长江经济带上游沿线重要城市产业结构比较——基于武汉、成都数据的实证分析

成都、武汉同属于长江经济带沿线重要城市,其在经济结构、经济发展水平等方面存在相似之处,通过比较两地产业结构相似性程度、产业结构多样化程度、产业结构变化情况,对成都、武汉两地产业结构进行深度分析,并提出成都、武汉产业升级、经济增长的政策建议。

新常态下武汉零售业发展探讨

武汉零售业具有比较优势,为武汉经济社会发展作出了重要贡献。近年来,武汉零售业发展面临许多新问题,并成为一种常态。新常态下,武汉零售业发展需要着眼于变化的消费者需求,从武汉建设国家中心城市高度、从提升武汉城市影响力与辐射力层面、从有效发挥武汉比较优势及巩固国家商贸中心地位角度,继续将零售业作为重要产业,并根据不同类型企业实际,充分利用新技术、新思维进行流程改造,全面提升武汉零售业发展水平。

武汉市城市垃圾处理现状分析与对策研究

在对武汉市城市垃圾处理现状进行梳理的基础上,文章从规划管理、制度创新、技术投入、信息公开与宣传教育等四个层面对当前武汉市城市垃圾处理所面临的关键问题进行了综合分析并给出相应建议与对策。文章认为,对于武汉市这样规模的特大型城市,城市垃圾处理能力的提升需要重点考虑四个关键环节：从生态宜居城市建设全局出发,整体规划,构建城市垃圾综合处理体系;以制度创新为突破口,引入市场机制,实现城市垃圾处理的创新驱动;依托并增加新技术投入,均衡提升垃圾处理技术整体水平;进一步加强垃圾治理宣传教育与信息公开力度,构建公众监督与评价体系。

低碳经济条件约束下湖北省产业结构调整研究——基于财政引导视角

院纵观湖北省的经济发展历史,工业部门的发展具有不可忽视的地位,工业产业发展的严重倾斜,导致湖北省能源消费现状不容乐观,其产业特征逐渐呈现出能耗高、污染高、排放高的"三高"迹象,产业结构现状暴露的环境问题严重阻碍了湖北省产业的优化升级进程。文章从湖北省产业结构现状出发,基于低碳的经济条件约束下,探究如何通过政府财政引导的方式快速、高效地实现产业结构调整。

色谱经济分析法之速率理论:以股票分类为例

色谱经济分析法是一种交叉学科的研究方法,是将化学中的色谱分析法应用到经济学领域中解决经济学的分组分类的一种创新的方法和理论。文章在前期已有研究——塔板理论在股票分类中应用的基础上,对塔板理论进行修正以弥补其不足,最后提出速率理论的应用,使得股票分类和分组与现实更加贴近。

低碳经济视域下新能源汽车产业的发展研究

本文在研究的过程中,首先陈述了低碳经济概述及该背景下对新能源汽车的要求,以此为基础,对低碳经济视域下我国新能源汽车产业的实际发展状况进行了系统的分析,并将其中存在的问题与不足进行了罗列,在结合实际发展形式进行研究之后,提出了我国新能源汽车产业的创新路径,对其后续的发展具有推进性意义。

高校创新创业背景下交叉学科发展的研究范式——以色谱经济分析法为例

创新创业与专业课的交叉背景下,阐述交叉学科概念、类型、学科间互相借鉴的成功案例的基础上,重点分析了当前高等院校在交叉学科的研究中遇到的问题和阻碍交叉学科研究的影响因素。并以色谱学和统计学两个交叉学科在相关领域的研究为例,探讨高校交叉学科研究的对策和措施,并提出了高校交叉学科之间互相借鉴的研究范式。

中国商业银行金融创新发展历程与展望

中国商业银行金融创新发展历程经历了两个阶段,金融创新范畴从早期的金融产品创新与金融服务创新,扩展到衍生金融工具创新和筹资方式创新等新领域。分析表明前我国商业银行金融创新通常由外部因素所驱动,商业银行主动创新动力不足,金融创新范畴相对集中,金融工具创新较为单一,金融创新投入不足,创新能力有待进一步加强。基于商业银行金融创新发展现状分析,展望金融创新未来发展趋势,为我国商业银行在新常态下提升经营绩效,实现创新驱动提供了建议对策。

国际金融(双语)课程设计优化

经济全球化的进一步加快,要求我国高校财经类专业教学必须与国际通行的模式接轨,双语教学是一条有效的途径。国际金融(双语)课程是一门国际性和综合性较强的课程,内容不仅丰富,而且和现实经济问题联系紧密。国际金融(双语)课程建设是一项复杂的系统工程,难度比较大,所以这是一个循序渐进、不断完善的中长期过程,而且随着国家金融领域新生事物的不断出现,国际金融(双语)课程建设也是一个与时俱进、不断充实的过程。

关于长江新城建设高效高新产业和新民营经济集聚区的思考

本文通过分析国内民营经济发展先进地区,认为其在打造产业集聚区、建立产业保护区、缓解融资难融资贵、实施创新驱动战略等方面起到了引领作用。结合武汉市特征认为长江新城建设高新高效产业和新民营经济集聚区在区位、环境承载力、土地拓展空间、科教人才等方面优势明显,未来需要在发展新兴产业、生产性服务业、招才引智一把手工程、拓宽民营企业融资渠道、建设全面创新改革的示范区等方面进行突破。

深化应用型本科高校校企合作思路的探讨

随着教育教学改革的不断发展,校企合作的教育模式越来越受到民办高校的欢迎,应用型本科高校主要是为了培养大批具备专业知识的应用型人才,而校企合作就可以很好的弥补课堂授课重理论忽略实践的缺点。本文对应用本科高校校企合作的进展现状进行探究,来发现应用本科高在校企合作中存在的问题,并对进一步促进校企合作提出一些建议,促进校企合作的运行。

