低轨导航增强星座蓄势待发——访武汉大学测绘学院教授、博士生导师李星星

全球卫星导航技术发展的数十年间,导航定位精度从早期的十米级提升到米级,再到现在的实时分米级甚至厘米级,实时精准的位置服务已深入我们日常生产生活的方方面面,带来了很多便利。在享受越来越精准的定位同时,行业也有着不断提升卫星导航定位精度的迫切需求。众所周知,美国的GPS、俄罗斯的GLONASS、中国的北斗、欧洲的Galileo等全球卫星导航定位系统全都聚集在中高轨,那么如果采用低轨导航星座,定位精度能否达到更细微的要求?城市峡谷、室内等非开阔条件下是否也能实现实时的精准定位?近年来,低轨卫星以其星座和信号的独特优势,逐步受到卫星导航领域的关注和青睐,成为下一代卫星导航系统发展的关注重点。

武汉大学马克思主义哲学中国化研究传统的薪火传承

由李达创建的武汉大学马克思主义哲学学科,经由四代学人的不懈努力,不仅始终坚持以中国问题为中心,立足中国实践,致力于马克思主义哲学与中国具体实际的结合,而且在不同时期对马克思主义哲学中国化的思想源流、演进历程、学理根据、方法论前提等重要理论问题进行了深入探索,形成并不断发展了具有鲜明特色的马克思主义哲学中国化研究传统。这一传统,既是“由理论而现实”的马克思主义哲学中国化,同时也是“由现实而理论”的“中国的马克思主义哲学化”,二者交相辉映、彼此成就,塑造了中国马克思主义哲学研究的珞珈学派。

武汉大学释古启新的中国传统文化研究

百余年来,武汉大学几代学人对中国传统文化的研究,形成了新旧融合、中西会通、继往开来的传统。其研究涉及文史各个领域,但他们尤其关注“一源一流”,即对中国早期文明进行“释古”研究,对明清以来的文化转型历程进行整体阐述。同时,他们注重以长江中游即荆楚文化为核心的地域文化研究。他们在对中国文化史的叙述、对“封建”问题和早期启蒙问题的研究,以及对“冲击—反应”模式和“文明冲突论”的回应方面,都形成了独特的理论体系和话语体系。他们之所以能够取得这些学术创新,是由于湖北地区具有以经史旧学融会新学术和新思想的良好学风,其中鄂东学人和鄂东学术的贡献尤为明显。新儒家代表人物多出自鄂东,而武汉大学学者的新儒家研究可视为对前辈学术的继承与回归。新世纪以来,新一代学者继承传统,在诸多领域仍保持特色,多有所拓新。

独立学院本科生导师制人才培养模式的探讨——以武汉大学珞珈学院经济与管理学系导师制为例

本科生导师制模式是对教学改革的创新,是一种全方位育人的现代教育理念。近年来,我国部分独立学院也纷纷开展对本科生导师制的探讨。本文以武汉大学珞珈学院经管系实施的本科生导师制为例,分析出独立学院本科生导师制人才培养模式在学生层面、导师层面及学校层面都存在困境,并从思想引导、模式创新、制度完善等方面提出了相关建议。

当代全球视野中的国学继承与创新——彭富春教授在武汉大学国学院的演讲

针对当下国学热兴起的诸多问题作了相应的思考和回应。国学的根本就是由儒、道、禅三家构成的中国的智慧。研究国学要有正确的态度,即承认、批判、继承、借鉴和创新。中国智慧对于当代中国乃至世界的问题都具有重要的意义。

测绘工程专业毕业生能力素质要素和技术要素需求初探——基于武汉大学测绘学院毕业生质量调查的分析

本文结合对几十家用人单位的毕业生质量调查数据,以武汉大学测绘学院为例,重点分析了单位对测绘工程专业毕业生能力素质要素和技术要素需求,并就测绘工程专业人才培养提出了几点思考和建议。

高校文科院系资料室图书采购的现状与展望——以武汉大学历史学院资料室图书采购为例

文科院系资料室是高校图书文献系统中重要组成部分,其图书采购的方向与该院系的教学、科研息息相关。通过分析武汉大学历史学院资料室图书采购工作的实践,可以发现文科院系资料室图书采购应体现专业方向性、体现馆藏特色、依赖专家选书等特点,未来文科院系资料室图书采购发展方向是学生参与选书与建设图书馆联盟。

开拓专门史研究的新领域——记武汉大学历史学院教授陈锋

致力中国经济史、财政史研究 专门史研究，特别是在中国经济史、财政史研究领域，国内外名家甚多，在这一领域取得显著成就绝非易事。著名财政史专家、台湾“中央研究院”历史语言研究所副所长何汉威教授评价说，陈锋教授“业绩斐然”（台湾《汉学研究》27卷3期，2009年9月）。评价之高，为严谨的台湾史学界所少见，从中略可窥陈锋教授学术成就之一斑。

“两创”思想的理论定位、哲学基础与文化指向——访武汉大学哲学学院李维武教授

党的十八大以来,习近平总书记关于“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的系列重要论述形成了一个完整的关于中华优秀传统文化传承发展的思想体系,引起了学术界的高度关注。就理论定位而言,“两创”思想是一种哲学意义上的文化观,应该被纳入近百年来中国马克思主义文化观发展脉络中加以理解和阐发;就哲学基础而言,“两创”思想以历史的唯物论和历史的辩证法为根据,进而呈现出其马克思主义文化观的本质特征;就文化指向而言,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”并非意味着复兴以儒学为主体的传统文化,而是主张坚持和发展社会主义先进文化。

历史学本科教学中试行读书小组制度的探索与思考——以武汉大学历史学院2009级历史学基地班为例

武汉大学历史学院2009级历史学基地班试行读书小组制度已近两年,取得了一些显著的成效,但仍然存在一些不足。本文首先介绍了读书小组的成立和开展的具体过程,然后从五个方面进行了分析和总结,指出了利弊之处,为今后普通高校历史学专业的本科教学提供了一个实践参考范本。

继往开来 再创辉煌——武汉大学历史文化学院成立综述

１９９８年１月１５日，武汉大学人文科学馆内洋溢着一片喜庆的气氛。在这一天，武汉大学历史文化学院宣告成立。学校领导侯杰昌、娄延常、胡树祥、唐道钧、张清明、陈昭方、李文鑫、胡德坤及校长助理任珍良参加了成立大会，校内外几十家单位的代表与历史文化学院师生、校...

