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雾霾天气与中学生节能环保意识调查研究
被引量:
2
1
作者
黄佳俊
刘伟博
《科教文汇》
2016年第4期97-98,共2页
雾霾天气对人们生活的影响极大。生态环境的破坏、环保意识淡薄、政府监管不力是生态环境恶化的主要原因。本文通过对中学生进行环保意识调查,分析了中学生的环保意识、环保行为及影响其行为的因素,提出了提高中学生环保意识的建议与措施。
关键词
雾霾
环保
调查
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职称材料
新目标英语八年级(下) Unit 10单元知识中考链接
2
作者
戴启云
《中学生英语(初中版)》
2008年第17期11-12,共2页
1.It’s a nice day,isn’t it?【点睛】陈述部分为肯定句时,简略问句用否定形式,概括为"前肯后否";陈述部分为否定句时,简略问句用肯定形式,概括为"前否后肯"。
关键词
新目标英语
Unit
10
八年级
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职称材料
在高效课堂中加快专业化发展
3
作者
江婷
《中学数学(高中版)》
2011年第12期10-11,共2页
感谢《中学数学》杂志社、武汉市数学教研室给我们带来了如此珍贵的学习交流的机会.在这里我有幸代表武汉市研口区中学数学首席教师田祥高工作室,作大会交流发言,在此我想对给予我这个机会的何延凯社长、裴光亚老师表示衷心感谢!
关键词
专业化发展
高效课堂
中学数学
学习交流
首席教师
武汉市
杂志社
工作室
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职称材料
乐在其中
4
作者
艾米利亚
晏仲生(指导)
《语文教学与研究》
2018年第24期159-159,共1页
少时学技,我于茫茫乐器中一眼相中精巧的提琴,却并不明白自己需要为之付出的努力与艰辛。面对逐渐加难的曲谱,音符的排列就如同上古秘文那般使我头痛。很长一段时间我极少加以练习,内心里即认定这是一项乏味的学术。后来一些年长的朋友...
少时学技,我于茫茫乐器中一眼相中精巧的提琴,却并不明白自己需要为之付出的努力与艰辛。面对逐渐加难的曲谱,音符的排列就如同上古秘文那般使我头痛。很长一段时间我极少加以练习,内心里即认定这是一项乏味的学术。后来一些年长的朋友来看我,问起我是否还在练琴,我给于否认,告诉他我已志不在此,她则追问“为何选择放弃?”
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关键词
告诉他
一眼
否认
相中
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职称材料
怎样通过研究性学习培养学生的创新意识
被引量:
2
5
作者
朱再娥
桂林
《高等函授学报(自然科学版)》
2003年第5期19-21,25,共4页
研究性学习作为一独具特色的课程领域 ,首次成为我国基础教育课程体系的有机构成 ,这被公认为我国当前课程改革的一大亮点。面对这一“新生事物” ,人们有许多思考和探索 ,本文结合教学实际探讨怎样通过研究性学习培养学生的创新意识。
关键词
研究性学习
创新意识
中国
课程改革
教学改革
可行性
必要性
中学
教学模式改革
教学创新
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职称材料
张三、李四、王五——小人物用英语怎么说?
被引量:
1
6
作者
戴启云
《中学生英语(初中版)》
2008年第Z2期18-18,共1页
一大早,同事就来抱怨:"我本想办一个小型的私人聚会,没想到把该请的、不该请的全请来了!""该请的,不该请的"英语表达为every Tom,Dick and Harry。这里的Tom,Dick and
关键词
小人物
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职称材料
反思教学找对策,提高学生阅读能力
7
作者
黄玉琼
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2007年第10期23-24,共2页
阅读是学生必须具备的一种能力.然而.实际情况却是,到了初三依然有绝大部分同学一碰到阅读题就犯难。对这个问题.必须从如何培养学生的阅读能力入手。我们有必要对阅读教学作一次认真反思并寻找对策。
关键词
阅读能力
反思教学
学生
阅读教学
阅读题
同学
初三
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职称材料
经济数据的智能化处理及应用研究
8
作者
邵正泽
《科技传播》
2018年第24期136-137,142,共3页
文章针对日常经济数据的特点,结合人工神经网络对大数据的处理能力,研究了数据的智能化处理技术。以农村快递业务数据分析为例,预测得到农村经济发展的程度,从而验证了分析方法的有效性。最后对智能化数据处理技术存在的问题进行了探讨...
