微时代视域下民族传统艺术校园传承活动的现状审视

从民族传统艺术校园传承的背景着手,对民族传统艺术校园传承活动的实概况进行了考察,指出了民族传统艺术校园传承存在活动无连续性与系统性、缺少专项资金与专业师资、缺乏科学考核机制及外部资源支持等问题,分析了政策不完善、活动管理机制不健全、经费无保障等是其主因。

微时代视域下民族传统艺术校园传承的育人长效机制

作为民族传统艺术传承的重要阵地,校园艺术教育 占有举足轻重的地位。民族传统艺术的校园传承,应结合微 时代特征,构建一系列合理化的育人长效机制,可从提升学生 兴趣、加大宣传力度和活动支持力度、积极创新活动内容、实 施可持续发展战略等方面着手,以期加快民族传统艺术校园 传承的步伐,推进中华民族优秀传统文化的传承与弘扬。