新年趣题

1.71997+1的末位数是几?（1997,7,1是香港回归的日期,下题同）.（安徽准北矿务局石台矿中学刘德235053,安徽淮南三中 王秉春 232007）

从复数运算联想不定方程x^2+y^2=z^n的整数解

在初等数论中有如下结论:“不论n为何正整数,x^2+y^2=z^n总有整数解。”对这一结论一般高中生难以去证明,但通过一道简单的复数题,便能窥探出其中的奥秘。

几种常见的求解化学计算题的数学技巧

几种常见的求解化学计算题的数学技巧武汉市新洲县第一中学（４３１４００）杨燕飞，沈子雄在中学化学计算题的教学中过分淡化数学技巧的运用是有害的，应该说，中学化学计算题能牵涉到的数学技巧不多，但若能相机适时地导人一些常规的数学技巧，的确有约简运算量的效果，...

Na_2O_2可吸收NO_2或NO

Ｎａ_２Ｏ_２可吸收ＮＯ_２或ＮＯ武汉市新洲县第一中学（４３１４００）张红焱《化学教学》九六年第二期《实证、推论浅尝＂研究＂乐趣》一文主要是谈＂ＣＯ２和ＮＯ混合气通过足量Ｎａ２Ｏ２固体，其气体体积的变化＂问题的．笔者认为由于该文没有注意到Ｎａ２Ｏ２能吸...

一道课本复数题的启示

《初等整数论》(熊全淹编,1982年出版)中有如下结论:“不论n为何正整数,x^2+y^2=z^n总有整数解。”对这一结论一般高中生难以去证明,但通过一道简单的复数题,我们可引导学生多思、比较、善变,则能窥探出其中的奥秘。

利用废泡沫板做好测定玻璃的折射率实验

以前学生做测定玻璃的折射率实验是在图板上放白纸，再放上玻璃砖，钉好大头针；学生做这个实验时要钉好大头针很费力，因图板的材料是用三夹板做的，有的学生钉大头针时用力过大，使大头针发弯，力过小又钉不上去。当学生手头没有钉大头针的工具时，就拿另一组的玻璃砖来...

浅谈中学物理数学方法

数学是最简洁而逻辑最严密的语言,物理概念和规律也可以用数学语言加深理解、直观速记和灵活运用.中学物理教学中,传授物理知识之"理",必须讲究学习物理之法.尤其是中学物理数学方法,应根据不同情况作恰当的选择,把长话变成简言,避免死套公式而有的放矢.让物理与数学学科及其它学科互相渗透,使物理成为数学的"炼钢"工程,使数学成为物理学科的灵巧工具,激励学习兴趣,促进学科的发展.常用的高中物理数学方法主要有: