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新课程理念下对合情推理的再认识
被引量:
5
1
作者
弓爱芳
夏婧
《数学教学通讯(中教版)》
2006年第2期7-11,共5页
关键词
合情推理
课程理念
演绎推理
数学教学
推理能力
数学发展史
创造性思维
发明过程
严谨性
三段论
下载PDF
职称材料
中学数学解题策略——特殊化方法
被引量:
3
2
作者
俞宏毓
《数学通报》
北大核心
2006年第3期46-48,共3页
关键词
数学解题策略
特殊化
中学
数学问题
希尔伯特
数学大师
一般化
完全解
原文传递
球面上两点间距离的微分学证明
被引量:
1
3
作者
杨冬明
赵姣姣
《数学通讯(教师阅读)》
2011年第6期25-25,共1页
在高中数学选修课程《球面上的几何》中,球面上两点间距离的概念依赖如下结论:
关键词
球面
距离
微分学
证明
选修课程
高中数学
几何
原文传递
Word转成PPT的一个简易方法
4
作者
江欢
《数学通讯(教师阅读)》
2011年第7期F0004-F0004,共1页
用传统的方法将含有大量数学公式和文字混排的Word文档制成PPT时,由于公式与文字不能同时复制到PPT中,这项工作显得非常繁琐,笔者找到一个解决这个问题的简易方法,其制作过程如下:
关键词
WORD文档
PPT
数学公式
制作过程
文字
原文传递
题名
新课程理念下对合情推理的再认识
被引量:
5
1
作者
弓爱芳
夏婧
机构
武汉华中师范大学数统学院
出处
《数学教学通讯(中教版)》
2006年第2期7-11,共5页
关键词
合情推理
课程理念
演绎推理
数学教学
推理能力
数学发展史
创造性思维
发明过程
严谨性
三段论
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中学数学解题策略——特殊化方法
被引量:
3
2
作者
俞宏毓
机构
武汉华中师范大学数统学院
出处
《数学通报》
北大核心
2006年第3期46-48,共3页
关键词
数学解题策略
特殊化
中学
数学问题
希尔伯特
数学大师
一般化
完全解
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
球面上两点间距离的微分学证明
被引量:
1
3
作者
杨冬明
赵姣姣
机构
湖北
武汉华中师范大学数统学院
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2011年第6期25-25,共1页
文摘
在高中数学选修课程《球面上的几何》中,球面上两点间距离的概念依赖如下结论:
关键词
球面
距离
微分学
证明
选修课程
高中数学
几何
分类号
O186.11 [理学—基础数学]
原文传递
题名
Word转成PPT的一个简易方法
4
作者
江欢
机构
湖北
武汉华中师范大学数统学院
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2011年第7期F0004-F0004,共1页
文摘
用传统的方法将含有大量数学公式和文字混排的Word文档制成PPT时,由于公式与文字不能同时复制到PPT中,这项工作显得非常繁琐,笔者找到一个解决这个问题的简易方法,其制作过程如下:
关键词
WORD文档
PPT
数学公式
制作过程
文字
分类号
TP317.2 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课程理念下对合情推理的再认识
弓爱芳
夏婧
《数学教学通讯(中教版)》
2006
5
下载PDF
职称材料
2
中学数学解题策略——特殊化方法
俞宏毓
《数学通报》
北大核心
2006
3
原文传递
3
球面上两点间距离的微分学证明
杨冬明
赵姣姣
《数学通讯(教师阅读)》
2011
1
原文传递
4
Word转成PPT的一个简易方法
江欢
《数学通讯(教师阅读)》
2011
0
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