武汉体育学院图书馆数字化工程方案设计

论述图书馆数字化的意义和要求 ,并结合武汉体育学院图书馆数字化工程 ,从系统设计时通常要考虑的实用性、先进性、安全性、高效性和可扩展性等问题 ;使用虚拟局域网技术对图书馆内部局域工作区的合理划分、各服务器接入方式、防火墙的设置 ;网络设备、服务器、存储阵列产品及相关软件硬件设备的选择 ;数字信息源的采购和信息服务的扩展等方面分析图书馆数字化过程的主要工作环节。

体育院校图书馆移动阅读服务研究——以武汉体育学院图书馆为例

伴随着网络信息技术的发展,移动阅读逐渐成为大学生的主流阅读方式。以武汉体育学院图书馆为例,对体育院校图书馆提供的移动阅读服务进行调查、分析,认为体育院校图书馆移动阅读服务存在着数字资源匮乏、移动阅读平台建设不够完善、图书馆资源版权不明确、馆员服务意识不够等问题。提出以下建议:加强移动阅读的宣传和推广;提高服务意识;提高馆员综合素质;增强馆际合作、共建共享;加强知识产权保护。

体育院校图书馆文化竞争力的SWOT分析与提升对策——以武汉体育学院图书馆为例

基于对体育院校图书馆文化建设的优势、劣势、机遇及威胁的SWOT分析,认为体育院校图书馆文化竞争力提升的对策在于:物质文化方面:提高资金使用效益和资源利用率;加强馆际合作,实现资源共享;营造舒适、优雅的环境;制度文化方面:建立学科馆员制度和危机管理制度;精神文化方面以人为本,创新文化传播渠道;增强图书馆凝聚力;进一步提高馆员的综合素质。

体育院校图书馆活跃图书借阅特点分析——以武汉体育学院图书馆为例

体育院校师生借阅图书的特点如何值得分析。课题提出了“活跃图书”的概念,文章从这一新视角出发,提高借阅平台与访谈的方法,发现体育院校“活跃图书”以中日两国的文学类书籍为主,语言类以考级考研等非人文修养书籍为主,而体育类学科以考研书籍较多,术科以篮球和足球书籍为主。这一分析结论对图书馆的书籍采购策略、流通部书架设计以及读书促进的活动有一定的参考意义。

工作-家庭冲突对高校图书馆员生活满意度的影响:心理授权的中介作用

为了探究工作-家庭冲突对高校图书馆员生活满意度产生的具体影响,并检验心理授权在这一过程中是否发挥了中介作用,研究对高校图书馆员进行了问卷调查。结果表明:工作-家庭冲突与高校图书馆员生活满意度之间存在显著负相关;心理授权在高校图书馆员面临的工作-家庭冲突与其生活满意度之间起到了关键的中介作用。工作-家庭冲突不仅可以直接对图书馆员的生活满意度产生显著的负面影响,还可以通过心理授权这一中介因素间接影响生活满意度。

基于微传播语境的当代图书馆核心价值实现路径

核心价值是图书馆存在和发展的基础,也是为图书馆从业者提供最本质办馆理念的基础。近年来,随着社会经济文化水平日益提高,信息传播渠道和方式出现明显的变化,在此背景下图书馆核心价值也发生相应的改变。文章对微传播语境下传统高校图书馆服务存在的问题展开了详细分析,并提出了实现当代高校图书馆核心价值的新路径。

我国专业体育院校智慧图书馆建设中微信服务效果调查研究

运用网络调查法、数理统计法等研究方法,对我国高校图书馆微信公众号的运营现状与服务效果进行调查,从公众号开设、命名标准化、推文量、服务功能等方面进行分析,同时利用新榜平台指标,如微信公众号传播力、勤勉度与战斗力、最高新榜指数、热点覆盖率、延展力、生物钟等,对2020-2021年在线数据进行分析。目前体育院校图书馆微信公众号存在功能菜单命名不规范、特色栏目设置及品牌内容运营有待优化、宣传推广不力、推送服务有待改进、相关领导重视不够等问题。提出在建设智慧图书馆背景下提升微信公众号平台服务的优化策略:完善公众号的菜单设置;增加特色栏目和品牌内容;加大公众号的推广力度;优化推文频率和时间;加大对公众号运营人员专业素养的培养力度。

体校运动员文化课堂问题行为及应对策略探析——以武汉体育学院附属竞技体校为例

根据自身多年在体校教学实践中的观察与思考,客观分析目前体校文化课堂运动员问题行为的实际状况、不良影响和产生原因,并在此基础上提出有针对性的策略,以期给广大一线教师更好地管理运动员的课堂问题行为提供参考,改善体校文化课的教学效果。

