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基于Rasch模型的中学化学守恒观测评研究
被引量:
1
1
作者
王禹超
陶勇
+1 位作者
陕光
王后雄
《化学教学》
CAS
北大核心
2020年第6期26-32,共7页
化学守恒观是中学化学基本观念的重要部分,对其发展进行了水平构建,基于Rasch模型开发和优化了测评工具,实施了测验并进行了数据分析。研究显示工具具有良好的信效度。大样本测试数据表明:性别不会带来化学守恒观发展的显著差异;高一高...
化学守恒观是中学化学基本观念的重要部分,对其发展进行了水平构建,基于Rasch模型开发和优化了测评工具,实施了测验并进行了数据分析。研究显示工具具有良好的信效度。大样本测试数据表明:性别不会带来化学守恒观发展的显著差异;高一高二高三年级学生的化学守恒观发展水平具有显著性差异,且在具体水平表现上各具特点。
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关键词
化学守恒观
RASCH模型
测评
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职称材料
雾霾天气与中学生节能环保意识调查研究
被引量:
2
2
作者
黄佳俊
刘伟博
《科教文汇》
2016年第4期97-98,共2页
雾霾天气对人们生活的影响极大。生态环境的破坏、环保意识淡薄、政府监管不力是生态环境恶化的主要原因。本文通过对中学生进行环保意识调查,分析了中学生的环保意识、环保行为及影响其行为的因素,提出了提高中学生环保意识的建议与措施。
关键词
雾霾
环保
调查
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职称材料
新目标英语八年级(下) Unit 10单元知识中考链接
3
作者
戴启云
《中学生英语(初中版)》
2008年第17期11-12,共2页
1.It’s a nice day,isn’t it?【点睛】陈述部分为肯定句时,简略问句用否定形式,概括为"前肯后否";陈述部分为否定句时,简略问句用肯定形式,概括为"前否后肯"。
关键词
新目标英语
Unit
10
八年级
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职称材料
在高效课堂中加快专业化发展
4
作者
江婷
《中学数学(高中版)》
2011年第12期10-11,共2页
感谢《中学数学》杂志社、武汉市数学教研室给我们带来了如此珍贵的学习交流的机会.在这里我有幸代表武汉市研口区中学数学首席教师田祥高工作室,作大会交流发言,在此我想对给予我这个机会的何延凯社长、裴光亚老师表示衷心感谢!
关键词
专业化发展
高效课堂
中学数学
学习交流
首席教师
武汉市
杂志社
工作室
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职称材料
乐在其中
5
作者
艾米利亚
晏仲生(指导)
《语文教学与研究》
2018年第24期159-159,共1页
少时学技,我于茫茫乐器中一眼相中精巧的提琴,却并不明白自己需要为之付出的努力与艰辛。面对逐渐加难的曲谱,音符的排列就如同上古秘文那般使我头痛。很长一段时间我极少加以练习,内心里即认定这是一项乏味的学术。后来一些年长的朋友...
少时学技,我于茫茫乐器中一眼相中精巧的提琴,却并不明白自己需要为之付出的努力与艰辛。面对逐渐加难的曲谱,音符的排列就如同上古秘文那般使我头痛。很长一段时间我极少加以练习,内心里即认定这是一项乏味的学术。后来一些年长的朋友来看我,问起我是否还在练琴,我给于否认,告诉他我已志不在此,她则追问“为何选择放弃?”
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关键词
告诉他
一眼
否认
相中
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职称材料
利用光谱仪原理检测橄榄油品质的研究报告
被引量:
1
6
作者
陈飞扬
王军
+1 位作者
袁梦
阮涛
《科学技术创新》
2019年第1期57-58,共2页
由于品质不同的橄榄油吸光度曲线不同,差别非常明显,因此可以用光谱仪测量吸光度的方法鉴别橄榄油品质。我设计了一种生活用简易用光谱仪。它是利用光栅衍射原理,结合USB摄像头的图像采集功能,自编软件进行橄榄油彩色光谱图像、光谱曲...
