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在跨学科主题学习中传承非遗文化
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作者 张帆 《湖北教育》 2024年第20期12-13,共2页
《藏戏》是统编版语文六年级下册第一单元中的一篇略读课文。它围绕藏戏的主要特点,介绍藏戏的起源、面具、舞台形式、演出方式等,让读者对藏戏形成基本的认识,同时感受藏戏所折射的地域文化,以及所蕴含的艺术魅力。教学中,语文教师、... 《藏戏》是统编版语文六年级下册第一单元中的一篇略读课文。它围绕藏戏的主要特点,介绍藏戏的起源、面具、舞台形式、演出方式等,让读者对藏戏形成基本的认识,同时感受藏戏所折射的地域文化,以及所蕴含的艺术魅力。教学中,语文教师、音乐教师和笔者(美术教师)组成项目组,引导学生开展跨学科主题学习,深入理解藏戏,积极传承这一非遗文化。 展开更多
关键词 藏戏 主题学习 地域文化 美术教师 非遗文化 音乐教师 舞台形式 项目组
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有理有据巧辩论
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作者 阮冬梅 《湖北教育》 2023年第26期52-53,共2页
“思辨性阅读与表达”任务群作为侧重培养学生理性思维和理性精神的课程内容,是第一次整体集中出现在义务教育课程标准架构中,也是《义务教育语文课程标准(2022年版)》修订的创新点之一。本组文章精选小学、初中、高中各学段“思辨性阅... “思辨性阅读与表达”任务群作为侧重培养学生理性思维和理性精神的课程内容,是第一次整体集中出现在义务教育课程标准架构中,也是《义务教育语文课程标准(2022年版)》修订的创新点之一。本组文章精选小学、初中、高中各学段“思辨性阅读与表达”任务群教学的典型案例,探索思辨性阅读与表达的教学策略。 展开更多
关键词 义务教育课程标准 阅读与表达 义务教育语文课程标准 教学策略 思辨性 理性思维 课程内容 典型案例
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激活逆向想象 树立创新意识——以“这样想象真有趣”习作教学为例
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作者 阮冬梅 《湖北教育》 2023年第17期63-64,共2页
小学语文想象类习作教学既是培养学生语言表达能力的常规教学,也是发展学生想象力、培养学生创新素养的重要途径。三年级下册第八单元“这样想象真有趣”习作教学的目标是“根据提示展开想象,尝试编写童话故事”。三年级上册和下册教材... 小学语文想象类习作教学既是培养学生语言表达能力的常规教学,也是发展学生想象力、培养学生创新素养的重要途径。三年级下册第八单元“这样想象真有趣”习作教学的目标是“根据提示展开想象,尝试编写童话故事”。三年级上册和下册教材都出现过想象作文,前两次是让学生大胆想象,初步感受想象的乐趣;此次是让学生在大胆想象的基础上。 展开更多
关键词 习作教学 语言表达能力 想象作文 常规教学 学生想象力 小学语文 大胆想象 展开想象
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对儿童艺术教育的几点认识
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作者 李妮 《理论月刊》 2001年第9期68-68,共1页
儿童是以自发的和自然的方式创造艺术,儿童的艺术作品中蕴涵着令人感动的活力和个性。因此,教育工作者应在艺术教育中注意儿童思维的发展变化;引导和教育儿童在艺术创作过程中表现个性;注重儿童艺术作品的交流和创作情绪变化;转变儿童... 儿童是以自发的和自然的方式创造艺术,儿童的艺术作品中蕴涵着令人感动的活力和个性。因此,教育工作者应在艺术教育中注意儿童思维的发展变化;引导和教育儿童在艺术创作过程中表现个性;注重儿童艺术作品的交流和创作情绪变化;转变儿童艺术教育的立足点和拓展多元化的教学空间。 展开更多
关键词 儿童 艺术教育 教育观念
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小狗皮皮的幸福生活(节选)
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作者 柯馨茹 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2007年第Z1期59-60,共2页
我是小狗皮皮,我从宠物店来到了新主人的家。这新家的规矩可真多,进门第一件事竟是——是要我洗澡!要知道,我第一不喜欢的就是洗澡。咳,谁叫我在人家的屋檐下呢,低头吧。嘿嘿,舒服哦……那沐浴液香哦,那电吹风吹得暖哦……再看看镜子里... 我是小狗皮皮,我从宠物店来到了新主人的家。这新家的规矩可真多,进门第一件事竟是——是要我洗澡!要知道,我第一不喜欢的就是洗澡。咳,谁叫我在人家的屋檐下呢,低头吧。嘿嘿,舒服哦……那沐浴液香哦,那电吹风吹得暖哦……再看看镜子里的我,哈哈,标准的人见人爱。 展开更多
关键词 小狗 蝴蝶结 幸福生活 沐浴液 主人 电吹风 宠物 门第 屋檐 规矩
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我的前后左右
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作者 柯馨茹 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2007年第10期52-53,共2页
看看左边,再看看右边,前前后后,左左右右……别以为我在唱歌,没那心情,正烦着呢。为什么?这不,你瞧——哈!终于到周末了。今天可是个好天气,阳光照在身上暖暖的,好想去江滩放放风筝、玩一玩哦!