文章针对日常经济数据的特点,结合人工神经网络对大数据的处理能力,研究了数据的智能化处理技术。以农村快递业务数据分析为例,预测得到农村经济发展的程度,从而验证了分析方法的有效性。最后对智能化数据处理技术存在的问题进行了探讨与对策分析。
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关键词
数据
智能化处理
经济
人工神经网络
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职称材料
必须重视教育思想的转轨
9
作者
吴衍茂
关明福
《湖北教育》
1997年第10期8-9,共2页
任何一种教育活动总是在一定的教育思想的指导下朝着预想的方向发展的结果。素质教育是一项涉及基础教育重大改革的系统工程,必须统筹规划,整体推进。因此,需要有一定的教育思想作为指导,这样才能不断深入开展素质教育,逐步建立具有中...
任何一种教育活动总是在一定的教育思想的指导下朝着预想的方向发展的结果。素质教育是一项涉及基础教育重大改革的系统工程,必须统筹规划,整体推进。因此,需要有一定的教育思想作为指导,这样才能不断深入开展素质教育,逐步建立具有中国特色的社会主义教育体系。所以实现教育转轨的前提是教育思想的转变。
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关键词
教育思想
应试教育
重点中学
《中国教育改革和发展纲要》
全面素质教育
党的教育方针
社会主义现代化建设
面向全体学生
教育过程
基础教育
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职称材料
青春是什么
10
作者
王蕾
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995年第4期44-44,共1页
有人说青春是一首动听的歌,一幅美丽的画,但我说青春是一条奔腾的河,一座高耸的山,一片浩瀚的海,一片蔚蓝的天。青春是河,河水激起洪波巨浪。风浪里有人勇敢地驾驭命运之船,劈波斩浪,溯流而上,寻找人生不移的航标;有人却放逐手中的船浆...
有人说青春是一首动听的歌,一幅美丽的画,但我说青春是一条奔腾的河,一座高耸的山,一片浩瀚的海,一片蔚蓝的天。青春是河,河水激起洪波巨浪。风浪里有人勇敢地驾驭命运之船,劈波斩浪,溯流而上,寻找人生不移的航标;有人却放逐手中的船浆,一任小舟顺流而下。于是,弄潮者踏平波涛;懦弱者葬身鱼腹。
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关键词
河水
溯流
风浪
人生
河流
巨浪
弄潮
小舟
波涛
航标
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职称材料
英雄
11
作者
刘娅婧
《新作文(小学中高年级版)》
2003年第Z3期94-95,共2页
这是黎明的前夜。我一人徘徊在窗前,天上没有月亮。燕丹刚刚派人来过,我不屑与他们搭话。燕丹,你不要以为我荆轲会把你当知己,也不要自以为你是我的知己。
关键词
英雄
荆轲
燕国
秦王
百姓
壮士
宫殿
月亮
匕首
地图
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职称材料
江城风景
12
作者
王诗沐
《新作文(小学中高年级版)》
2003年第12期13-13,共1页
江城人杰地灵,但老武汉出名的人寥寥无几,屈原和宋玉只是和武汉沾了边而已;闻一多先生亦不是地地道道的武汉人,再后来的烈士们,轰轰烈烈的一生后,留下的只是几块青冢,几缕孤烟,算不上什么景致。
关键词
武汉
高山流水
景致
黄鹤楼
长江
屈原
雕塑
宋玉
和子
历史上
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职称材料
做一名乐享幸福的班主任
13
作者
舒晓辉
《新教师》
2015年第5期12-13,共2页
班主任是一个班级的灵魂,班主任是一个班级的舵手,班主任是一个班级的教育者,班主任更是诸多班级活动开展的组织者和实施者,班主任承担的责任和事务太多太多,大到所谓的学生灵魂塑造(我个人不敢认同,最多只是思想道德的影响者或引领者)...
班主任是一个班级的灵魂,班主任是一个班级的舵手,班主任是一个班级的教育者,班主任更是诸多班级活动开展的组织者和实施者,班主任承担的责任和事务太多太多,大到所谓的学生灵魂塑造(我个人不敢认同,最多只是思想道德的影响者或引领者),小到学生的日常行为规范。
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关键词
班级活动
思想道德
日常行为规范
教学效果
任务型教学法
情景教学法
语言运用
工作艺术
课外时间
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职称材料
一堂省级优质课的反思
14
作者
黄玉琼
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2010年第9期53-54,共2页
要反思的教学课很多,选定这一篇是因为它给了我深刻的印象,从备课到讲课有很多值得总结的经验教训.
