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诊断学教学模式改革研究 被引量：3
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作者 张颖 雷红 +3 位作者 卢金萍 水华 占建珍 罗宁 《医学理论与实践》 2002年第2期239-240,共2页
诊断学是医学教育中一门非常重要的课程,是基础医学和临床医学之间的桥梁课.我校历来将诊断学教学作为主干课程来抓,在诊断学教学模式研究和改革方面取得了初步的经验.
关键词 诊断学 教学模式 改革 医学教育
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