现行中日初中物理教材“电学部分”的比较研究

文章针对现行中日初中物理教材中的“电学部分”,从学段和整体内容、教材结构和知识点、实验内容、插图和栏目等方面进行了全面比较,以期发现两国教材的编撰特点,从而为优化我国初中物理课程教学提供一些启示,在今后的教材编撰、教学组织等方面扬长避短,促使学生用好教材,学好知识。

让学校真正姓“学”

教育是什么?有人说,教育就是现代人认为后代人应该怎样生活以及他们应该生活在什么样的社会中。也就是说,教育从本质上来讲是面向未来的,是为未来的人和社会服务的。学校肩负着培养人的重任,借助所培养的人来实现对未来人的生活以及未来社会面貌的期望,所以学校教育要由“重复过去”转向“挑战未来”。从这个层面上看,学校必须成为全员学习的示范者、终身学习的践行者,才能完成自己的神圣使命。

圆锥曲线成定角的两条相交切线交点的轨迹问题

本文讨论圆锥曲线两条成定角的切线的交点的轨迹问题，先从一个案例人手，引出成定角的切线的交点的轨迹问题．先解决该案例的问题，再将该问题的结论推广到一般形式．

如何理解和研究反冲运动

人教版对于反冲运动的定义是:根据动量守恒定律,如果一个静止的物体在内力作用下分裂成两部分,一部分向一个方向运动,另一部分必然向相反的方向运动,这种现象叫反冲.若将反冲运动的静止理解为取地面为参考系,则非常简单,研究价值也不大.若将静止理解为对任意选取的惯性参考系则适用范围很广,尤其研究多次射击、多次喷气的问题可使计算量和难度大大减小.【例1】研究火箭的某次喷气。

2015年新课标Ⅰ理综25题几种解法分析与启示

高考压轴题具有很好的区分度。解答好压轴题,是高考获得高分的关键。文章用种不同的方法对2015年新课标Ⅰ理综25题进行分析解答,并提出了对今后物理教学的启示。

浅说理想的作文教育

作文教学被很多教师视为畏途,没有合理的科学的作文教材,没有行之有效的作文指导,许多教师只能凭经验授课,东拼西凑,疲于奔命,却往往收效寥寥。学生眼里,作文无异于洪水猛兽,乍见题目,云里雾里;回想材料，搜索枯肠；匆匆结篇，听天由命；发下分数，不知其然。

同底数的指数函数和对数函数图像位置关系探究

三个函数y=ax、y=x和y=logax有哪些位置关系？当a〉1时,函数y=ax的图像恒在直线y=x的上方吗？答案是否定的.事实上,对于y=2x,y=3x的图像来说,它们在直线y=x的上方,但是,像y=1.2x,当x=2时,y=1.22=1.44〈2,即可知f（x）=1.2x不是恒在直线y=x的上方.下面我们利用对函数y=ax、y=log_ax与y=x的图像之间的位置关系进行探讨.

语文个性化阅读教学刍议

《普通高中语文课程标准（实验）》在“阅读鉴赏”部分提出：“注重个性化阅读。充分调动自己的生活经验和知识积累．在主动积极的思维和情感活动中．获得独特的感受和体验。”我们应该看到．在以往的阅读教学中确实存在以教师的分析讲解代替学生自我感悟自主体验，忽视学生阅读个性发展的偏向。随着《课程标准》的颁布实施，语文阅读教学的课堂面貌开始有所改观．

新课程标准背景下的高中阅读教学探究

继上海、浙江完成第一轮高考改革试点后,湖北省也从2018年秋季入学的高一新生起正式迈入了改革的方阵,与之同步,高考语文的命题方式和考核机制也在潜心酝酿着天翻地覆的大变脸。统编语文教材总主编温儒敏教授重点指出:“阅读速度要提升,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字。高考的阅读面也在悄悄变化,哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平。”得语文者得高考的时代已经悄然来临,鉴于阅读分值在一张语文高考试卷中所占权重之大,加强语文阅读教学的广度与深度已成势所必然。

浅析复合函数零点的个数问题

高中零点问题融合了函数与方程思想、等价转化思想、数形结合思想、分类讨论思想,在解决有关问题时要用到这几者的灵活转化,复合函数零点个数问题还需要分析内、外层两个方程,具有一定的复杂性和难度,契合对学生核心素养的考查,所以一直是高考的热点和难点问题.

