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导学导心导航:班级导师的职能延伸 被引量:5
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作者 王怀民 鄂茂芳 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第3期90-91,共2页
高校班级导师是具有专业背景的班主任,主要负责指导学生的学业。在实际工作中,班级导师不仅可以发挥专业学科优势为学生提供学业指导,还可以为学生提供思想引导、心理疏导和职业规划的向导,即导学、导心、导航。班级导师通过用"心&... 高校班级导师是具有专业背景的班主任,主要负责指导学生的学业。在实际工作中,班级导师不仅可以发挥专业学科优势为学生提供学业指导,还可以为学生提供思想引导、心理疏导和职业规划的向导,即导学、导心、导航。班级导师通过用"心"工作,可有效地增强大学生思想政治教育的针对性、实效性、亲和力和感染力,开辟大学生思想政治工作的新途径。 展开更多
关键词 班级导师 导学 导心 导航
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勇担教育强国使命,为中国式现代化建设贡献青年力量
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作者 彭思成 白银 杨彬 《中国青年》 2024年第15期24-24,共1页
党的二十届三中全会把深化教育综合改革摆在构建支持全面创新体制机制的关键位置,强调高校要建立科技发展、国家战略需求牵引的人才培养模式,要求培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍,这些部署对新时代文科学子提升适应文化强国建设和... 党的二十届三中全会把深化教育综合改革摆在构建支持全面创新体制机制的关键位置,强调高校要建立科技发展、国家战略需求牵引的人才培养模式,要求培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍,这些部署对新时代文科学子提升适应文化强国建设和新一轮科技革命的核心竞争力提出了更高要求。第三学期刚结束,武大文院学子组建的10余支实践队就带着“全会精神要求我们成为什么样的文院青年”这个课题奔赴全国各地。他们在“大课堂”中实地感悟新时代全面深化改革的伟大成就,也通过运用AI大模型工具为各族群众推广普通话、调研长江经济带非物质文化遗产数字保护、探寻文化创意产业发展的基层治理密码等生动载体,知行合一学习贯彻全会精神,努力成长为兼具人文素养和数智技能的青年实干家。 展开更多
关键词 教育综合改革 文化创意产业 教育强国 国家战略需求 长江经济带 核心竞争力 中国式现代化 非物质文化遗产
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