关键词
反思
优质课
省级
教学课
讲课
备课
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职称材料
《水的世界》复习指导
15
作者
卢平
《科学课(7-9年级)》
2005年第12X期6-7,共2页
章节复习通常要注重以下几个环节:编织知识网络,做到纲举目张;明确重点、难点,做到有的放矢;识记、理解知识要点,方能“先死后活,死去活来”;掌握经典例题,能够举一反三,触类旁通。
关键词
复习指导
章节复习
知识点
《水的世界》
初中
科学课
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职称材料
泪水
16
作者
阿垅
陈倩
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1998年第12期16-16,共1页
我不爱哭泣,但是我不嘲讽哭泣,也不咒诅哭泣。泪水是生命的支流。所以一个生命枯涸的人,他是没有泪水的。沙漠就是枯涸的,所以没有一滴清泉,没有一枝青草,没有一朵小花,没有生命可寻。而无邪的孩子,没有一个不爱哭泣,即使以后他是一个英...
我不爱哭泣,但是我不嘲讽哭泣,也不咒诅哭泣。泪水是生命的支流。所以一个生命枯涸的人,他是没有泪水的。沙漠就是枯涸的,所以没有一滴清泉,没有一枝青草,没有一朵小花,没有生命可寻。而无邪的孩子,没有一个不爱哭泣,即使以后他是一个英雄,一个革命者,一个暴君,一个警察总监。因为人在孩子时代,生命洋溢像春涨。
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关键词
泪水
生命
春溪
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职称材料
关于白马王子和童话
17
作者
徐金雯
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1997年第6期24-24,共1页
有着英俊非凡的外表,高贵无比的气质,善良而勇敢的心灵,带着排除万难的决心,跨着雪白的骏马向心爱的落难的公主飞奔而去……这是在我读了许许多多童话之后,对白马王子的印象。童话中的一切总是那样的完美。童话中的公主总是美丽、柔弱...
有着英俊非凡的外表,高贵无比的气质,善良而勇敢的心灵,带着排除万难的决心,跨着雪白的骏马向心爱的落难的公主飞奔而去……这是在我读了许许多多童话之后,对白马王子的印象。童话中的一切总是那样的完美。童话中的公主总是美丽、柔弱、多情,被一个邪恶的巫婆困在城堡里,等待着梦中的王子来救她脱离苦海。而故事的结局总是:“王子与公主从此过着幸福而快乐的生活。”虽然结局总是千篇一律的。
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关键词
童话
儿童文学
公主
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职称材料
良好心理承受能力是成才的必备素质
18
作者
钟鸣宇
《现代商贸工业》
2007年第1期58-59,共2页
具有良好的心理承受能力,对处于人生发展重要阶段的高中生来说尤为重要。以自身的亲身感受,列举了高中生种种心理承受能力不良的表现,并提出了应对措施。
关键词
心理承受能力
素质
高中生
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职称材料
非谓语动词考点解读与演练
19
作者
余信波
《中学生英语(初中版)》
2008年第18期29-29,共1页
【考点解读】非谓语动词是指分词(包括现在分词和过去分词)、不定式、动名词等三种形式,即:doing,done,todo。虽然非谓语动词没有人称和数的变化,但是它们仍具有动词的特征,它们都能带自己的状语或跟宾语。分词具有形容词和副词的特征,...
