大学英语学习的动机和兴趣

随着经济全球化的不断发展,国际的竞争也将异常激烈,国家对当代大学生学好外语,特别是英语的要求越来越高。外语学习的动机和兴趣与学习者的成绩成正相关---学习动机越强,兴趣越浓,学习成绩就越好。这一点在外语教师和外语教学研究者中已经达成共识。外语学习动机的激发和兴趣的培养广泛受到重视,这不仅因为它在促进学习的过程中所起的重要作用,也因为它作为非智力因素、相对理解能力等智力因素来说具有不稳定性,更需要教育者的关注。本文拟就大学英语教学如何激发学生的学习动机和兴趣进行探讨。

浅谈中国文化和欧美文化的差异

由于历史渊源,风俗习惯,生存环境,宗教信仰等不同,使得中西文化存在着很大的差异,随着"地球村"的逐步实现,各国文化之间的交往也日益频繁,引发了跨文化研究的高潮。探讨中西文化的差异,目的是促进中西经济与文化的交流,以及世界文化的发展。本文着重从日常生活饮食文化的差异到思维方式,生活态度,庆祝节日的方式,称呼,以及宗教信仰的不同等六个方面阐述,以期望对学习者有所帮助。