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马克龙时期法国艺术与文化教育改革策略研究 被引量:4
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作者 卢丽珠 王玉珏 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第6期73-81,共9页
法国艺术与文化教育经历了一系列的变革与发展,在2012年迈入深入推进时期。马克龙就任总统以来,法国更是将艺术与文化教育提升到一个新的战略高度,将其作为实现社会公平和社会融合的重要抓手,提出要让所有人都能接受艺术与文化教育。为... 法国艺术与文化教育经历了一系列的变革与发展,在2012年迈入深入推进时期。马克龙就任总统以来,法国更是将艺术与文化教育提升到一个新的战略高度,将其作为实现社会公平和社会融合的重要抓手,提出要让所有人都能接受艺术与文化教育。为此,法国不断增加财政投入,积极调整艺术与文化教育运行机制,加大对文化落后地区和弱势群体的关注力度,强化音乐教育,发挥各类文化机构和历史遗迹的作用,并将数字技术应用到艺术与文化教育的推进工作。法国艺术与文化教育逐步形成了"连续""协同""多学科""公平"的显著特点,为提升法国文化软实力发挥了重要作用。 展开更多
关键词 法国教育 艺术与文化教育 社会融合 教育公平
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