储能电池在高校体育运动场馆中的应用

在推行全民体育、体育强国战略理念的背景下,校园体育运动事业正在我国如火如荼地开展。高校不仅要对体育课程内容设置与教学方式进行改革,还应对校园体育基础设施进行完善,如更新优化校园体育运动场馆、体育设施等。作为发展高校体育运动事业必不可少的基础设施,体育运动场馆的建设备受关注。电力系统是维持体育场馆平稳运行的重要基础设施,其供配电与储能系统直接影响体育运动场馆的功能,但造成的建筑能耗问题较为严重。我国在提出加强体育事业健康业态发展理念后.

从4G到5G:我国体育赛事直播的旧困与新措

体育赛事作为体育产业的核心业态,其直播方式的变革直接影响了高质量发展进程,研究直播对于体育赛事的影响作用,有利于扩大体育赛事的经济和社会效益,同时又利于促进体育产业与新业态融合发展。通过文献分析法、逻辑分析法等研究方法,在探究4G与5G直播的基础上,结合体育直播的三大发展优势,分析得出4G直播对体育赛事的四大旧困:对体育赛事成本控制有限;对体育赛事技术提升不够;对体育赛事版权开发乏力;体育观众观赛体验不佳。对应提出5G直播对体育赛事破困的四大新举措:扩大体育观众容量,开源节流;促进赛事技术迭代,转型升级;优化赛事版权开发,扩大效益;满足观众观赛体验,增加黏性。

定积分中思政元素的探讨

本文借助课程思政的改革契机,以高等数字中定积分的概念这一章节为例,从提高教师思政意识、教材与教学内容优化、深挖教学过程中的思政元素这几个方面入手,提出了定积分这一节课程思政教学改革的设计思路,旨在为青年教师提供一个数学课程中融入思政元素的探索和设计建议,使得学生在学习知识的同时,树立正确的三观,提升政治和文化素养。

基于新型城镇化建设的体育产业集群模式研究

运用文献资料法等,对我国体育产业集群模式及城镇化发展进行研究,结论:体育产业的集群化能带动城镇投资的增长,拉动城镇居民的旅游消费,优化城镇的产业结构,有效提升城镇化的发展速度和质量;而城镇化所带来的经济基础、产业结构、辅助性行业、城镇文化等方面的发展,则反过来推动体育产业群集化进程,两者相互影响、协同进步。

湖北红色文化资源育人功能及路径研究

湖北红色文化资源内涵丰富,具有得天独厚的育人功能,提升人的素养,塑造正确的价值观的红色文化养分,具有寓教于乐的体验功能和践行传承功能。要强化宣传引导,多种途径开发利用,深挖内涵创新品牌,优化其育人路径,充分发挥其育人功能。

《矛盾论》的生成及其革新意义

矛盾论是由“矛盾论思想”与“矛盾论术语系统”两个部分有机构成的理论体系。“矛盾论思想”在毛泽东总结中国革命经验的过程中逐步得到完善;“矛盾论术语系统”是毛泽东在接受并改造苏联哲学模式的过程中构建的以普遍和特殊的道理为纲的术语系统。在《矛盾论》以前,马克思主义辩证法是由三大规律构成的系统学说,而在《矛盾论》中马克思主义辩证法是以普遍与特殊的道理为纲,以矛盾范畴解释其他一切范畴的理论体系。《矛盾论》的诞生是马克思主义辩证法史上的一次革新。

羽毛球项目在中小学开展和普及现状与对策的研究——以华中科技大学附属小学为例

羽毛球运动是一项运动器材简便,既有较强对抗性又一定趣味性的小球类运动项目。在学校体育中,羽毛球项目的娱乐性和观赏性不但有助于全面促进学生的身心健康,还能使学生的意志品质、身体素质、运动技能等在羽毛球项目的活动中得到锻炼及提高。然而,由于师资、场地条件等因素的限制,大多数中、小学校对羽毛球项目的投入较少,青少年的羽毛球运动水平难于得到提高。本文运用文献资料、调查跟踪、访谈等方法,分析与研究羽毛球项目在华中科技大学附属小学从引进校园、项目开展到全面普及的过程,予以剖析并进行研究与探讨,为今后羽毛球项目在中、小学校中进一步更好的普及推广提供理论依据和实践指导。

论毛泽东《矛盾论》中的“决定论”思想

对“谁是决定的东西”的确认是《矛盾论》普遍与特殊相结合思想的集中体现。“决定的东西”是指役使被决定者的序参量,它是辩证的,也是历史—实践的。在量的范畴中,“决定的东西”在多数性(许多的矛盾)与单一性(主要矛盾)的环形结构中,是役使多数矛盾的主要矛盾。在质的范畴中,“决定的东西”在矛盾的主要方面与次要方面的环形结构中,“面对实际”其是“矛盾决定”的起点与归宿,而贯穿事物发展始终的则是次要方面中的“尚未存在的本体”,它是对现实的否定,是“希望”与“追求”。毛泽东的哲学名篇《矛盾论》的主张是,外部必然性是引起变化的不以人的意志为转移的客观现实,但是事物究竟朝着什么方向发展则是由事物自我决定的。在自我决定这个序参量的役使下,所有的外部因素联合起来形成了“意义的创生”的行动。“决定的东西”主要在系统内部,是矛盾的主要力量,是事物的主要方面。

