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如何在中学开展研究型教学
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作者 李素琴 《教学与管理(理论版)》 2003年第3期22-23,共2页
关键词 研究型教学 语言表达能力 实践性原则 主体性 学习方法 过程性评价 自主学习 课题组长 创造能力 学习效率
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老年人免疫功能变化及对策 被引量:15
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作者 黄明炜 何小波 李宏 《中国老年保健医学》 2007年第3期74-77,共4页
  衰老是机体代谢过程中的一个必然阶段,主要表现为机体对环境刺激的适应能力减弱以至丧失.人由中年迈向老年,其免疫系统也不断发生一系列复杂的生理生化变化,这种变化包括T淋巴细胞、B淋巴细胞、自然杀伤细胞、细胞因子、中枢免疫器...   衰老是机体代谢过程中的一个必然阶段,主要表现为机体对环境刺激的适应能力减弱以至丧失.人由中年迈向老年,其免疫系统也不断发生一系列复杂的生理生化变化,这种变化包括T淋巴细胞、B淋巴细胞、自然杀伤细胞、细胞因子、中枢免疫器官、免疫球蛋白等方面.…… 展开更多
关键词 免疫功能 有氧耐力运动 老年人 胸腺素 胸腺浸膏 胸腺激素 免疫复合物 白细胞介素
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近距离地探究学习历史——谈乡土历史教学资源的运用 被引量:2
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作者 高帮素 《湖北教育》 2005年第5期55-55,共1页
《历史课程标准》指出:“历史课程改革应有利于教师教学方式的转变,树立以学生为主的教育观念,鼓励教师创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,激... 《历史课程标准》指出:“历史课程改革应有利于教师教学方式的转变,树立以学生为主的教育观念,鼓励教师创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习历史的兴趣。”在这种探究型课程实践中,如何挖掘、开发并利用乡土历史资源,把学生成长的环境作为学习场所,让学生感知身边的历史,是一个应引起重视的问题。 展开更多
关键词 课程标准 乡土历史 教学资源 课程改革 教学方法 中学 历史教学 教学内容
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实验教学改革与学生科学素质的培养 被引量:1
4
作者 李素琴 陈宏桥 《中小学实验与装备》 2003年第3期12-13,共2页
关键词 实验教学 改革 学生 科学素质 中学 实验教学 创新意识 开放式教学
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巧用示范 化难为易
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作者 邓春荣 《湖北教育》 2007年第2期48-49,48,共2页
在中学语文实际教学中,经常会遇到一些较为抽象模糊、且和学生日常生活相去甚远的内容。
关键词 化难为易 示范 巧用 实际教学 中学语文 日常生活 学生
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新时代深化中小学教师队伍建设的几点思考
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作者 程仲良 《成才》 2019年第9期33-35,共3页
2018年1月20日,中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,系统提出了建设高素质专业化创新型教师队伍的政策举措,是党中央对新时代教师队伍改革的顶层设计。2019年2月,中共中央、国务院印发的《中国教育现... 2018年1月20日,中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,系统提出了建设高素质专业化创新型教师队伍的政策举措,是党中央对新时代教师队伍改革的顶层设计。2019年2月,中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》中又对新时代教师队伍建设提出了明确的策略和办法。 展开更多
关键词 中小学教师队伍 “六要” 教师轮岗 几点思考
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平面向量的数量积的应用研究
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作者 何政国 马明丽 《数学学习与研究》 2015年第5期104-104,共1页