数智时代高校图书馆数实融合发展路径研究

运用文献资料、案例研究法及专家访谈等研究方法,探究高校图书馆数实融合发展动力,并以现存问题为导向提出高校图书馆数实融合发展路径。研究认为国家政策保障、数智技术赋能及高校读者需求是高校图书馆数实融合发展的执行力、驱动力和服务力。针对高校图书馆数实融合发展的制度供给不足、平台应用低效及数智质量不足的现实困境,研究提出了优化顶层设计,健全高校图书馆发展政策与规划;鼓励平台搭建,建设优质高效的高校图书馆平台;夯实数智基建,推动数智高校图书馆业态创新的发展路径。

信息时代体育学院图书馆的现代化

体育院校图书馆通过近几年的软、硬件的投入 ,在信息化方面得到了快速发展 ,同时也为人们提供了终身教育的场所。为了适应 2 1世纪现代化建设需要 ,信息素质的教育必须逐步完善起来。

体育院校图书馆读者阅读心理分析与对策

体育院校图书馆的读者群由教师、学生和其他读者三大读者群组成 ,他们对图书报刊资料的需求心理各不相同 ,教师因年龄不同 ,其阅读心理各异 ;学生因年级和学历不同 ,阅读心理也不一样。针对不同的读者群的阅读需求 ,图书馆及工作人员应提供优质的服务。

我国体育院校图书馆微信公众号的服务现状及对策

对我国14所体育院校图书馆微信公众号进行调查,分析其在微信公众号名称、开通时间、账号类型、认证方式、推广方式、运营模式及推送消息条数和内容等方面的现状,并针对存在的问题,提出相应的发展对策,旨在促进微信公众号在专业院校图书馆中的发展。

论信息社会体育专业图书馆的数字化发展

总结了21世纪图书馆的发展趋势,对现阶段图书馆建设的新模式———复合型图书馆建设的要求进行了分析,提出了数字化图书馆建设是复合型图书馆建设的工作重点。

体育院校图书馆员家庭-工作冲突、职业认同与职业倦怠的关系

以全国300名体育院校图书馆员为调查对象,通过问卷调查和数理统计等方法分析了家庭-工作冲突、职业认同与职业倦怠的关系。研究结果显示:(1)体育院校图书馆员在家庭-工作冲突、职业认同与职业倦怠上存在显著的性别差异和职称差异;(2)家庭-工作冲突对体育院校图书馆员的职业倦怠具有显著正向预测作用,职业认同对图书馆员的职业倦怠具有显著的负向预测作用。体育院校图书馆员应通过自我调节和依靠组织机构采取措施缓解家庭-工作冲突,加强职业认同,降低职业倦怠。

体育院校图书馆重点学科信息资源建设

以推进重点学科建设为切入点,分析体育院校图书馆重点学科文献信息资源采选的原则,提出了重点学科文献信息资源建设的措施。

网络环境下体育院校图书馆文献信息资源建设与共享

着重论述了网络环境下体育院校文献信息资源共建、共享 ,从传统型向现代型转化过程中其模式的变革 ,并针对目前体育院校图书馆文献信息资源建设与共享的现状及存在问题进行了分析 ,提出了加强体育院校文献信息资源建设与共享的举措。

高校图书馆体育学科馆员的学科服务探讨

通过阐述高校图书馆体育学科馆员的学科服务开展状况,分析体育学及体育学科馆员的服务模式和特点,指出开展学科服务面临的困难和问题,提出完善学科服务馆员的素养、提高学科服务质量的方法、提升高校图书馆体育学科馆员的服务能力。

浅谈体育院校图书馆的自动化建设与发展

图书馆工作现代化的关键是计算机技术在图书馆工作中的应用。本文针对我国目前体育院校图书馆自动化发展中存在的认识上的问题和某些现实局限性,结合本馆近几年工作的实际,探讨了适合本馆特色的发展道路。作者提出了应在坚持搞好服务工作的基础上,向现代化逐步发展。应采取“小步快走,分步发展”的步骤,办出本馆特色。

网络环境下体育院校图书馆读者的需求与信息服务

分析了在网络环境下体育院校图书馆读者的需求变化情况 ,提出了体育院校图书馆信息服务的有效途径。

“双一流”背景下体育院校图书馆学科服务探索

在"双一流"大学建设的背景下,开展学科服务是体育院校图书馆抓住机遇、转型发展的必由之路。分析了体育院校图书馆学科资源建设和学科服务现状,提出特色学科资源建设方案和以"一对多"的模式探索推广体育院校图书馆学科服务工作。