测绘工程专业毕业生能力素质及人才培养反馈——基于武汉大学测绘学院学生暑期专题调研的分析

文章基于针对数十家测绘行业单位的百余名管理者和测绘工程专业毕业生的问卷调查数据,分析了测绘工程专业毕业生在信息化测绘新技术迅速发展的今天所应具备的能力素质,并结合单位和毕业生对测绘工程专业课程设置及人才培养方面意见反馈,试图为专业课程体系调整带来一些启示。

户外的莎士比亚戏剧——以武汉大学 2018级表演专业毕业大戏《仲夏夜之梦》为例

《仲夏夜之梦》是英国剧作家威廉·莎士比亚创作的一部喜剧。该剧创作于16世纪90年代,在世界文学史以及戏剧史上影响巨大。本文以武汉大学2018级表演专业毕业大戏《仲夏夜之梦》的创作过程为例,探讨了校园戏剧创作在戏剧剧场、戏剧空间和环境戏剧实践中的拓展,就如何理解和表达莎士比亚的戏剧进行了有益尝试。

独立学院考研状况调查分析与应对策略——以武汉大学珞珈学院英语系为例

随着考研热的逐年升温,越来越多的独立学院的学生加入到了考研大军中,但与一本二本院校相比,独立学院的考研通过率都相对较低,本文以武汉大学珞珈学院英语专业学生的近三年的考研情况为例进行分析,寻找问题产生的主要原因,并针对不同的原因寻找相应的解决方法和措施。

新文科的教育模式转变--以武汉大学哲学学院现代哲学国际班的探索为例

新文科教育的提出正是为了打破各个学科之间的区隔,提高人们的创新能力,解决重大的现实问题。要做到这一点,必须突破传统的教育模式,即以知识点的记忆为导向的模式;而采用基于分析思维的现代教育模式,即主要以思维能力的训练为导向的模式。武汉大学哲学学院的现代哲学国际班,正是基于分析性思维而开展的哲学本科教育改革,它形成了一个完整的四层次课程体系,课堂内容是以问题导向的,采用分析性的思维框架,强调概念的清晰与明确,其根本目的在于训练学生的想象力、逻辑推理能力、表达能力。这种学科教育模式不仅不会导致学科之间的区隔,相反会促进与其他学科的交叉与融合,契合新文科教育的理念。

克拉申的二语习得理论及其在独立学院英语专业基础阶段第二课堂建设中的应用——以武汉大学珞珈学院2011级英语专业为例

美国语言学家克拉申的二语习得理论为独立学院英语专业基础阶段第二课堂建设提供了理论支持。第二课堂建设应重视对学生语言习得能力的培养,保证足够的可理解性预料输入,充分发挥情感因素的积极作用,提高学生自主学习的能力。

工作着 学习着 快乐着——武汉大学商学院EMBA课程研修班0301班委侧记

有这么一群人，来自不同企业不同行业不同地域．在中国成功地重返WTO后我国企业面临空前激烈竞争的情况下，为了汲取新知和更新观念以提升自己和寻求解决企业发展的难题，一同汇聚到武汉大学来共同组建了武汉大学商学院EMBA课程研修班0301班这个集体，同时推选出了足为楷模的班级领航人——由六位同学组成的班委会。这六位班级领导人分布在不同行业，同时在所在企业担任要职。相信这列以班委会为车头的列车会快速而稳健地驶向前方。

关于独立学院翻译专业本科课程设置的思考——以武汉大学珞珈学院英语系为例

全国已经有152所高校设立了翻译本科专业,但独立学院中开设翻译本科专业的数量屈指可数。该文结合作者所在高校于2015年6月申报翻译本科专业的过程,简明探讨了独立学院设立翻译本科专业的必要性以及课程设置的合理性和存在的问题,这为同类型院校在后续的专业申报上都提供了可参考的经验。

武汉大学管理学院科技管理函授班致全体学员的公开信

同学们: 你们好! 我院与湖北、湖南、广东、广西、河南、江西六省区科委联合举办的科技管理函授班,经过半年多的学习,现在已经胜利结业了。我们向在学习中付出辛勤劳动、取得良好成绩的全体同学表示热烈的祝贺!向对本届函授班给予关心和支持的各级领导和广大群众表示衷心的感谢! 本届函授班的学员都担负着繁重的业务工作。

面向21世纪,创建具有世界一流水准的哲学学科群——武汉大学哲学系系庆暨哲学学院建院学术活动综述

面向２１世纪，创建具有世界一流水准的哲学学科群——武汉大学哲学系系庆暨哲学学院建院学术活动综述哲远长１９９６年１２月７—９日，武汉大学隆重举行庆祝哲学系创建７４周年、重建４０周年暨哲学学院成立大会，并举行“李达学术思想研讨会”和“世纪之交的哲学回顾与...