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耐心,“疗伤”的良方
1
作者
陈健福
《学校党建与思想教育》
2002年第Z4期61-61,共1页
在30多年的育人生涯中,我深刻体会到,在做学生思想工作时,一定要耐心细致,尤其对那些后进生,应把他们当作朋友,解决他们遇到的困难,帮助他们渡过难关,用耐心抚平他们心灵的创伤。 有一次。
关键词
学生思想工作
后进生
育人
同学
解决困难
生活费
心灵
问题学生
创伤
办公室
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职称材料
围绕课堂实效进行专题研究
2
作者
邬方柱
《湖北教育》
1997年第5期16-16,共1页
思想品德课教学是培养学生思想道德素质的重要途径,但究竟怎样提高课堂教学实效,落实《纲要》精神,达到教育教学目标,一直是广大教育工作者在实践中研究的问题。围绕这个问题,14年来,武汉市水果湖一小进行了有益的探索。现将他们的《围...
思想品德课教学是培养学生思想道德素质的重要途径,但究竟怎样提高课堂教学实效,落实《纲要》精神,达到教育教学目标,一直是广大教育工作者在实践中研究的问题。围绕这个问题,14年来,武汉市水果湖一小进行了有益的探索。现将他们的《围绕课堂实效进行专题研究》一文献给读者,旨在引起广大教育工作者对提高思品课课堂教学实效的更大关注,并能积极参予到这个研究和实践中来。
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关键词
课堂实效
思想品德课教学
教学过程
学校教育
教学内容
专题研究
教学方法
教学实践探讨
课堂教学质量
思想道德素质
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职称材料
让学生主动卷入学习《土壤的种类》
3
作者
胡先云
《湖北教育(科学课)》
1998年第Z2期22-23,共2页
听过几节《土壤的种类》课,总觉得课堂教学气氛平淡,师生严肃紧张有余,生动活泼不足。学生认识的对象仅仅是教师配制的三色人造土,学生实验操作的“注意问题”也是教师规定的,学生始终在教师的指挥下,遵照一个个观察、实验的要求,回答...
听过几节《土壤的种类》课,总觉得课堂教学气氛平淡,师生严肃紧张有余,生动活泼不足。学生认识的对象仅仅是教师配制的三色人造土,学生实验操作的“注意问题”也是教师规定的,学生始终在教师的指挥下,遵照一个个观察、实验的要求,回答一个个“标准”的答案,填写一条条统一的性质。学生对问题没有异议,对现象没有不同的见解。最后,让学生对照实验记录表格“横”“竖”说一说,就算完成了教学任务,结束了教学过程。这样的教学情境,没有贯彻理论联系实际的原则,没有尽可能地让学生自行获取知识。对学生知识的获取,概念的形成,能力的发展,思想的熏陶诸方面的收效甚微,其教学效果是不佳的。
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关键词
土壤性质
教师
砂粘土
人造土
记录表格
生采
实验操作
多砂
教学用书
获取知识
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职称材料
《我们的牙齿》教学设计
4
作者
陈娟
《湖北教育(科学课)》
1999年第11期11-12,共2页
教学的基本思路 《我们的牙齿》这一课,教学生通过观察了解自己的牙齿,达到教育学生保护牙齿的目的。因此,观察什么,怎样进行教育,是要着力研究的问题。 数一数牙齿有多少颗,历来的教科书都有这项观察内容。但是低年级学生数自己的牙齿...
教学的基本思路 《我们的牙齿》这一课,教学生通过观察了解自己的牙齿,达到教育学生保护牙齿的目的。因此,观察什么,怎样进行教育,是要着力研究的问题。 数一数牙齿有多少颗,历来的教科书都有这项观察内容。但是低年级学生数自己的牙齿很费力,数出的数目不准确,往往把一颗臼齿数成两颗,而且各个学生的发育状况不尽相同,牙齿的颗数也不同。这就需要考虑数牙齿有什么意义。
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关键词
牙齿
教学设计
刷牙用品
刷模
板牙
虫牙
虎牙
观察了解
臼齿
发育状况
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职称材料
春游
5
作者
戴晓宇
《绿色大世界》
1994年第4期36-36,共1页
春天到了,花儿开了,柳树开始发芽了,天气一天比一大暖和起来。星期五的上午,班主任周老师带着我们一起去董必武广场春游。一进门,我们就看见大门的后面有一棵很古怪的树,它的树枝有9个头,但没有叶子,原来是9头鸟树。我们来到广场上,看...