向量是解决数学问题的一种重要工具.向量的引入和使用,帮助学生提高了对数学知识的纵横联系的认识,拓宽了学生解决问题的思路,对问题的研究和解决更加方便和完善.向量的数量积是向量的一个知识点,它在中学数学中有着广泛的应用.向量数... 向量是解决数学问题的一种重要工具.向量的引入和使用,帮助学生提高了对数学知识的纵横联系的认识,拓宽了学生解决问题的思路,对问题的研究和解决更加方便和完善.向量的数量积是向量的一个知识点,它在中学数学中有着广泛的应用.向量数量积的应用不仅可以帮助学生解决数学中的几何问题,还可以帮助学生发展扩散性思维和创新精神. 展开更多
关键词 平面向量 数量积 应用
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基于合格人才培养的班主任有效德育研究
8
作者 马明丽 何政国 《成才之路》 2015年第10期17-17,共1页
有效德育的关键不是形式多样的活动,形式多样的活动是外因、是载体,关键是有效德育的具体实施者班主任。班主任要争取家长最大限度地配合;要跟学生做朋友,倡导民主的管理班集体;还可以因势利导地开展集体活动,在活动中育人。
关键词 有效教学 有效德育 班主任
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中学生人格障碍浅析 被引量:3
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作者 蔡启姣 《武汉市教育科学研究院学报》 2006年第6期36-38,共3页
中学生正处于青春发育期和人格形成期,如果教育引导不力,在其人格的逐步形成中往往容易向不健康方向发展,导致出现各种各样的人格障碍。因此,在学生人格形成中,提倡正确的父母养育方式,做好学生心理咨询及辅导工作,加强对学生进行心理... 中学生正处于青春发育期和人格形成期,如果教育引导不力,在其人格的逐步形成中往往容易向不健康方向发展,导致出现各种各样的人格障碍。因此,在学生人格形成中,提倡正确的父母养育方式,做好学生心理咨询及辅导工作,加强对学生进行心理健康教育,提高学生心理素质尤为重要。 展开更多
关键词 人格障碍 中学生
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素质教育在中学体育教学中的应用初探
10
作者 彭冲 《中华少年》 2018年第22期104-104,共1页
本文通过翻阅大量文献资料,并结合本人多年的基层体育教学经验,就素质教育理念在中学体育教学中的应用问题进行的较为深入的分析,首先,我们对素质教育的概念及其在中学体育教学活动中的应用价值进行了深入探讨。并提出了几条素质教育在... 本文通过翻阅大量文献资料,并结合本人多年的基层体育教学经验,就素质教育理念在中学体育教学中的应用问题进行的较为深入的分析,首先,我们对素质教育的概念及其在中学体育教学活动中的应用价值进行了深入探讨。并提出了几条素质教育在中学体育教学活动中的渗透策略,希望就素质教育理念在体育教学活动中的渗透问题对基层体育教师有所帮助。 展开更多
关键词 素质教育 中学 体育教学 应用
原文传递
现代文阅读教学探究之“逐段概括”模式
11
作者 余勤 《科学中国人》 2014年第11S期259-260,共2页
现代文阅读主要考查学生的信息提取能力和对内容的整合能力,重点是“感知、理解、欣赏和评价能力”,如果学生在这写方面的能力比较欠缺,就会答不到点上。而要提高阅读理解能力,光靠做题目解决不了问题,最主要是要培养正确的阅读态... 现代文阅读主要考查学生的信息提取能力和对内容的整合能力,重点是“感知、理解、欣赏和评价能力”,如果学生在这写方面的能力比较欠缺,就会答不到点上。而要提高阅读理解能力,光靠做题目解决不了问题,最主要是要培养正确的阅读态度、阅读方法,养成良好的阅读习惯。 展开更多
关键词 现代文阅读 逐段概括 中学语文教学
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应用高效课堂模式学习元素化合物——以“硫及其化合物”教学为例
12
作者 徐东方 朱浩 《中学化学教学参考》 2015年第7X期40-41,共2页
元素化合物知识约占中学化学教学内容的60%。人教版《化学1》按照金属及其化合物、非金属及其化合物将元素化合物内容分为两章,以物质分类思想整合众多教学内容。一线教师进行元素化合物教学的基本思路是引导学生从物质的组成、性质、... 元素化合物知识约占中学化学教学内容的60%。人教版《化学1》按照金属及其化合物、非金属及其化合物将元素化合物内容分为两章,以物质分类思想整合众多教学内容。一线教师进行元素化合物教学的基本思路是引导学生从物质的组成、性质、制备、用途等方面进行系统全面的学习。按这种教学思路模式,在有限的教学时间里学生只能掌握几种有限的具体元素化合物,很难自主将掌握的这些有限的具体知识由点串成线。 展开更多
关键词 元素化合物 课堂模式 教学反馈 中学化学教学 教学内容 人教版 课堂形式 高中化学教学 教学时间
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