【考点解读】非谓语动词是指分词(包括现在分词和过去分词)、不定式、动名词等三种形式,即:doing,done,todo。虽然非谓语动词没有人称和数的变化,但是它们仍具有动词的特征,它们都能带自己的状语或跟宾语。分词具有形容词和副词的特征,在句子中可以作定语、表语、状语或补足语等;动名词具有名词的特征,在句子中可以作主语、宾语、表语等;
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关键词
非谓语动词
形容词
动名词
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职称材料
谈“美”
20
作者
王赟
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1997年第12期26-26,共1页
老子曰:“天下皆知美之为美。”天下人都赞同和认可的美究竟是什么样的呢? 不同的事物给人以不同的美。春雨敲打在伞面上,叮咚作响。
关键词
天下
生命
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职称材料
题名
雾霾天气与中学生节能环保意识调查研究
被引量:
2
1
作者
黄佳俊
刘伟博
机构
武钢三
中
武汉市
钢城
十一
中
出处
《科教文汇》
2016年第4期97-98,共2页
文摘
雾霾天气对人们生活的影响极大。生态环境的破坏、环保意识淡薄、政府监管不力是生态环境恶化的主要原因。本文通过对中学生进行环保意识调查,分析了中学生的环保意识、环保行为及影响其行为的因素,提出了提高中学生环保意识的建议与措施。
关键词
雾霾
环保
调查
Keywords
haze
environmental protection
investigation
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新目标英语八年级(下) Unit 10单元知识中考链接
2
作者
戴启云
机构
湖北省
武汉市
武钢
十一
中
出处
《中学生英语(初中版)》
2008年第17期11-12,共2页
文摘
1.It’s a nice day,isn’t it?【点睛】陈述部分为肯定句时,简略问句用否定形式,概括为"前肯后否";陈述部分为否定句时,简略问句用肯定形式,概括为"前否后肯"。
关键词
新目标英语
Unit
10
八年级
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在高效课堂中加快专业化发展
3
作者
江婷
机构
武汉市十一中
出处
《中学数学(高中版)》
2011年第12期10-11,共2页
文摘
感谢《中学数学》杂志社、武汉市数学教研室给我们带来了如此珍贵的学习交流的机会.在这里我有幸代表武汉市研口区中学数学首席教师田祥高工作室,作大会交流发言,在此我想对给予我这个机会的何延凯社长、裴光亚老师表示衷心感谢!
关键词
专业化发展
高效课堂
中学数学
学习交流
首席教师
武汉市
杂志社
工作室
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
乐在其中
4
作者
艾米利亚
晏仲生(指导)
机构
湖北
武汉市
第
十一
中
不详
出处
《语文教学与研究》
2018年第24期159-159,共1页
文摘
少时学技,我于茫茫乐器中一眼相中精巧的提琴,却并不明白自己需要为之付出的努力与艰辛。面对逐渐加难的曲谱,音符的排列就如同上古秘文那般使我头痛。很长一段时间我极少加以练习,内心里即认定这是一项乏味的学术。后来一些年长的朋友来看我,问起我是否还在练琴,我给于否认,告诉他我已志不在此,她则追问“为何选择放弃?”
关键词
告诉他
一眼
否认
相中
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
怎样通过研究性学习培养学生的创新意识
被引量:
2
5
作者
朱再娥
桂林
机构
武汉市十一中
华
中
师大数学与统计学学院
出处
《高等函授学报(自然科学版)》
2003年第5期19-21,25,共4页
文摘
研究性学习作为一独具特色的课程领域 ,首次成为我国基础教育课程体系的有机构成 ,这被公认为我国当前课程改革的一大亮点。面对这一“新生事物” ,人们有许多思考和探索 ,本文结合教学实际探讨怎样通过研究性学习培养学生的创新意识。
关键词
研究性学习
创新意识
中国
课程改革
教学改革
可行性
必要性
中学
教学模式改革
教学创新
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
张三、李四、王五——小人物用英语怎么说?
被引量:
1
6
作者
戴启云
机构
湖北省
武汉市
武钢
十一
中
出处
《中学生英语(初中版)》
2008年第Z2期18-18,共1页
文摘
一大早,同事就来抱怨:"我本想办一个小型的私人聚会,没想到把该请的、不该请的全请来了!""该请的,不该请的"英语表达为every Tom,Dick and Harry。这里的Tom,Dick and
关键词
小人物
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
反思教学找对策,提高学生阅读能力
7
作者
黄玉琼
机构
武汉市