春天到了,花儿开了,柳树开始发芽了,天气一天比一大暖和起来。星期五的上午,班主任周老师带着我们一起去董必武广场春游。一进门,我们就看见大门的后面有一棵很古怪的树,它的树枝有9个头,但没有叶子,原来是9头鸟树。我们来到广场上,看见花儿有红的、黄的、粉红的,芬芳美丽,五颜六色。我们坐到草坪上,看见草还没有变绿,好多都是黄色的。
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关键词
可真
我爱
一原
放风筝
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职称材料
抓好素质教育的主渠道——结合实际,提高数学课堂教学效率
6
作者
邵徽俊
《武汉市教育科学研究院学报》
1998年第10期14-15,共2页
小学数学实施素质教育的主渠道是课堂教学。笔者通过多年教学的实践认为,教师的教学思想和教育思想是打好学生“双基”,在教学中实施素质教育的关键。小学数学教师在教学过程中应该在如下方面作出努力。一、努力处理好教师、教材和学生...
小学数学实施素质教育的主渠道是课堂教学。笔者通过多年教学的实践认为,教师的教学思想和教育思想是打好学生“双基”,在教学中实施素质教育的关键。小学数学教师在教学过程中应该在如下方面作出努力。一、努力处理好教师、教材和学生之间的关系。教师是教材的主人,而不是教材的奴隶。因此,教师必须根据学生的心理特点、生理特点和实际,创造性地对教材的教学内容进行处理,引导学生掌握基础知识和基本技能。这种处理可以用下图表示:
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关键词
结合实际
实施素质教育
课堂教学效率
教学过程
好学生
引导学生
主渠道
小学数学教师
教材
教育思想
原文传递
球迷老爹轶事
7
作者
张宸
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2003年第6期31-31,共1页
今天是土耳其对塞内加耳的足球比赛,球迷老爹、“全知道”和“憨豆”都要在我家观看球赛。说曹操,曹操到。屋外的走廊上响起闷雷般的响声。
关键词
蚂蚁
球迷
足球比赛
土耳其
曹操
轶事
厨房
球赛
走廊
响声
原文传递
风
8
作者
田希瑞
《小作家选刊(小学生版)》
2006年第8期35-35,共1页
风,轻轻地,吹拂着那五彩的世界。“呼呼呼”,风儿在给小草挠痒痒。“沙沙沙”,风儿在撩动柳树的头发。“哗啦啦”,风儿在拨动小河的琴弦。我来到田野里。风儿兴奋地发出“呼呼”声,像是正在奋力奔跑的运动员。蟋蟀被风逗乐了,高兴地从...
风,轻轻地,吹拂着那五彩的世界。“呼呼呼”,风儿在给小草挠痒痒。“沙沙沙”,风儿在撩动柳树的头发。“哗啦啦”,风儿在拨动小河的琴弦。我来到田野里。风儿兴奋地发出“呼呼”声,像是正在奋力奔跑的运动员。蟋蟀被风逗乐了,高兴地从这片叶子蹦到那片叶子上。美丽的蝴蝶正亲吻着一朵盛开的喇叭花,风在它身后调皮地一叫,把它吓了一跳。风得意地“呼呼”笑了。
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关键词
风筝
运动员
美术作品
喇叭花
展览会
叶子
头发
柳树
小学生
音乐会
原文传递
野外的春天
9
作者
赵冲
《小作家选刊(小学生版)》
2006年第4期35-35,共1页
春天,草绿了,花开了,万物复苏,一派生机勃勃的景象。而在野外——那有山有水、有花有草的地方,春天更显得格外迷人。那座小小的山坡上,花不很多,但错落有致;草也不很多, 却散发着生命的气息。我想,最自然的春景也莫过于此吧! 山腰上,...