关键词 江滩 放风筝 光照 天气 左边 周末 心情 右边 房间 作文竞赛
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速度最快的交通工具
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作者 柯馨茹 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2008年第3期16-16,共1页
要说现在的交通工具.什么轮船汽车飞机火箭,一个比一个快。可你们哪知道,速度最快的交通工具其实是我的腿啊!我刚学会走路那天,妈妈抱着我在江滩玩。她把我往地上一放,我就摇摇晃晃地迈开了步子。
关键词 交通工具 速度 江滩 幼儿园 长安街 飞机 火箭 汽车 轮船 地上
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我们是瞬间
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作者 柯馨茹 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2008年第2期31-32,共2页
欢迎同学们参加"同题作文擂台".本栏目每三期为一届,将评选金奖一名,奖金200元;银奖二名,奖金100元;铜奖三名,奖金50元.此外,文章一经发表,即付稿酬.2008年第一届(1、2、3月号)题目为:瞬间 2008年第二届(4、5、6月号)
关键词 瞬间 人类 主人 记录 奖金 家族 题目 回忆 眼睛 高度集中
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美梦成真
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作者 柯馨茹 《小学时代》 2008年第10期39-39,共1页
"天啊!我真的飞起来啦!"看着眼前的景色,米米兔激动地叫了起来。"你飞得好高呀!我都追不上了!"纸飞机扬起脑袋,冲着越飞越高的热气球使劲地摆摆翅膀……米米是森林里的小兔,是个很乖的孩子。她和别的小动物有点不同。
关键词 热气球 森林 飞机 脑袋 世界 小动物 北京奥运会 越飞 胡萝卜 池塘
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假如古人到现代写作文
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作者 柯馨茹 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2007年第Z1期22-23,共2页
人物:高鼎(清代诗人)作文:《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。"怎么回事啊你?"老师看着她的得意学生——打从一年级起就是班长的高鼎,一副恨铁不成钢的模样。"
关键词 马致远 清代诗人 老师 作文 现代写作 儿童 东风 班干部 春烟 归来
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“小李飞刀”老师
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作者 柯馨茹 《小学生作文选刊(中高年级)》 2010年第12期32-33,共2页
【要求】写自己喜欢或佩服的人 【提示】本次习作是写人。要求很明确:自己喜欢或佩服的。选择写作对象时,可以不拘一格:可以是自己的好朋友、小伙伴、同学,可以是自己的老师、家人,也可以是自己一直钦佩的某个名人。不管是哪个人... 【要求】写自己喜欢或佩服的人 【提示】本次习作是写人。要求很明确:自己喜欢或佩服的。选择写作对象时,可以不拘一格:可以是自己的好朋友、小伙伴、同学,可以是自己的老师、家人,也可以是自己一直钦佩的某个名人。不管是哪个人,他(她)都应该是自己比较熟悉的。写时,最好能借助一两件具体事例来体现这个人的特点,表达出他(她)为什么值得自己喜欢或佩服。 展开更多
关键词 老师 李飞 写作对象 不拘一格 个人 习作 同学
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“高手”出招
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作者 柯馨茹 《小学生作文选刊(中高年级)》 2014年第6期11-11,共1页
常见书里说:高手出招,必出乎常人意料,借四两拨千斤之力,化“敌”于无形。盖世无双的武功嘛.我没机会见识,倒是领教过我们班的“高手”出招。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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分数爸爸的“寻人启事”
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作者 柯馨茹 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2009年第1期3-4,共2页