由于品质不同的橄榄油吸光度曲线不同,差别非常明显,因此可以用光谱仪测量吸光度的方法鉴别橄榄油品质。我设计了一种生活用简易用光谱仪。它是利用光栅衍射原理,结合USB摄像头的图像采集功能,自编软件进行橄榄油彩色光谱图像、光谱曲线的显示和光谱数据的处理,从而达到对橄榄油品质鉴定的目的。
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关键词
光栅衍射
光谱仪
光谱数据
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职称材料
怎样通过研究性学习培养学生的创新意识
被引量:
2
7
作者
朱再娥
桂林
《高等函授学报(自然科学版)》
2003年第5期19-21,25,共4页
研究性学习作为一独具特色的课程领域 ,首次成为我国基础教育课程体系的有机构成 ,这被公认为我国当前课程改革的一大亮点。面对这一“新生事物” ,人们有许多思考和探索 ,本文结合教学实际探讨怎样通过研究性学习培养学生的创新意识。
关键词
研究性学习
创新意识
中国
课程改革
教学改革
可行性
必要性
中学
教学模式改革
教学创新
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职称材料
张三、李四、王五——小人物用英语怎么说?
被引量:
1
8
作者
戴启云
《中学生英语(初中版)》
2008年第Z2期18-18,共1页
一大早,同事就来抱怨:"我本想办一个小型的私人聚会,没想到把该请的、不该请的全请来了!""该请的,不该请的"英语表达为every Tom,Dick and Harry。这里的Tom,Dick and
关键词
小人物
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职称材料
反思教学找对策,提高学生阅读能力
9
作者
黄玉琼
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2007年第10期23-24,共2页
阅读是学生必须具备的一种能力.然而.实际情况却是,到了初三依然有绝大部分同学一碰到阅读题就犯难。对这个问题.必须从如何培养学生的阅读能力入手。我们有必要对阅读教学作一次认真反思并寻找对策。
关键词
阅读能力
反思教学
学生
阅读教学
阅读题
同学
初三
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职称材料
语文教学应充分利用好民俗文化资源
被引量:
1
10
作者
李晔晖
《新课程研究(上旬)》
2014年第8期25-28,共4页
在新一轮课程改革的推动下,高中语文教学的改革备受关注。广大语文教育工作者从不同的视角进行了基础性、理论性、实践性的探讨和研究,取得了令人瞩目的成绩。但关于民俗文化资源在语文教学中的利用却没有得到应有的重视。本文认为在...
在新一轮课程改革的推动下,高中语文教学的改革备受关注。广大语文教育工作者从不同的视角进行了基础性、理论性、实践性的探讨和研究,取得了令人瞩目的成绩。但关于民俗文化资源在语文教学中的利用却没有得到应有的重视。本文认为在语文课堂教学中,应充分利用民俗资源,有意识地挖掘教材的内涵,以“弘扬和培育民族精神”为教育核心,使学生吸收其中有益的精神营养,变为自己成长成才的精神支柱。
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关键词
语文教学
民俗文化
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职称材料
经济数据的智能化处理及应用研究
11
作者
邵正泽
《科技传播》
2018年第24期136-137,142,共3页
文章针对日常经济数据的特点,结合人工神经网络对大数据的处理能力,研究了数据的智能化处理技术。以农村快递业务数据分析为例,预测得到农村经济发展的程度,从而验证了分析方法的有效性。最后对智能化数据处理技术存在的问题进行了探讨...
