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让青少年在生命教育中健康成长
被引量:
15
1
作者
侯晓明
《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
2009年第5期81-85,共5页
本文从素质教育视角,对中小学生命教育的理论与实践问题作了探讨。提出教育应该从生命本义出发,关注人的生命及其价值,呼吁教育本质回归;素质教育要以生命教育为基础,促进青少年健康成长,并以此丰富德育内涵,改进中小学德育;中小学生命...
本文从素质教育视角,对中小学生命教育的理论与实践问题作了探讨。提出教育应该从生命本义出发,关注人的生命及其价值,呼吁教育本质回归;素质教育要以生命教育为基础,促进青少年健康成长,并以此丰富德育内涵,改进中小学德育;中小学生命教育关键是要将课程落实到课堂,使生活技能训练成为一门必修课。
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关键词
生命教育
生命价值
健康成长
下载PDF
职称材料
题名
让青少年在生命教育中健康成长
被引量:
15
1
作者
侯晓明
机构
武汉大学教育学院湖北省教育科学研究所
出处
《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
2009年第5期81-85,共5页
文摘
本文从素质教育视角,对中小学生命教育的理论与实践问题作了探讨。提出教育应该从生命本义出发,关注人的生命及其价值,呼吁教育本质回归;素质教育要以生命教育为基础,促进青少年健康成长,并以此丰富德育内涵,改进中小学德育;中小学生命教育关键是要将课程落实到课堂,使生活技能训练成为一门必修课。
关键词
生命教育
生命价值
健康成长
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
让青少年在生命教育中健康成长
侯晓明
《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
2009
15
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