乡村水塘景观生态恢复设计——以武汉市新洲区仓埠镇丰乐村福乐庄园为例

针对乡村水塘因长期缺乏重视与保护,导致大量水塘被填平或废弃,失去原有的蓄洪调蓄功能,反而成为乡村建设中的负担的问题,论文基于低影响开发的雨水利用理念,构建了水塘景观生态网络,并优化了调控途径;采用新型水体生态治理技术,有效治理污染水体,提高水塘的整体净化效果。同时,引植符合当地生境及具备艺术性的适生植被,共同营造集生态效益、经济效益、乡土特色、景观美感等多层次人工湿地生态景观。进而以武汉市新洲区仓埠镇丰乐村福乐庄园为例,详细阐述低影响开发的雨水利用理念的应用,得出针对乡村水塘的生境与植物群落景观营造需要协调内在关系的结论。这一研究不仅对区域水塘景观规划和生态保护具有重要意义,而且为我国乡村水塘治理提供了新的思路和方向。

武汉桥梁文化文创产品设计策略研究与实践

武汉桥梁文化历史悠久,内涵丰富,极具价值,新时代应以优质桥梁文化文创产品助推武汉桥梁文化的传播发展。采用案例分析法和归纳法,从物质和精神文化层面概述了武汉桥梁文化、特点和价值,通过研究当代桥梁文创产品设计的现状及不足,提出“挖掘城市桥梁文化内涵,结合趣味性与实用性,打造特色桥梁品牌”等解决策略。结合策略进行武汉桥梁文化文创产品设计实践,为武汉桥梁文化文创产品的开发与设计提供了新的方法,也为武汉桥梁文化的传播提供了新的思路。武汉桥梁文化文创产品应融入桥梁元素,打造楚地品牌;融入地域文化,塑造情感体验;融入日常生活,助力文化传播;融入趣味创新,契合审美需求。

纸艺元素在环境艺术设计中的创新呈现

随着人们审美趋势的多元化发展,环境艺术设计中运用的元素、材质与风格更为多样化。纸艺元素在环境艺术设计中的运用则是契合当下消费者审美趋势与消费心理、贯彻环境保护理念的有效做法。由美国绫子·布洛戴克著、中国纺织出版社出版的《纸艺百科全书》一书,是一本从手工实践的角度出发,系统介绍纸艺创作设计的专业书籍。全书共分为11个单元,作者按照纸艺制作的类型,分别介绍了折纸、剪纸、立体卡、纸雕、书籍装帧、衍纸、纸编、拼贴画、质素模型、造纸的实践操作技巧与流程,并选取经典类目,引导读者动手实践,帮助读者深度理解纸艺设计的实践美感,以推动纸艺设计的创新发展。本文结合书中内容与环境艺术设计实际,探究纸艺元素在环境艺术设计中的创新呈现。

工程背景下的环境艺术设计人才培养

高校学生普遍存在走向社会后不能很快胜任工作的现象,值得从事高校教育工作的老师和管理者反思。环境艺术设计专业是目前社会人才需求量比较大的专业之一,笔者分析了该专业的发展现状和人才培养模式以及国内名校环境艺术设计专业人才培养课程结构,阐述了将环境艺术设计专业细分为室内设计、景观设计两个专业方向的必要性和重要性,并针对工程背景下的环境艺术设计专业人才培养,提出了应注重加强行业专门人才所需要的技术性课程设置、职业教育方面的课程设置、实践性环节课程的实效性等观点。

基于人因工程学的社区自助服务终端设计

目的:基于对社区自助服务终端的人机系统分析,并基于人机工程要素,从外部功能尺寸至人机系统界面进行改良设计,改善社区自助服务终端的使用体验。方法:根据资料调研,分析研究人与机器、人与环境、机器与环境之间的关系,对样本社区自助服务终端从相关尺寸、功能部件、用户界面、用户使用行为等方面进行人机工程学分析。结论:以人机工程学为理论指导,对现有产品的功能尺寸、相关功能部件、交互界面、视觉系统等做出改良,最终结合无障碍设计提出一个人机友好型的社区智慧自助服务终端的设计方案。

基于工程能力培养的产品设计专业教学模式研究

产品设计专业教学应当适应数字化时代的需求,强调以工程能力培养为导向,全面提升学生分析、解决复杂工程问题的能力。文章针对产品设计专业的教学现状,探讨了基于工程能力培养的产品设计专业培养目标,提出了强化循序渐进工程能力培养的课程体系。同时,指出为了培养工程能力,要重构课内教学与课外教学相互促进、校内资源与校外资源融合互通的人才培养模式。此外,应完善多维教学评价体系,形成学生、教师、企业和竞赛四个维度的综合评价方法,以期提升教学效果,达成教学目标。

艺术介入乡村景观设计助力乡村振兴

随着乡村问题日益受到重视,以艺术院校为首的社会各界开始融入乡村振兴的建设中,并提出用“艺术介入乡村”的形式有效助力乡村振兴。通过分析乡村景观的要素与艺术介入的概念,阐明艺术介入对乡村景观的意义,分析当前乡村振兴优秀案例,提出艺术介入乡村景观设计助力乡村振兴的策略,为未来的乡村景观设计提供参考。

艺术设计学视阈下光影艺术与美术设计深度融合研究

美术设计的拟真平面直觉,与光影艺术的拟真现实幻觉,分别为影视艺术作品建构起了关键的静态与绝大多数动态的视觉要素。然而,我们知道,任何影视艺术作品都具有完全的动态性,都是一种拟真现实的活态艺术。因此,在光影艺术与美术设计这一动一静之间,显然存在着某种艺术规约,这种艺术规约就是形诸于艺术设计学的影视艺术视域时空,在艺术设计学的影视艺术视域时空之中,光影艺术与美术设计二者之间又是如何协同工作,