新贸易理论框架下我国对外贸易的环境效应研究

文章基于新贸易理论框架下的贸易与环境模型,对基于传统贸易理论的环境三效应模型进行扩展,解释了异质性污染密集型产品的环境效应,并以我国污染密集型产业作为主要研究对象,采用1999—2014年我国污染密集产业的面板数据来实证分析污染密集产业的各环境分效应。结果表明污染密集型产业的企业密度与污染物排放水平呈显著正相关的关系,这说明竞择效应可以解释部分由于异质性产品贸易而带来的环境影响。另外,对外贸易和外商直接投资自由化程度的加深,抵消了由于贸易开放和投资自由化带来的产业结构优化和减排技术的扩散效应,在一定程度上提高了污染物排放水平。

国际研发资本技术溢出对绿色技术创新效率影响的门槛效应——基于人力资本视角

基于Coe-Helpman模型,测算以人力资本素质为门槛值时各渠道国际研发资本技术溢出对绿色技术创新效率的影响。结果显示:各渠道国际研发资本技术溢出对中国绿色技术创新效率的影响存在显著的门槛效应和区域差异;随着门槛值逐渐提高,国际研发投入、进口贸易研发资本对绿色技术创新始终呈现正向溢出效应,跨国技术转移、FDI研发资本渠道由负效应转为正效应,OFDI研发资本技术溢出渠道始终为负效应;各渠道技术溢出的强正相关发展区段主要集中于我国东部沿海地区。

气候援助与受援国二氧化碳排放——理论机制和基于中国省际面板数据的实证研究

文章考察了气候援助减少二氧化碳排放的理论路径以及国际社会对中国气候援助的实际减排效果。将气候援助对二氧化碳排放的影响区分为直接效应和间接效应,通过建立包含气候援助和二氧化碳排放在内的动态最优化模型,找到气候援助降低二氧化碳排放的理论路径。基于中国省际面板数据的实证分析显示,气候援助整体上缓慢地增加了中国的二氧化碳排放。

湖北连片特困地区扶贫效果评价

湖北连片特困地区扶贫工作已进入到攻坚阶段,亟须解决扶贫政策精准度低、区域定位不准确、扶贫效率差、多维度扶贫等问题。文章从经济水平、产出水平、消费水平、人力资源及医疗保障五个维度出发,基于主成分与聚类分析方法,构建了连片特困区扶贫效果综合评价模型,对湖北省4个连片特困地区、29个贫困县/市区的扶贫效果评价进行排名和片区分类。结果发现,连片特困地区发展差异较大,扶贫效率仍有待提高。

高等教育学生法治意识的培养

党的十九大报告中提出我国已步入"依法治国"的新时代,大学生群体是整个社会的重要组成部分,他们的法治意识的培养将极大程度地促进我国依法治国建设的进程。高等教育在大学生法治意识的培养过程中起到重要作用。本文拟深入了解大学生法治意识培养中存在的问题并进行分析,从而有针对性地提出在高等教育下学生法治意识培养的对策建议。

湖北省制造业集聚水平测度与支柱性行业选择

依据湖北省12个城市制造业相关数据,以区位熵和空间基尼系数为测度工具,对制造业集聚程度和县域子行业集聚程度进行了分析。结果显示,湖北省制造业集聚程度在过去5年内得到不同程度的提升,县域不同行业集聚状况明显,但"一主两副"的格局突出。为此,从宏观上,应在保障现有优势产业基础上,积极扶持新兴产业发展;微观上,各县市应结合自身实际,抓住宏观机遇,促进自身经济的创新发展。

技术贸易壁垒对我国农产品出口造成的影响及应对措施

近年来,由于关税壁垒影响的逐渐减弱,非关税壁垒在国际贸易活动中开始活跃起来,其中技术性贸易壁垒被各国采用的最为频繁。同时,农业在我国受技术性贸易壁垒影响的各大行业中又是最为严重的。长时间以来,我国农产品出口企业受到的技术性贸易壁垒数量在所有行业中位居第一,这对我国农产品走出国门十分不利。基于此,本文通过研究我国农产品受技术性贸易壁垒的发展情况,统计我国农产品出口的相关数据,着重分析了技术性贸易壁垒对我国农产品出口带来的负面影响,并根据企业、国家、国际形势等各方面的原因,提出了如何应对技术性贸易壁垒的相关建议。

应用型高校校外实训基地建设的现状及对策

我国应用型高校校外实训基地建设进行了很多有益的探索,初步形成了职教集团、项目合作等一些建设模式,但在其发展过程中,也遇到了很多的困难和问题,影响了校外实训基地建设的进程和效果。校企双方需要从投资体制、利益共享的合作机制、资金保障等方面进行体制机制的创新,才能从根本上解决利益不对等、资金不足等问题,建成产教融合的校外实训基地。

基于需求分析视角国际商务专业双语应用型人才培养模式研究

随着网络科技与交通运输的不断发展,国家与国家之间的联系越来越紧密,不同地区与不同地区的合作交流也越来越多,因此也带动了国际间的商务合作与商务交流。市场上大批海外企业对于国际商务专业人才的渴求越来越高,企业依据企业发展需求招纳国际商务专业双语应用型人才来提升自己企业的竞争力。另一方面,由于经济的全球化,在现在的商务需求市场中,对于商务人才的要求更加注重于把握双语应用的能力与各种其他商务技巧能力。本文通过分析人才需求的一般模式特点与当前国际商务专业人才培养状态得出国际商务专业双语应用型人才培养策略。