姓名:100,小名:优,性别:女,年龄:11岁,身高一米五左右,体型偏瘦,视力不好,戴一副圆形眼镜。走失时穿一件红白相间的毛衣外套。
关键词 期中考试 分数 视力 数学
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小草莓的烦恼
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作者 陈宥伊 《读写算(小学高年级)》 2011年第9期33-34,共2页
“总算可以出去玩啦!”小草莓高兴极了,蹦蹦跳跳地走出门。草莓妈妈有点不放心,在后面叮嘱道:“别玩过头了,记得12点之前要回家。”
关键词 课外阅读 语文读物 小学作文 作文素材
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例谈数学课堂中暗示教学的界度
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作者 李霞 《小学数学教师》 2004年第12期54-57,共4页
许多教师根据《数学课程标准(实验稿)》的要求,在课堂教学中都非常注重学生自主性的发展,常常在课堂中用到暗示的手段。这非常好,暗示教学是以实现人的自我发展为宗旨,是培养学生学习自主性的一个好办法。但在实际教学中.有许多教... 许多教师根据《数学课程标准(实验稿)》的要求,在课堂教学中都非常注重学生自主性的发展,常常在课堂中用到暗示的手段。这非常好,暗示教学是以实现人的自我发展为宗旨,是培养学生学习自主性的一个好办法。但在实际教学中.有许多教师知道运用暗示教学,但却不知如何把握暗示的界度,不是暗示不到位,就是暗示过度了。 展开更多
关键词 暗示教学 教师 数学课堂 实际教学 数学课程标准 注重 学生自主性
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老师如茶
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作者 何馨茹 刘金芳(指导老师) 《百柳(简妙作文小学生必读)》 2011年第12期12-13,共2页
扣题 开头写法——扣题提示写什么: 茶,如中国特有的水墨画,清淡而又回味无穷,给人很诗意的感觉。手捧一杯香茗,
关键词 老师 水墨画 开头
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扫帚的舞蹈
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作者 陈宥伊 《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》 2011年第6期63-64,共2页
“哎呀!太难受了!”我是一把扫帚,此时我的下半身正被垃圾桶压得喘不过气来。谁来帮帮我呀!卫生角——我的家,又丑又脏,每天我都强忍着臭气在这生活着。每天我都过着饥一餐饿一顿的日子,缺衣少食,苦不堪言。
关键词 《扫帚的舞蹈》 小学生 作文 语文学习
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小狗皮皮要培优
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作者 柯馨茹 《少先队小干部(下半月刊)》 2009年第7期64-65,共2页
自打在“美犬宝宝秀”胜出后,皮皮我在小区里也算是出了点名。表面上看着挺风光的,其实呢?咳!真真是应了那句“老”话:做狗难,做一只出了名的狗,那是难上加难!
关键词 《小狗皮皮要培优》 小学 作文 柯馨茹
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可爱的“傻”老头——南辕北辙故事新编
19
作者 陈宥伊 《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》 2011年第3期60-61,共2页
战国时期,楚国有一位年轻人想到北方去游玩。走到中途,他双腿发软,累得不行,心想:“唉,要是有辆马车送我一程就好了。”
关键词 故事新编 可爱 战国时期 年轻人
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我爱李太白
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作者 杨蕾 《小作家选刊(小学生版)》 2011年第12期25-25,共1页
“绣口一吐,就是半个盛唐”、“一身傲骨,青莲居士谪仙人”——这些评价让我感觉,他就像谪落到人间的仙人,白衣飘飘,风度翩翩,随意挥洒,那珠玑般的诗句就在凡尘间洒落了一地,照耀了中华大地千年的时空!他就是我敬仰并深爱着的... “绣口一吐,就是半个盛唐”、“一身傲骨,青莲居士谪仙人”——这些评价让我感觉,他就像谪落到人间的仙人,白衣飘飘,风度翩翩,随意挥洒,那珠玑般的诗句就在凡尘间洒落了一地,照耀了中华大地千年的时空!他就是我敬仰并深爱着的诗仙李太白! 展开更多
关键词 《我爱李太白》 小学生 作文 语文学习
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