建设目标;以自信开放精神为指引,提升体育教师思政建设能力;以迎难而上精神为向导,优化体育课程思政建设方法;以追求卓越精神为领航,拓展体育课程思政建设路径;以共创未来精神为依托,开掘体育课程思政建设资源,有助于提升思政育人成效,推进高校体育课程思政建设的卓越发展。笔者从理念植入、师资培训、实践引导、资源开发、平台共建五个方面,将北京冬奥精神有机融入高校体育课程思政建设目标、内容、方法、路径、资源等核心机制,可深化高校体育课程思政建设的思想高度与理论厚度,丰富思政建设内容,更为构建全员全程全方位参与的体育课程思政育人大格局注入精神养料,助推高校体育课程思政建设高质量的发展。

文以载道:我国体育口号的文化意涵与价值实现

我国体育口号承载着中华体育精神、历史文化等方面的内涵,是对体育事业发展和社会主义精神文明建设具有重要影响的体育文化现象。研究聚焦我国体育口号的文化意涵、多维价值和价值实现,运用文献资料法、案例分析法和逻辑推理法,从文化研究的视角出发,基于体育强国和文化强国建设的战略部署,得出以下结论:我国体育口号是承载中华体育文化的典型符号,是展示不同时代体育价值观的重要窗口,是传承大众文化记忆、凝聚民族文化认同的重要方式,具有深刻的文化意涵。在全面加快建设体育强国和文化强国的背景下,我国体育口号具有创设全民健身风尚,推动人民群众身体壮起来;弘扬中华体育精神,助力中国人民精神强起来;凝聚共识情感,集聚民族复兴力量;发扬历史传统,铸牢中华民族共同体意识;传播中华文化理念,塑造大国形象等时代价值。可以通过倾听人民心声,回应人民诉求;注重价值导向,传递体育精神;突出文化意涵,体现文化传承;精选表达方式,创新宣传手段等途径喊出时代强音,实现体育口号助推强国建设的多维价值。