高校体育课程分层教学方法浅谈

分层教学是现代教育的重要方法,体现了以学生为本的教育原则,实现了因材施教的教育理念。相比传统的教学方法来说,分层教学法将教学的内容与学生的学习状况进行分层,改变了大班制授课的一些弊端,可以让学生获得更加专业、细致的教学服务。尤其对于高校体育课程来说,面对参差不齐的学生体育素质,采用分层教学法可以显著提高高校学生的身体素质。为此,本文将从分层教学的概念、必要性、教学策略三个方面进行详细的探讨,以期提升现代高校学生的身体素质。

精准扶贫时期革命老区贫困女性发展的思考

随着经济社会的发展和精准扶贫战略的推进,革命老区贫困女性的发展能力问题逐步成为焦点。为巩固扶贫成效,防止返贫,在精准扶贫过程中要强化社会性别视角,把缓解贫困女性经济困境和使之获得平等权利、提升能力以利长期发展作为重要关注点。

高校经管类学生的《微积分》双语教学探究

本文以武汉工商学院2021—2022学年第一学期的教学实践活动为基础,分析国外教材是否适合本校学生的数学基础,如何在教学中处理中英教材的联合使用,如何在双语教学中帮助学生掌握国外教材中的数学思想,如何结合国外教材提高大学数学知识的学习效率。本文对《微积分》双语教学进行初步探究,旨在提高武汉工商学院学生的学习效果,对《微积分》双语教学改革提出一些计划建议。

应用型本科数学课堂现状及融入思政教育的价值与路径

部分教师在应用型本科数学课堂教学中仍然沿用传统的教学模式和教学方法,将所有相关的数学概念、数学公式、数学原理等知识进行直接讲解,让学生学习公式和定理。在此教学模式中教师对于数学这门学科中所蕴含的思政元素并不重视,也没有真正地将其和数学知识相结合,以此教育和引导学生,没有充分挖掘数学学科中的思政元素,没有完全实现数学育人的作用和价值。为了更好地挖掘应用型本科数学课堂教学中的思政元素,并充分发挥其价值和作用,文章在介绍应用型本科教学现状的基础上,对应用型本科数学课堂中融入思政教育的条件进行了分析探讨,最后提出了应用型本科数学课堂教学中融入思政教育的有效路径和方法,以此充分发挥应用型本科数学思政育人的重要价值和作用,真正实现教育育人的目标。

CT系统的参数标定及成像

对CT系统安装时的参数进行标定,并利用Matlab软件确定未知介质的几何形状、位置以及吸收率信息,之后建立Radon反变换以及滤波反投影法模型对未知介质几何形状进行图像重建。

民办高校思想政治教育困境的破解

民办高校是高等教育的重要组成部分,对我国人才的培养发挥着重要作用。思想政治教育的本质核心是铸魂育人。但师资力量薄弱、育人效果欠佳、教育合力不足是民办高校思想政治教育目前面临的困境。从强化培训和提升待遇入手加强师资队伍建设、从创新理论讲授和落实实践教学入手提升课程育人效果、从齐抓共管形成合力入手提高思想政治教育效果三个维度破解困境,以更好地完成为国育才、为党育人工作。

基于人的发展视角的新型城市化探讨

中国自1958年实行户籍制度以来,农民的经济、社会权利与城市居民存在很大的差距。而改革开放后的城市化发展,却产生了"城镇化悖论"现象,因此,本文通过对传统城镇化模式的深刻反思,从人的发展视角探讨新型城市化的内涵,阐明了新型城市化的核心是人的城市化,而人的城市化的关键是农民市民化,并提出了新型城市化背景下农民市民化的对策建议。

高校排球运动员体能训练的困境及发展路径

在高校排球运动训练中,要加强对运动员的体能训练,这样才能使其在比赛的过程中发挥出最佳水平。本文主要对排球运动员体能训练中存在的困境进行分析,并制定相应的解决对策,旨在满足运动员的训练需求,为其制定合理科学的体能训练方案。

立德树人背景下高校空手道课程思政建设的路径研究

文章基于立德树人视域,运用文献资料法、对比分析法等研究方法,结合我国高校已开展的空手道课程的教育目标、教育内容、教育实施以及教育评价的教学现状,探讨在高校空手道课程中开展课程思政的路径,以供参考。

体能训练在高校羽毛球学习中的价值

羽毛球是一项时尚的运动,备受当代人的喜爱。随着羽毛球运动的蓬勃发展,高校高度重视羽毛球教学,关注体能训练,这样才能保证运动员在比赛中发挥出最佳水平,取得胜利。要充分意识到体能训练在羽毛球学习中的作用,发挥出该训练的价值,就能提高运动员的综合能力。