高职旅游类专业实习实训现状及对策分析——以武汉信息传播职业技术学院旅游管理系为例

"实习实训"是高职教育实践教学环节的重要内容,在职业教育的体系中扮演着重要的角色。对于旅游类专业,实习实训是培养学生实践能力的重要途径。但目前旅游类院校中实习实训中存在共性问题,本文从武汉信息传播职业技术学院旅游类专业实习实训中总结经验,针对实习实训存在的问题,提出相应的解决对策。

高职旅游管理专业校内实训教学探析

旅游业快速发展的同时,高职院校开始设立旅游管理专业这一应用性较强的学科,从而为旅游业培养优秀的复合型人才。在旅游管理专业的教学过程中,不能仅注重理论知识的学习,校内实训教学同样非常重要。本文首先介绍了高职旅游管理专业校内实训教学的基本理论,随后对校内实训教学出现的问题以及提出的建议进行了详细阐述。

湖北红色旅游发展浅探

随着社会生活水平的提高，人们对于精神层面的需要逐步提升，二旅游活动的特点之一就是文化性，它可以很好的满足人们的这一需求。在当今社会，很多民众信仰缺失或拜金主义的文明危机形势下，我国政府适时提出了“发展红色旅游”的方针口号，全国上下齐动员，纷纷踏上红色之旅。在红色风暴席卷全国之际，湖北将在如火如荼的红色旅游发展道路上采取何种方式前进前进？是关注的问题。

提升高职院校教师信息化教学能力水平探究

伴随着社会经济的不断发展,综合国力的不断提升,信息技术也在不断的发展,现如今,在高职院校实现信息化教学已是大势所趋,要实现职业教育的信息化和现代化,必然离不开高职院校教师的现代化教学和信息化教学,教师是学校发展的未来支柱,在专业知识、技能培养以及学历等方面占有绝对优势,但在现代化教学和信息化教学的能力方面仍然欠缺。主要分析了目前高职院校教师信息化教学能力水平的现状以及在信息化教学过程中存在的主要问题,进而提出提升高职院校教师信息化教学能力的措施。

浅析汉代的精神气质与汉代文化旅游

汉代质朴雄健凝重的精神气质是中华民族的宝贵财富,是汉代文化旅游的亮点。

汉承秦制与汉承楚风——浅论汉代对各地区域文化的大融合

汉代实现了对各地区域文化的大融合，比如制度上汉承秦制，思想文化上汉承楚风和汉承齐鲁儒学等，造就了沉雄博大雄健质朴的汉文化。