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离别随想(散文)
1
作者
刘天宇
《写作》
2006年第3期47-47,共1页
每个同学都是我注定相遇的人。你们每个人都代表着我心中的一个世界,直到你们出现,我的世界才会诞生。
关键词
《离别随想》
中国
当代
散文
刘天宇
下载PDF
职称材料
让传统美德之花绽放于课堂———初中语文教学论文
2
作者
张爱娥
《中学生作文指导》
2021年第25期0132-0132,共1页
语文,是一门综合性、实践性很强的学科。它既是一门工具学科,又是一门情感学科,也可以是一门德育学科。作为语文教师,要掌握丰富的语言基础知识,以及必备的语文基本技能。在正式上课之前,还需要准备充足的教学资料和有效地课堂教学方式...
语文,是一门综合性、实践性很强的学科。它既是一门工具学科,又是一门情感学科,也可以是一门德育学科。作为语文教师,要掌握丰富的语言基础知识,以及必备的语文基本技能。在正式上课之前,还需要准备充足的教学资料和有效地课堂教学方式,从而提高语文课堂教学效率,学生亦能够在语文课堂学习中,掌握语文基本知识和技能。简而言之,阅读教学对学生的语文学习有很大的帮助。
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关键词
语文
阅读教学
方法
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职称材料
体育教学中教为主导学为主体的相互关系
3
作者
黄敏
《体育成人教育学刊》
1995年第4期22-22,共1页
体育教学中教为主导学为主体的相互关系武汉外语学校黄敏一、培养学生良好的思想品质思想品德教育存在于整个教学过程中。因为体育教学过程是学生在教师指导下的一种认识活动,在这种认识活动中,学生的认识能力在起到作用的同时,他们...
体育教学中教为主导学为主体的相互关系武汉外语学校黄敏一、培养学生良好的思想品质思想品德教育存在于整个教学过程中。因为体育教学过程是学生在教师指导下的一种认识活动,在这种认识活动中,学生的认识能力在起到作用的同时,他们的情感、意志品质等也在起着作用。通...
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关键词
体育教学过程
教为主导
学为主体
认识活动
主体作用
运动负荷
思想品德
意志品质
课外体育活动
相互关系
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职称材料
聚乙烯—醋酸乙烯热熔胶的研制与应用
4
作者
李汉中
魏昌华
《武汉化工》
1997年第3期5-10,共6页
关键词
聚乙烯
乙酸乙烯
热熔胶
胶粘剂
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职称材料
武汉建筑风格演变中的中西合璧
5
作者
宋淇森
郭泊羽
+7 位作者
蔡汝晨
巫凌因
袁怡梦
刘逢源
孙芮
杜嘉欣
徐一泓
余齐舜
《武汉建设》
2015年第2期38-39,共2页
而现如今,在武汉的大街小巷中,老建筑都已经被人淡忘,仅仅剩下那些高耸入云的新建筑成为人们的新宠。而更令人感到惋惜的是,这些新建筑中有许多则是非常不符合城市文化发展需求的。习近平总书记在出席文艺工作座谈会后也强调"不要...
而现如今,在武汉的大街小巷中,老建筑都已经被人淡忘,仅仅剩下那些高耸入云的新建筑成为人们的新宠。而更令人感到惋惜的是,这些新建筑中有许多则是非常不符合城市文化发展需求的。习近平总书记在出席文艺工作座谈会后也强调"不要搞奇形怪状的建筑",建筑学泰斗程泰宁院士也认为"山寨建筑最为可耻。
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关键词
建筑风格
城市文化发展
文艺工作
程泰宁
西方建筑
文化特征
中国设计师
西方思想文化
中国建筑
现
原文传递
从数据看习题素材的科学性
被引量:
1
6
作者
赵磊
张义新
《中学地理教学参考》
北大核心
2014年第7期67-68,共2页
地理是一门科学,和所有的科学一样,地理研究需要对客观数据深入分析,从而得出结论。若脱离客观事实,仅是数字的堆砌,则地理学习也就失去了意义。在高考的竞争压力下,每年都有无数的测试题和模拟题涌现,这些题目良莠不齐,质量不...