文章针对日常经济数据的特点,结合人工神经网络对大数据的处理能力,研究了数据的智能化处理技术。以农村快递业务数据分析为例,预测得到农村经济发展的程度,从而验证了分析方法的有效性。最后对智能化数据处理技术存在的问题进行了探讨与对策分析。
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关键词
数据
智能化处理
经济
人工神经网络
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职称材料
话说“厌学”
12
作者
王赟
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1999年第2期24-24,共1页
荧屏上现出一张张带着童雅的脸,那脸上显出一种特有的气息——哈,真可爱!他们背着箩,挑着筐,他们在叫卖,他们在讲价——哦,真不可思议。“多大了?”“12。”——噢,太令人惊讶了!这是出现在中央电视台“广而告之”节目中的一个片断。继而。
关键词
厌学情绪
中央电视台
学生厌学
学生为主
童工
节目
片断
辍学
教师
出现在
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职称材料
必须重视教育思想的转轨
13
作者
吴衍茂
关明福
《湖北教育》
1997年第10期8-9,共2页
任何一种教育活动总是在一定的教育思想的指导下朝着预想的方向发展的结果。素质教育是一项涉及基础教育重大改革的系统工程,必须统筹规划,整体推进。因此,需要有一定的教育思想作为指导,这样才能不断深入开展素质教育,逐步建立具有中...
任何一种教育活动总是在一定的教育思想的指导下朝着预想的方向发展的结果。素质教育是一项涉及基础教育重大改革的系统工程,必须统筹规划,整体推进。因此,需要有一定的教育思想作为指导,这样才能不断深入开展素质教育,逐步建立具有中国特色的社会主义教育体系。所以实现教育转轨的前提是教育思想的转变。
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关键词
教育思想
应试教育
重点中学
《中国教育改革和发展纲要》
全面素质教育
党的教育方针
社会主义现代化建设
面向全体学生
教育过程
基础教育
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职称材料
青春是什么
14
作者
王蕾
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995年第4期44-44,共1页
有人说青春是一首动听的歌,一幅美丽的画,但我说青春是一条奔腾的河,一座高耸的山,一片浩瀚的海,一片蔚蓝的天。青春是河,河水激起洪波巨浪。风浪里有人勇敢地驾驭命运之船,劈波斩浪,溯流而上,寻找人生不移的航标;有人却放逐手中的船浆...
有人说青春是一首动听的歌,一幅美丽的画,但我说青春是一条奔腾的河,一座高耸的山,一片浩瀚的海,一片蔚蓝的天。青春是河,河水激起洪波巨浪。风浪里有人勇敢地驾驭命运之船,劈波斩浪,溯流而上,寻找人生不移的航标;有人却放逐手中的船浆,一任小舟顺流而下。于是,弄潮者踏平波涛;懦弱者葬身鱼腹。
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关键词
河水
溯流
风浪
人生
河流
巨浪
弄潮
小舟
波涛
航标
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职称材料
春,我找到了你
15
作者
郑直
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995年第2期47-47,共1页
冬还未消尽,春就匆匆赶来了。春匆匆地来,又匆匆地走,不给我一点时间去品味她美丽的容颜。但我不气馁:你不让我看,我偏要追着你看个仔细。片断一:春之梦恰逢多梦的年龄,又正是多梦的季节,春的梦真是不少。锦簇花团把南海诸岛点缀得没有...
冬还未消尽,春就匆匆赶来了。春匆匆地来,又匆匆地走,不给我一点时间去品味她美丽的容颜。但我不气馁:你不让我看,我偏要追着你看个仔细。片断一:春之梦恰逢多梦的年龄,又正是多梦的季节,春的梦真是不少。锦簇花团把南海诸岛点缀得没有一丝冬的痕迹了吧;昆明的滇池也使“春湖水暖绿如蓝”了吧;江南水乡更是“杏花初落疎疎雨,杨柳轻摇淡淡风”了吧。这些美景无数次在我梦中出现,但我却无缘与它们谋面。于是,身处江城的我,只有带着梦醒后的遗憾来慢品武汉的春了。
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关键词
南海诸岛
江南水乡
多梦
片断
武汉
钢筋混凝土
春湖
季节
痕迹
昆明
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职称材料
拒绝:写作的世故圆滑
16
作者
石修银
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2006年第4期26-27,共2页
一 写作是情感的流泻与思想的演绎,文章应以形象的丰满或材料的充实,予读者以思想的启迪成情感的熏陶。审视我们的作文。顿感学生写作的圆滑世故,文章不是在张扬自己的独立的思想,不是在展现厚实的底蕴,或是观点模糊。或是面面俱...
