美国“体演文化”教学法简论

美国"体演文化"教学法具有以演练文化为目标的特点,是先进的第二语言教学理论,对于对外汉语教学具有切实的指导意义。

现代汉语“不料”复句考察

"不料"复句必须构成信息焦点的对比(即A、B焦点的对比)。当"不料"复句表动态的意外事件时,焦点对比是相对的;表静态的意外状况时,焦点对比是相反的。信息焦点A有显性和隐性两种表现。信息焦点B有[-可控]的语义特征。"不料"与"没想到"、"没料到"语义相同,但其构成的复句在信息焦点和句法表现上都有很多不同。