打造设计文化生态系统,提升中国设计文化自信

通过打造设计文化生态系统,提升中国设计文化自信。从设计文化现状、设计文化生态系统的要素、结构、功能、价值意义、构建策略等方面展开论述。文化系统是社会生态系统中不可或缺的子系统,文化系统良性发展能够促进社会生态系统的进化。设计作为文化的载体和表现形式,是文化系统的重要组成部分,设计文化是文化系统中不可或缺的子系统,但中国设计文化的发展状况存在着失衡和病态现象,整体上呈现出了不自信状态,导致了中国现代设计深受西方设计的影响与侵蚀,严重依赖西方设计体系。中国设计文化系统出现了发展危机,设计文化生态系统的建立能够提升中国设计文化自信,有利于文化系统和社会生态系统的良性发展。

墨家思想视野中现代艺术设计的思考

墨家思想有着丰富的造物理念和工艺美学思想,文章从其中最具代表性的"利人"造物精神、"非乐"工艺观、"节用"经济观和科学实践精神,结合当前艺术设计发展中的问题,从墨家思想的视野来积极思考现代艺术设计的实践和健康发展,并以之审视现代艺术设计如何汲取传统文化来实现艺术设计的本土化。

论现代书籍装帧艺术设计的基本原则

从书籍装帧艺术传统与现代的交融,艺术与技术的结合,内容与形式的统一进行分析、比较,论述了书籍装帧艺术设计的基本原则。

谈我国环境艺术设计学科的发展趋势

文章阐述了环境艺术设计的定义,并对环境艺术设计的学科定位以及与该学科相关学科的关系进行了分析,还探讨了环境艺术设计学科的发展趋势。

高校艺术设计教学和科研成果产业化特征研究

创意产业以其独特的产业价值取向、广泛的覆盖领域和快速的增长速度，成为带动区域经济发展和提升城市竞争力的绿色经济引擎。随着艺术设计教育参与社会经济活动的不断深入，高校艺术设计教学和科研成果日渐突出，并以其特有的原创性和前瞻性引领着行业的发展方向，逐步成为推进我国文化创意产业发展的原动力。

探索艺术设计基础课程教学改革方式

目前艺术设计类专业传统的基础课教学与新时代的培养目标存在一定的差距。基础课和基础课之间,基础课和专业课之间缺乏必然联系,"各自为政"的现象非常普遍。在基础课程中将传统绘画表现和现代设计相整合,通过综合教育的思维方式进行教学运作是本课题的研究内容。

基于老年人行为与心理特点的适老化社区景观设计研究——以赤壁市华舟社区为例

快速老龄化背景下,城市老年人的户外空间问题日益严峻,严重影响了老年人户外活动的多样性。为优化老年人户外活动的空间布局,以赤壁市华舟社区为例展开实证,提出了基于老年人行为和心理特点的适老化景观设计方案,是对社区景观以及适老化理念的应用和研究。社区景观中的适老化运用对于丰富老年人户外活动,改善社区公共空间环境提供了现实的帮助,并以小见大,提出通用的相关设计改造方法,为其他社区的景观设计提供了参考方案和解决方法。

论数字化技术对艺术设计的影响

数字化技术在艺术设计领域的广泛应用是现代科学技术与艺术设计紧密结合的一种新型产物。数字化技术作为一种新型创作表现手段,广泛并深入地作用于艺术设计的各个领域之中。

玲珑枕制作技艺信息可视化设计研究

玲珑枕作为我国优秀传统非物质文化遗产之一,历史悠久,具有特有的艺术呈现,其历史文化艺术特色理应传承与保护。文章首先从信息可视化进行阐述,并对玲珑枕概况进行论述,从而提出信息可视化设计与玲珑枕结合的意义,将玲珑枕进行相关信息系统整理归纳和分级,并基于玲珑枕信息可视化设计原则,对玲珑枕制作技艺等相关信息进行可视化设计。利用信息可视化设计对玲珑枕文化进行创新式呈现。为人们提供了更新颖、直接的视觉获取信息体验,扩大玲珑枕信息传播范围,也在一定程度上推动了玲珑枕文化的保护与传承。

基于DEMATEL模型的智能家居系统设计研究

探究智能家居系统要素构成关系,提高智能家居系统设计的科学性和系统性。整理智能家居产品的主要分类及代表产品,运用决策实验室分析法(DEMATEL)对系统内部各要素的交互关系及因果影响程度进行分析,构建各要素象限分布图,生成要素分布表并总结各要素的作用定位。智能家居系统要素的影响关系明显区别于传统家居系统,各要素权重相对平均且具有较强的联系性,呈现出多层次的复杂系统构成关系。运用DEMATEL模型可以明确智能家居系统中各要素的工作逻辑和影响关系,针对研究结果提出未来智能家居系统的完善策略和设计原则,从而制订更加科学合理的智能家居系统配置方案,为智能家居系统设计实践提供理论依据和路径参考。

艺术设计为发展社会经济服务的探索

艺术设计专业是中国最热门的专业之一。自改革开放以来,高校的艺术设计教育在社会宣传教育等方面做了大量的工作,而真正意义上的教学能力和对社会经济的贡献却显得实力不足。艺术设计只有通过大量的实践,提升设计应用能力,拓宽设计视野,激发创新的兴趣和欲望,才能达到为发展社会经济服务的目的。

从就业状况谈艺术设计类学生的就业指导

高考扩招政策实施以来,更多的学子有了接受高等教育的机会,上大学的人数迅猛上升,艺术设计类的学生人数增长尤为突出,加剧了本来就严峻的就业压力。阐述了艺术设计专业学生的就业状况,分析其形成的原因,提出有针对性的就业指导建议。