一 写作是情感的流泻与思想的演绎,文章应以形象的丰满或材料的充实,予读者以思想的启迪成情感的熏陶。审视我们的作文。顿感学生写作的圆滑世故,文章不是在张扬自己的独立的思想,不是在展现厚实的底蕴,或是观点模糊。或是面面俱到。试图以自己的滑头,悄悄蒙上老师的眼睛。我们看看下文。
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关键词
学生写作
情感
文章
演绎
熏陶
作文
老师
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职称材料
英雄
17
作者
刘娅婧
《新作文(小学中高年级版)》
2003年第Z3期94-95,共2页
这是黎明的前夜。我一人徘徊在窗前,天上没有月亮。燕丹刚刚派人来过,我不屑与他们搭话。燕丹,你不要以为我荆轲会把你当知己,也不要自以为你是我的知己。
关键词
英雄
荆轲
燕国
秦王
百姓
壮士
宫殿
月亮
匕首
地图
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职称材料
江城风景
18
作者
王诗沐
《新作文(小学中高年级版)》
2003年第12期13-13,共1页
江城人杰地灵,但老武汉出名的人寥寥无几,屈原和宋玉只是和武汉沾了边而已;闻一多先生亦不是地地道道的武汉人,再后来的烈士们,轰轰烈烈的一生后,留下的只是几块青冢,几缕孤烟,算不上什么景致。
关键词
武汉
高山流水
景致
黄鹤楼
长江
屈原
雕塑
宋玉
和子
历史上
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职称材料
电子材料的腐蚀问题与解决策略分析
19
作者
黄奕澳
《中国校外教育》
2017年第A01期246-246,255,共2页
电子材料是现代电子元器件的重要组成部分,为保障电子材料的功能发挥,相关电子元器件会选择一定的防腐蚀设计.然而,在电子材料的实际工作过程中,可能会受到工作环境因素的影响,导致电子材料出现腐蚀的问题,严重影响电子材料的功能性,造...
电子材料是现代电子元器件的重要组成部分,为保障电子材料的功能发挥,相关电子元器件会选择一定的防腐蚀设计.然而,在电子材料的实际工作过程中,可能会受到工作环境因素的影响,导致电子材料出现腐蚀的问题,严重影响电子材料的功能性,造成电子元器件出现故障问题.故此,结合电子材料的基本性能,对电子材料的腐蚀问题展开分析,明确具体的腐蚀原因,并采取有效的处置措施,旨在消除电子元器件因电子材料腐蚀而产生的故障,从而推动电子元器件的功能性与稳定性的提高.
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关键词
电子材料
腐蚀问题
故障
解决策略
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职称材料
做一名乐享幸福的班主任
20
作者
舒晓辉
《新教师》
2015年第5期12-13,共2页
班主任是一个班级的灵魂,班主任是一个班级的舵手,班主任是一个班级的教育者,班主任更是诸多班级活动开展的组织者和实施者,班主任承担的责任和事务太多太多,大到所谓的学生灵魂塑造(我个人不敢认同,最多只是思想道德的影响者或引领者)...