地理是一门科学,和所有的科学一样,地理研究需要对客观数据深入分析,从而得出结论。若脱离客观事实,仅是数字的堆砌,则地理学习也就失去了意义。在高考的竞争压力下,每年都有无数的测试题和模拟题涌现,这些题目良莠不齐,质量不一。一道好题可以让学生受益良多,而一道差题的危害却远不是几道好题就能够挽回的。鉴于此,笔者列举两类谬题加以分析,以期能引起命题者的重视。
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关键词
科学性
素材
习题
地理学习
竞争压力
模拟题
测试题
命题者
原文传递
课堂教学中传统经验型向科研创新转化问题的思考
被引量:
1
7
作者
夏一洪
《武汉市教育科学研究院学报》
1999年第10期63-64,共2页
课堂教学是学校实现教育目标,完成育人任务的最基本的途径与方式,也是当前学校深化教育改革,全面推行素质教育的主渠道。课堂教学中的传统经验,是一代又一代教育工作者在教学实践中探索积累的智慧成果,是我们社会主义教育事业取得巨大...
课堂教学是学校实现教育目标,完成育人任务的最基本的途径与方式,也是当前学校深化教育改革,全面推行素质教育的主渠道。课堂教学中的传统经验,是一代又一代教育工作者在教学实践中探索积累的智慧成果,是我们社会主义教育事业取得巨大成就和赖以发展的十分宝贵的财富。但是,由于历史的原因,也有其局限性。剖析认识并克服传统经验型教学的局限性,促进课堂教学向科研创新的方向转化,使教育迅速适应科技、经济发展和社会进步的新形势,是我们深化教育改革的当务之急。
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关键词
课堂教学
传统经验型
深化教育改革
科研创新
素质教育
新形势
知识经济社会
途径与方式
教学经验
社会主义教育事业
原文传递
连理相依 万物共生
8
作者
程功
《湖北招生考试》
2005年第22期36-36,共1页
第五自然段“失去共生……”,不只是作为反面事例出现的,它还蕴含“能否共生的原因”——其中“秦国说客离间六国,致使六国各自为政”和“私欲滋长,互相猜疑”指出:“去私”与否决定能否共生——提升了文意层面。
关键词
去私
天京变乱
曹孟德
尚贤
齐达内
形象感
永安建制
罗纳尔多
登山者
农民运动
原文传递
题名
离别随想(散文)
1
作者
刘天宇
机构
武汉
大学
外语学校
学生
出处
《写作》
2006年第3期47-47,共1页
文摘
每个同学都是我注定相遇的人。你们每个人都代表着我心中的一个世界,直到你们出现,我的世界才会诞生。
关键词
《离别随想》
中国
当代
散文
刘天宇
分类号
I267.1 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
让传统美德之花绽放于课堂———初中语文教学论文
2
作者
张爱娥
机构
武汉
大学
外语学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第25期0132-0132,共1页
文摘
语文,是一门综合性、实践性很强的学科。它既是一门工具学科,又是一门情感学科,也可以是一门德育学科。作为语文教师,要掌握丰富的语言基础知识,以及必备的语文基本技能。在正式上课之前,还需要准备充足的教学资料和有效地课堂教学方式,从而提高语文课堂教学效率,学生亦能够在语文课堂学习中,掌握语文基本知识和技能。简而言之,阅读教学对学生的语文学习有很大的帮助。
关键词
语文
阅读教学
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
体育教学中教为主导学为主体的相互关系
3
作者
黄敏
机构
武汉外语学校
出处
《体育成人教育学刊》
1995年第4期22-22,共1页
文摘
体育教学中教为主导学为主体的相互关系武汉外语学校黄敏一、培养学生良好的思想品质思想品德教育存在于整个教学过程中。因为体育教学过程是学生在教师指导下的一种认识活动,在这种认识活动中,学生的认识能力在起到作用的同时,他们的情感、意志品质等也在起着作用。通...