武钢
十一
中
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2007年第10期23-24,共2页
文摘
阅读是学生必须具备的一种能力.然而.实际情况却是,到了初三依然有绝大部分同学一碰到阅读题就犯难。对这个问题.必须从如何培养学生的阅读能力入手。我们有必要对阅读教学作一次认真反思并寻找对策。
关键词
阅读能力
反思教学
学生
阅读教学
阅读题
同学
初三
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
经济数据的智能化处理及应用研究
8
作者
邵正泽
机构
武汉市十一中
出处
《科技传播》
2018年第24期136-137,142,共3页
文摘
文章针对日常经济数据的特点,结合人工神经网络对大数据的处理能力,研究了数据的智能化处理技术。以农村快递业务数据分析为例,预测得到农村经济发展的程度,从而验证了分析方法的有效性。最后对智能化数据处理技术存在的问题进行了探讨与对策分析。
关键词
数据
智能化处理
经济
人工神经网络
分类号
TP183 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
TP311.13 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
必须重视教育思想的转轨
9
作者
吴衍茂
关明福
机构
武汉市十一中
出处
《湖北教育》
1997年第10期8-9,共2页
文摘
任何一种教育活动总是在一定的教育思想的指导下朝着预想的方向发展的结果。素质教育是一项涉及基础教育重大改革的系统工程,必须统筹规划,整体推进。因此,需要有一定的教育思想作为指导,这样才能不断深入开展素质教育,逐步建立具有中国特色的社会主义教育体系。所以实现教育转轨的前提是教育思想的转变。
关键词
教育思想
应试教育
重点中学
《中国教育改革和发展纲要》
全面素质教育
党的教育方针
社会主义现代化建设
面向全体学生
教育过程
基础教育
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
青春是什么
10
作者
王蕾
机构
武汉市十一中
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995年第4期44-44,共1页
文摘
有人说青春是一首动听的歌,一幅美丽的画,但我说青春是一条奔腾的河,一座高耸的山,一片浩瀚的海,一片蔚蓝的天。青春是河,河水激起洪波巨浪。风浪里有人勇敢地驾驭命运之船,劈波斩浪,溯流而上,寻找人生不移的航标;有人却放逐手中的船浆,一任小舟顺流而下。于是,弄潮者踏平波涛;懦弱者葬身鱼腹。
关键词
河水
溯流
风浪
人生
河流
巨浪
弄潮
小舟
波涛
航标
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
英雄
11
作者
刘娅婧
机构
湖北
武汉市十一中
高一(
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2003年第Z3期94-95,共2页
文摘
这是黎明的前夜。我一人徘徊在窗前,天上没有月亮。燕丹刚刚派人来过,我不屑与他们搭话。燕丹,你不要以为我荆轲会把你当知己,也不要自以为你是我的知己。
关键词
英雄
荆轲
燕国
秦王
百姓
壮士
宫殿
月亮
匕首
地图
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
江城风景
12
作者
王诗沐
机构
湖北省
武汉市十一中
高一(
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2003年第12期13-13,共1页
文摘
江城人杰地灵,但老武汉出名的人寥寥无几,屈原和宋玉只是和武汉沾了边而已;闻一多先生亦不是地地道道的武汉人,再后来的烈士们,轰轰烈烈的一生后,留下的只是几块青冢,几缕孤烟,算不上什么景致。
关键词
武汉
高山流水
景致
黄鹤楼
长江
屈原
雕塑
宋玉
和子
历史上
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
做一名乐享幸福的班主任
13
作者
舒晓辉
机构
湖北省
武汉市
钢城
十一
中
出处
《新教师》
2015年第5期12-13,共2页
文摘
班主任是一个班级的灵魂,班主任是一个班级的舵手,班主任是一个班级的教育者,班主任更是诸多班级活动开展的组织者和实施者,班主任承担的责任和事务太多太多,大到所谓的学生灵魂塑造(我个人不敢认同,最多只是思想道德的影响者或引领者),小到学生的日常行为规范。
关键词
班级活动
思想道德
日常行为规范
教学效果
任务型教学法
情景教学法
语言运用
工作艺术
课外时间
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一堂省级优质课的反思
14
作者
黄玉琼
机构
武汉市
钢城
十一
中
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2010年第9期53-54,共2页
文摘
要反思的教学课很多,选定这一篇是因为它给了我深刻的印象,从备课到讲课有很多值得总结的经验教训.