基于核心素养的“二分法求方程近似解”一课中的“问题链教学法”

本节课情境的引入并未采用传统的“幸运52”猜价格导入,而是创造性地借鉴初中数学趣题中的“平分球”模型,结合最新的生活实际热点问题“武汉军运会”设置,给学生一种全新的数学体验.然后将本节课的难点问题分解成几个简单问题,逐步提出,经过学生之间的讨论、互评,教师的引导帮助,逐一解决,使得本节课的重难点依次逐个击破.

基于Elman神经网络的非线性函数拟合

为了求解实践应用中遇到的一些复杂非线性系统,提出一个基于Elman神经网络的非线性函数方程求解方法。方法通过非线性函数方程有限的若干组输入输出数据对Elman神经网络进行训练,使该网络能够表达非线性函数,最后使用训练好的神经网络预测非线性函数的输出。测试结果表明基于Elman神经网络的非线性函数拟合效果良好。

“中国革命传统作品研习”任务群解读

中国革命传统作品一直是高中语文教材中重要的内容。这类课文在教材中所占的比重虽然不是很大,但是其意义重大。《义务教育语文课程标准(2011年版)》里就明确地指出:语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。

摭谈新课标语境下的“整本书阅读”

伴随着语文新课改的高歌猛进,"整本书阅读"已然成为当下语文教育关注的一大热点。冲破单篇短章的狭仄格局,让学生多读书,读好书,读整本书,一线语文教师对此多有共识且满怀愿景。《普通高中语文课程标准(2017年版)》以语文核心素养为纲,以学生的语文实践为主线,一共设计了18个语文学习任务群,其中学习任务群一正是"整本书阅读与研讨"。

沉潜讽咏咀嚼滋味--品味语言的旨趣与方法撮要

语文是工具性与人文性相统一的学科。语文教学虽然不仅仅是语言的教学（因为它至少还包括生活的体验、文化的传承）。但指导学生学习积累语言，掌握和运用祖国的语言文字无疑是语文教学的根本任务。脱离这一根本任务，生活、文化等方面的教学，就会被泛化虚化．就无法留下语文的印痕。中学语文教学中语言的学习．其重点在于对语言的感悟、理解、积累和运用。

运用Flashcs4创建课件模板

目前的课件都运用了多媒体技术，也就是多媒体课件。制作多媒体课件的软件很多也很杂，其中Flash制作的课件尤为出众。Flash制作的课件具有体积小，速度快，能很好地表达教学内容，创作自由，有强大的表现力及良好的交互性等优点，因此，赢得了广大教师的青睐。

摩擦力教学中难点分析

新课教学中,如何突破教学难点具有较强的现实意义,尤其是对年青物理教师而言。本文结合作者多年的教学经验对摩擦力教学中难点突破作较深入的分析。

多项选择题课件的制作

选择题的课件制作是教学课件中常见的。单项选择题的制作比较简单，这里不做阐述。多项选择题的应用较多，很有必要进行特殊制作。它与制作单项选择题相比，从技术上来说是有天壤之别的。尤其是在最新版本Flash cs4中运用全新的Action Script3．0脚本来制作多媒体课件，显得很有必要。

圆形匀强磁场对带电粒子的汇聚和发散作用

带电粒子在磁场中的运动问题种类多,试题难度较大,学生分析解答较难,然而这方面知识,却是高考考查的重点和热点,值得广大高三教师和学生重点关注。有关带电粒子在磁场中运动问题的文章很多,但讨论圆形匀强磁场对带电粒子的汇聚与发散作用的文章较少,在此做简要的探讨。

情境式教学中朗读活动的意义与方式探究

《普通高中语文课程标准(2017年版)》中定义:语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质,是学生在语文学习汇总获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感态度与价值观的综合体现。