关键词
体育教学过程
教为主导
学为主体
认识活动
主体作用
运动负荷
思想品德
意志品质
课外体育活动
相互关系
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
聚乙烯—醋酸乙烯热熔胶的研制与应用
4
作者
李汉中
魏昌华
机构
武汉外语学校
武汉
地质管理干部学院
出处
《武汉化工》
1997年第3期5-10,共6页
关键词
聚乙烯
乙酸乙烯
热熔胶
胶粘剂
分类号
TQ436.4 [化学工程]
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职称材料
题名
武汉建筑风格演变中的中西合璧
5
作者
宋淇森
郭泊羽
蔡汝晨
巫凌因
袁怡梦
刘逢源
孙芮
杜嘉欣
徐一泓
余齐舜
机构
武汉外语学校
社会科学调研组
出处
《武汉建设》
2015年第2期38-39,共2页
文摘
而现如今,在武汉的大街小巷中,老建筑都已经被人淡忘,仅仅剩下那些高耸入云的新建筑成为人们的新宠。而更令人感到惋惜的是,这些新建筑中有许多则是非常不符合城市文化发展需求的。习近平总书记在出席文艺工作座谈会后也强调"不要搞奇形怪状的建筑",建筑学泰斗程泰宁院士也认为"山寨建筑最为可耻。
关键词
建筑风格
城市文化发展
文艺工作
程泰宁
西方建筑
文化特征
中国设计师
西方思想文化
中国建筑
现
分类号
TU [建筑科学]
原文传递
题名
从数据看习题素材的科学性
被引量:
1
6
作者
赵磊
张义新
机构
湖北省
武汉外语学校
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2014年第7期67-68,共2页
文摘
地理是一门科学,和所有的科学一样,地理研究需要对客观数据深入分析,从而得出结论。若脱离客观事实,仅是数字的堆砌,则地理学习也就失去了意义。在高考的竞争压力下,每年都有无数的测试题和模拟题涌现,这些题目良莠不齐,质量不一。一道好题可以让学生受益良多,而一道差题的危害却远不是几道好题就能够挽回的。鉴于此,笔者列举两类谬题加以分析,以期能引起命题者的重视。
关键词
科学性
素材
习题
地理学习
竞争压力
模拟题
测试题
命题者
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
课堂教学中传统经验型向科研创新转化问题的思考
被引量:
1
7
作者
夏一洪
机构
武汉
市
外语学校
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
1999年第10期63-64,共2页
文摘
课堂教学是学校实现教育目标,完成育人任务的最基本的途径与方式,也是当前学校深化教育改革,全面推行素质教育的主渠道。课堂教学中的传统经验,是一代又一代教育工作者在教学实践中探索积累的智慧成果,是我们社会主义教育事业取得巨大成就和赖以发展的十分宝贵的财富。但是,由于历史的原因,也有其局限性。剖析认识并克服传统经验型教学的局限性,促进课堂教学向科研创新的方向转化,使教育迅速适应科技、经济发展和社会进步的新形势,是我们深化教育改革的当务之急。
关键词
课堂教学
传统经验型
深化教育改革
科研创新
素质教育
新形势
知识经济社会
途径与方式
教学经验
社会主义教育事业
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
连理相依 万物共生
8
作者
程功
机构
湖北省
武汉外语学校
出处
《湖北招生考试》
2005年第22期36-36,共1页
文摘
第五自然段“失去共生……”,不只是作为反面事例出现的,它还蕴含“能否共生的原因”——其中“秦国说客离间六国,致使六国各自为政”和“私欲滋长,互相猜疑”指出:“去私”与否决定能否共生——提升了文意层面。
关键词
去私
天京变乱
曹孟德
尚贤
齐达内
形象感
永安建制
罗纳尔多
登山者
农民运动
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
离别随想(散文)
刘天宇
《写作》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
让传统美德之花绽放于课堂———初中语文教学论文
张爱娥
《中学生作文指导》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
体育教学中教为主导学为主体的相互关系
黄敏
《体育成人教育学刊》
1995
0
下载PDF
职称材料
4
聚乙烯—醋酸乙烯热熔胶的研制与应用
李汉中
魏昌华
《武汉化工》
1997
0
下载PDF
职称材料
5
武汉建筑风格演变中的中西合璧
宋淇森
郭泊羽
蔡汝晨
巫凌因
袁怡梦
刘逢源
孙芮
杜嘉欣
徐一泓
余齐舜
《武汉建设》
2015
0
原文传递
6
从数据看习题素材的科学性
赵磊
张义新
《中学地理教学参考》
北大核心
2014
1
原文传递
7
课堂教学中传统经验型向科研创新转化问题的思考
夏一洪
《武汉市教育科学研究院学报》
1999
1
原文传递
8
连理相依 万物共生
程功
《湖北招生考试》
2005
0
原文传递
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