班主任是一个班级的灵魂,班主任是一个班级的舵手,班主任是一个班级的教育者,班主任更是诸多班级活动开展的组织者和实施者,班主任承担的责任和事务太多太多,大到所谓的学生灵魂塑造(我个人不敢认同,最多只是思想道德的影响者或引领者),小到学生的日常行为规范。
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关键词
班级活动
思想道德
日常行为规范
教学效果
任务型教学法
情景教学法
语言运用
工作艺术
课外时间
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职称材料
题名
基于Rasch模型的中学化学守恒观测评研究
被引量:
1
1
作者
王禹超
陶勇
陕光
王后雄
机构
华
中
师范大学化学教育研究所
武汉十一中
临汾一
中
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2020年第6期26-32,共7页
基金
华中师范大学2018年度中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(教师教育研究专项)课题“师范类专业质量监测认证卓越标准体系及保障机制研究”(项目编码CCNUTE2018-02)阶段性成果。
文摘
化学守恒观是中学化学基本观念的重要部分,对其发展进行了水平构建,基于Rasch模型开发和优化了测评工具,实施了测验并进行了数据分析。研究显示工具具有良好的信效度。大样本测试数据表明:性别不会带来化学守恒观发展的显著差异;高一高二高三年级学生的化学守恒观发展水平具有显著性差异,且在具体水平表现上各具特点。
关键词
化学守恒观
RASCH模型
测评
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
雾霾天气与中学生节能环保意识调查研究
被引量:
2
2
作者
黄佳俊
刘伟博
机构
武钢三
中
武汉
市钢城
十一
中
出处
《科教文汇》
2016年第4期97-98,共2页
文摘
雾霾天气对人们生活的影响极大。生态环境的破坏、环保意识淡薄、政府监管不力是生态环境恶化的主要原因。本文通过对中学生进行环保意识调查,分析了中学生的环保意识、环保行为及影响其行为的因素,提出了提高中学生环保意识的建议与措施。
关键词
雾霾
环保
调查
Keywords
haze
environmental protection
investigation
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新目标英语八年级(下) Unit 10单元知识中考链接
3
作者
戴启云
机构
湖北省
武汉
市武钢
十一
中
出处
《中学生英语(初中版)》
2008年第17期11-12,共2页
文摘
1.It’s a nice day,isn’t it?【点睛】陈述部分为肯定句时,简略问句用否定形式,概括为"前肯后否";陈述部分为否定句时,简略问句用肯定形式,概括为"前否后肯"。
关键词
新目标英语
Unit
10
八年级
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在高效课堂中加快专业化发展
4
作者
江婷
机构
武汉
市
十一
中
出处
《中学数学(高中版)》
2011年第12期10-11,共2页
文摘
感谢《中学数学》杂志社、武汉市数学教研室给我们带来了如此珍贵的学习交流的机会.在这里我有幸代表武汉市研口区中学数学首席教师田祥高工作室,作大会交流发言,在此我想对给予我这个机会的何延凯社长、裴光亚老师表示衷心感谢!
关键词
专业化发展
高效课堂
中学数学
学习交流
首席教师
武汉市
杂志社
工作室
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
乐在其中
5
作者
艾米利亚
晏仲生(指导)
机构
湖北
武汉
市第
十一
中
不详
出处
《语文教学与研究》
2018年第24期159-159,共1页
文摘
少时学技,我于茫茫乐器中一眼相中精巧的提琴,却并不明白自己需要为之付出的努力与艰辛。面对逐渐加难的曲谱,音符的排列就如同上古秘文那般使我头痛。很长一段时间我极少加以练习,内心里即认定这是一项乏味的学术。后来一些年长的朋友来看我,问起我是否还在练琴,我给于否认,告诉他我已志不在此,她则追问“为何选择放弃?”
关键词
告诉他
一眼
否认
相中
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
利用光谱仪原理检测橄榄油品质的研究报告
被引量:
1
6
作者
陈飞扬
王军
袁梦
阮涛
机构
武汉十一中
苏州科技大学
出处
《科学技术创新》
2019年第1期57-58,共2页
文摘
由于品质不同的橄榄油吸光度曲线不同,差别非常明显,因此可以用光谱仪测量吸光度的方法鉴别橄榄油品质。我设计了一种生活用简易用光谱仪。它是利用光栅衍射原理,结合USB摄像头的图像采集功能,自编软件进行橄榄油彩色光谱图像、光谱曲线的显示和光谱数据的处理,从而达到对橄榄油品质鉴定的目的。
关键词
光栅衍射
光谱仪
光谱数据
分类号
O433.4 [机械工程—光学工程]
TS225.1 [轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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职称材料
题名
怎样通过研究性学习培养学生的创新意识
被引量:
2
7
作者
朱再娥
桂林
机构
武汉
市
十一
中
华
中
师大数学与统计学学院
出处
《高等函授学报(自然科学版)》
2003年第5期19-21,25,共4页
文摘
研究性学习作为一独具特色的课程领域 ,首次成为我国基础教育课程体系的有机构成 ,这被公认为我国当前课程改革的一大亮点。面对这一“新生事物” ,人们有许多思考和探索 ,本文结合教学实际探讨怎样通过研究性学习培养学生的创新意识。
关键词
研究性学习
创新意识
中国
课程改革
教学改革
可行性
必要性
中学
教学模式改革
教学创新
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
张三、李四、王五——小人物用英语怎么说?
被引量:
1
8
作者
戴启云
机构
湖北省
武汉
市武钢
十一
中
出处
《中学生英语(初中版)》
2008年第Z2期18-18,共1页
文摘
一大早,同事就来抱怨:"我本想办一个小型的私人聚会,没想到把该请的、不该请的全请来了!""该请的,不该请的"英语表达为every Tom,Dick and Harry。这里的Tom,Dick and
关键词
小人物
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
反思教学找对策,提高学生阅读能力
9
作者
黄玉琼
机构
武汉
市武钢
十一
中
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2007年第10期23-24,共2页
文摘
阅读是学生必须具备的一种能力.然而.实际情况却是,到了初三依然有绝大部分同学一碰到阅读题就犯难。对这个问题.必须从如何培养学生的阅读能力入手。我们有必要对阅读教学作一次认真反思并寻找对策。
关键词
阅读能力
反思教学
学生
阅读教学
阅读题
同学
初三
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文教学应充分利用好民俗文化资源
被引量:
1
10
作者
李晔晖
机构
湖北省
武汉
市硚口区
武汉十一中
出处
《新课程研究(上旬)》
2014年第8期25-28,共4页
文摘
在新一轮课程改革的推动下,高中语文教学的改革备受关注。广大语文教育工作者从不同的视角进行了基础性、理论性、实践性的探讨和研究,取得了令人瞩目的成绩。但关于民俗文化资源在语文教学中的利用却没有得到应有的重视。本文认为在语文课堂教学中,应充分利用民俗资源,有意识地挖掘教材的内涵,以“弘扬和培育民族精神”为教育核心,使学生吸收其中有益的精神营养,变为自己成长成才的精神支柱。
关键词
语文教学
民俗文化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
经济数据的智能化处理及应用研究
11
作者
邵正泽
机构
武汉
市
十一
中
出处
《科技传播》
2018年第24期136-137,142,共3页
文摘
文章针对日常经济数据的特点,结合人工神经网络对大数据的处理能力,研究了数据的智能化处理技术。以农村快递业务数据分析为例,预测得到农村经济发展的程度,从而验证了分析方法的有效性。最后对智能化数据处理技术存在的问题进行了探讨与对策分析。
关键词
数据
智能化处理
经济
人工神经网络
分类号
TP183 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
TP311.13 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
话说“厌学”
12
作者
王赟
机构
武汉十一中
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1999年第2期24-24,共1页
文摘
荧屏上现出一张张带着童雅的脸,那脸上显出一种特有的气息——哈,真可爱!他们背着箩,挑着筐,他们在叫卖,他们在讲价——哦,真不可思议。“多大了?”“12。”——噢,太令人惊讶了!这是出现在中央电视台“广而告之”节目中的一个片断。继而。
关键词
厌学情绪
中央电视台
学生厌学
学生为主
童工
节目
片断
辍学
教师
出现在