关键词
反思
优质课
省级
教学课
讲课
备课
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《水的世界》复习指导
15
作者
卢平
机构
武汉市
武钢
十一
中
出处
《科学课(7-9年级)》
2005年第12X期6-7,共2页
文摘
章节复习通常要注重以下几个环节:编织知识网络,做到纲举目张;明确重点、难点,做到有的放矢;识记、理解知识要点,方能“先死后活,死去活来”;掌握经典例题,能够举一反三,触类旁通。
关键词
复习指导
章节复习
知识点
《水的世界》
初中
科学课
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
泪水
16
作者
阿垅
陈倩
机构
武汉市十一中
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1998年第12期16-16,共1页
文摘
我不爱哭泣,但是我不嘲讽哭泣,也不咒诅哭泣。泪水是生命的支流。所以一个生命枯涸的人,他是没有泪水的。沙漠就是枯涸的,所以没有一滴清泉,没有一枝青草,没有一朵小花,没有生命可寻。而无邪的孩子,没有一个不爱哭泣,即使以后他是一个英雄,一个革命者,一个暴君,一个警察总监。因为人在孩子时代,生命洋溢像春涨。
关键词
泪水
生命
春溪
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于白马王子和童话
17
作者
徐金雯
机构
武汉市十一中
高一
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1997年第6期24-24,共1页
文摘
有着英俊非凡的外表,高贵无比的气质,善良而勇敢的心灵,带着排除万难的决心,跨着雪白的骏马向心爱的落难的公主飞奔而去……这是在我读了许许多多童话之后,对白马王子的印象。童话中的一切总是那样的完美。童话中的公主总是美丽、柔弱、多情,被一个邪恶的巫婆困在城堡里,等待着梦中的王子来救她脱离苦海。而故事的结局总是:“王子与公主从此过着幸福而快乐的生活。”虽然结局总是千篇一律的。
关键词
童话
儿童文学
公主
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
良好心理承受能力是成才的必备素质
18
作者
钟鸣宇
机构
武汉市十一中
出处
《现代商贸工业》
2007年第1期58-59,共2页
文摘
具有良好的心理承受能力,对处于人生发展重要阶段的高中生来说尤为重要。以自身的亲身感受,列举了高中生种种心理承受能力不良的表现,并提出了应对措施。
关键词
心理承受能力
素质
高中生
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
非谓语动词考点解读与演练
19
作者
余信波
机构
湖北省
武汉市
钢城
十一
中
出处
《中学生英语(初中版)》
2008年第18期29-29,共1页
文摘
【考点解读】非谓语动词是指分词(包括现在分词和过去分词)、不定式、动名词等三种形式,即:doing,done,todo。虽然非谓语动词没有人称和数的变化,但是它们仍具有动词的特征,它们都能带自己的状语或跟宾语。分词具有形容词和副词的特征,在句子中可以作定语、表语、状语或补足语等;动名词具有名词的特征,在句子中可以作主语、宾语、表语等;
关键词
非谓语动词
形容词
动名词
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈“美”
20
作者
王赟
机构
武汉市十一中
高三(
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1997年第12期26-26,共1页
文摘
老子曰:“天下皆知美之为美。”天下人都赞同和认可的美究竟是什么样的呢? 不同的事物给人以不同的美。春雨敲打在伞面上,叮咚作响。
关键词
天下
生命
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
雾霾天气与中学生节能环保意识调查研究
黄佳俊
刘伟博
《科教文汇》
2016
2
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职称材料
2
新目标英语八年级(下) Unit 10单元知识中考链接
戴启云
《中学生英语(初中版)》
2008
0
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职称材料
3
在高效课堂中加快专业化发展
江婷
《中学数学(高中版)》
2011
0
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职称材料
4
乐在其中
艾米利亚
晏仲生(指导)
《语文教学与研究》
2018
0
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职称材料
5
怎样通过研究性学习培养学生的创新意识
朱再娥
桂林
《高等函授学报(自然科学版)》
2003
2
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职称材料
6
张三、李四、王五——小人物用英语怎么说?
戴启云
《中学生英语(初中版)》
2008
1
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职称材料
7
反思教学找对策,提高学生阅读能力
黄玉琼
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2007
0
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职称材料
8
经济数据的智能化处理及应用研究
邵正泽
《科技传播》
2018
0
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职称材料
9
必须重视教育思想的转轨
吴衍茂
关明福
《湖北教育》
1997
0
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职称材料
10
青春是什么
王蕾
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995
0
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职称材料
11
英雄
刘娅婧
《新作文(小学中高年级版)》
2003
0
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职称材料
12
江城风景
王诗沐
《新作文(小学中高年级版)》
2003
0
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职称材料
13
做一名乐享幸福的班主任
舒晓辉
《新教师》
2015
0
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职称材料
14
一堂省级优质课的反思
黄玉琼
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2010
0
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职称材料
15
《水的世界》复习指导
卢平
《科学课(7-9年级)》
2005
0
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职称材料
16
泪水
阿垅
陈倩
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1998
0
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职称材料
17
关于白马王子和童话
徐金雯
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1997
0
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职称材料
18
良好心理承受能力是成才的必备素质
钟鸣宇
《现代商贸工业》
2007
0
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职称材料
19
非谓语动词考点解读与演练
余信波
《中学生英语(初中版)》
2008
0
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职称材料
20
谈“美”
王赟
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1997
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