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
必须重视教育思想的转轨
13
作者
吴衍茂
关明福
机构
武汉
市
十一
中
出处
《湖北教育》
1997年第10期8-9,共2页
文摘
任何一种教育活动总是在一定的教育思想的指导下朝着预想的方向发展的结果。素质教育是一项涉及基础教育重大改革的系统工程,必须统筹规划,整体推进。因此,需要有一定的教育思想作为指导,这样才能不断深入开展素质教育,逐步建立具有中国特色的社会主义教育体系。所以实现教育转轨的前提是教育思想的转变。
关键词
教育思想
应试教育
重点中学
《中国教育改革和发展纲要》
全面素质教育
党的教育方针
社会主义现代化建设
面向全体学生
教育过程
基础教育
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
青春是什么
14
作者
王蕾
机构
武汉
市
十一
中
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995年第4期44-44,共1页
文摘
有人说青春是一首动听的歌,一幅美丽的画,但我说青春是一条奔腾的河,一座高耸的山,一片浩瀚的海,一片蔚蓝的天。青春是河,河水激起洪波巨浪。风浪里有人勇敢地驾驭命运之船,劈波斩浪,溯流而上,寻找人生不移的航标;有人却放逐手中的船浆,一任小舟顺流而下。于是,弄潮者踏平波涛;懦弱者葬身鱼腹。
关键词
河水
溯流
风浪
人生
河流
巨浪
弄潮
小舟
波涛
航标
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
春,我找到了你
15
作者
郑直
机构
武汉十一中
高一(
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995年第2期47-47,共1页
文摘
冬还未消尽,春就匆匆赶来了。春匆匆地来,又匆匆地走,不给我一点时间去品味她美丽的容颜。但我不气馁:你不让我看,我偏要追着你看个仔细。片断一:春之梦恰逢多梦的年龄,又正是多梦的季节,春的梦真是不少。锦簇花团把南海诸岛点缀得没有一丝冬的痕迹了吧;昆明的滇池也使“春湖水暖绿如蓝”了吧;江南水乡更是“杏花初落疎疎雨,杨柳轻摇淡淡风”了吧。这些美景无数次在我梦中出现,但我却无缘与它们谋面。于是,身处江城的我,只有带着梦醒后的遗憾来慢品武汉的春了。
关键词
南海诸岛
江南水乡
多梦
片断
武汉
钢筋混凝土
春湖
季节
痕迹
昆明
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
拒绝:写作的世故圆滑
16
作者
石修银
机构
湖北
武汉十一中
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2006年第4期26-27,共2页
文摘
一 写作是情感的流泻与思想的演绎,文章应以形象的丰满或材料的充实,予读者以思想的启迪成情感的熏陶。审视我们的作文。顿感学生写作的圆滑世故,文章不是在张扬自己的独立的思想,不是在展现厚实的底蕴,或是观点模糊。或是面面俱到。试图以自己的滑头,悄悄蒙上老师的眼睛。我们看看下文。
关键词
学生写作
情感
文章
演绎
熏陶
作文
老师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
英雄
17
作者
刘娅婧
机构
湖北
武汉
市
十一
中
高一(
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2003年第Z3期94-95,共2页
文摘
这是黎明的前夜。我一人徘徊在窗前,天上没有月亮。燕丹刚刚派人来过,我不屑与他们搭话。燕丹,你不要以为我荆轲会把你当知己,也不要自以为你是我的知己。
关键词
英雄
荆轲
燕国
秦王
百姓
壮士
宫殿
月亮
匕首
地图
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
江城风景
18
作者
王诗沐
机构
湖北省
武汉
市
十一
中
高一(
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2003年第12期13-13,共1页
文摘
江城人杰地灵,但老武汉出名的人寥寥无几,屈原和宋玉只是和武汉沾了边而已;闻一多先生亦不是地地道道的武汉人,再后来的烈士们,轰轰烈烈的一生后,留下的只是几块青冢,几缕孤烟,算不上什么景致。
关键词
武汉
高山流水
景致
黄鹤楼
长江
屈原
雕塑
宋玉
和子
历史上
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
电子材料的腐蚀问题与解决策略分析
19
作者
黄奕澳
机构
湖北省
武汉十一中
出处
《中国校外教育》
2017年第A01期246-246,255,共2页
文摘
电子材料是现代电子元器件的重要组成部分,为保障电子材料的功能发挥,相关电子元器件会选择一定的防腐蚀设计.然而,在电子材料的实际工作过程中,可能会受到工作环境因素的影响,导致电子材料出现腐蚀的问题,严重影响电子材料的功能性,造成电子元器件出现故障问题.故此,结合电子材料的基本性能,对电子材料的腐蚀问题展开分析,明确具体的腐蚀原因,并采取有效的处置措施,旨在消除电子元器件因电子材料腐蚀而产生的故障,从而推动电子元器件的功能性与稳定性的提高.
关键词
电子材料
腐蚀问题
故障
解决策略
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
做一名乐享幸福的班主任
20
作者
舒晓辉
机构
湖北省
武汉
市钢城
十一
中
出处
《新教师》
2015年第5期12-13,共2页
文摘
班主任是一个班级的灵魂,班主任是一个班级的舵手,班主任是一个班级的教育者,班主任更是诸多班级活动开展的组织者和实施者,班主任承担的责任和事务太多太多,大到所谓的学生灵魂塑造(我个人不敢认同,最多只是思想道德的影响者或引领者),小到学生的日常行为规范。
关键词
班级活动
思想道德
日常行为规范
教学效果
任务型教学法
情景教学法
语言运用
工作艺术
课外时间
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于Rasch模型的中学化学守恒观测评研究
王禹超
陶勇
陕光
王后雄
《化学教学》
CAS
北大核心
2020
1
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职称材料
2
雾霾天气与中学生节能环保意识调查研究
黄佳俊
刘伟博
《科教文汇》
2016
2
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职称材料
3
新目标英语八年级(下) Unit 10单元知识中考链接
戴启云
《中学生英语(初中版)》
2008
0
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职称材料
4
在高效课堂中加快专业化发展
江婷
《中学数学(高中版)》
2011
0
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职称材料
5
乐在其中
艾米利亚
晏仲生(指导)
《语文教学与研究》
2018
0
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职称材料
6
利用光谱仪原理检测橄榄油品质的研究报告
陈飞扬
王军
袁梦
阮涛
《科学技术创新》
2019
1
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职称材料
7
怎样通过研究性学习培养学生的创新意识
朱再娥
桂林
《高等函授学报(自然科学版)》
2003
2
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职称材料
8
张三、李四、王五——小人物用英语怎么说?
戴启云
《中学生英语(初中版)》
2008
1
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职称材料
9
反思教学找对策,提高学生阅读能力
黄玉琼
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2007
0
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职称材料
10
语文教学应充分利用好民俗文化资源
李晔晖
《新课程研究(上旬)》
2014
1
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职称材料
11
经济数据的智能化处理及应用研究
邵正泽
《科技传播》
2018
0
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职称材料
12
话说“厌学”
王赟
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1999
0
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职称材料
13
必须重视教育思想的转轨
吴衍茂
关明福
《湖北教育》
1997
0
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职称材料
14
青春是什么
王蕾
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995
0
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职称材料
15
春,我找到了你
郑直
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995
0
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职称材料
16
拒绝:写作的世故圆滑
石修银
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2006
0
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职称材料
17
英雄
刘娅婧
《新作文(小学中高年级版)》
2003
0
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职称材料
18
江城风景
王诗沐
《新作文(小学中高年级版)》
2003
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职称材料
19
电子材料的腐蚀问题与解决策略分析
黄奕澳
《中国校外教育》
2017
0
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职称材料
20
做一名乐享幸福的班主任
舒晓辉
《新教师》
2015
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职称材料
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