春天,草绿了,花开了,万物复苏,一派生机勃勃的景象。而在野外——那有山有水、有花有草的地方,春天更显得格外迷人。那座小小的山坡上,花不很多,但错落有致;草也不很多, 却散发着生命的气息。我想,最自然的春景也莫过于此吧! 山腰上,几株野花正享受着春风的沐浴,觉得开心了,便摇摆起身子,跳起优美的华尔兹。山脚下,一棵劲松昂首挺立,温暖的春风中,它轻轻地晃晃身子,将经年的尘土抖落,身上的绿便明亮起来。山坡的另一头,一条刚开化的小溪在山间流淌。
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关键词
山坡
春雨
明亮
展示
春风
华尔兹
世界
复苏
指导教师
小学生
原文传递
钓鱼
10
作者
黄河清
《小作家选刊(小学生版)》
2004年第12期30-30,共1页
星期天,我跟爸爸、妈妈和几位叔叔阿姨一起到汤逊湖钓鱼,同行的还有几个小伙伴。一到站,我和小伙伴立刻向鱼塘跑去。邓叔叔神秘地告诉我们:“鱼儿是很聪明的,上鱼饵时不能把鱼钩露出来,否则鱼就不咬钩!如果浮标往下沉,说明鱼可能上钩了...
星期天,我跟爸爸、妈妈和几位叔叔阿姨一起到汤逊湖钓鱼,同行的还有几个小伙伴。一到站,我和小伙伴立刻向鱼塘跑去。邓叔叔神秘地告诉我们:“鱼儿是很聪明的,上鱼饵时不能把鱼钩露出来,否则鱼就不咬钩!如果浮标往下沉,说明鱼可能上钩了,就要迅速把鱼竿提起来,否则鱼就逃走了。”于是,我们按照邓叔叔教的方法开始钓鱼。握着钓鱼竿,我开始环视四周。
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关键词
钓鱼竿
汤逊湖
浮标
鱼塘
小学生
小花
休闲运动
武汉市
垂柳
比赛
原文传递
学校门前那条街
11
作者
陈诗艺
《小作家选刊(小学生版)》
2004年第5期12-12,共1页
我的学校水果湖一小座落在一条繁华的小街上。小街两旁随处可见一些食品店、书店、文具店、服装店……给我们和学校周围的居民带来了方便。小街不仅商店多,环境也不错。整洁的马路两旁。
关键词
学校
服装店
水果
小学生
书店
三年级
交警
高低杠
跑步机
健身
原文传递
《保护牙齿》课堂实录与评析
12
作者
叶智娟
邬方柱
《小学德育》
2005年第3期27-30,共4页
教学目标:1.认识牙齿的作用,了解影响牙齿健康的常见现象;2.学会运用正确的方法保护牙齿,从小养成良好的口腔卫生习惯。教学重点:学会用正确的方法保护牙齿,养成良好的口腔卫生习惯。
关键词
《保护牙齿》
课堂实录
评析
教学目标
教学重点
思想品德课
小学
原文传递
假如我有一根魔术棒
13
作者
刘畅畅
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2014年第11期18-19,共2页
开头写法--扣题提示写什么:假如我有一根魔术棒,我希望那是一根诚实的魔术棒,有了这根魔术棒,不诚实的孩子,只要被它轻轻一点,就会变得诚实……
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
美丽的大海
14
作者
徐蔚姌
《小学生天地(中年级版)》
2010年第4期17-17,共1页
我喜欢蓝色.向往大海。今年,爸爸妈妈带我去连云港看大海,我高兴极了,恨不得能插上翅膀飞到海边。
关键词
小学
作文
语文教学
《美丽的大海》
原文传递
小树叶旅行记
15
作者
杨天舒
《小学生天地(低幼年级)》
2010年第10期11-11,共1页
秋天来了,有一片小树叶想去看看世界.就请风伯伯带它去旅(lǚ)行。 风伯伯带着小树叶飞过森林。在空中,小树叶看到了一个美丽的湖泊,它像一颗绿宝石,在阳光下闪闪发亮。一群大雁要飞往南方,它们一会儿排成一字形,一会儿又排...
秋天来了,有一片小树叶想去看看世界.就请风伯伯带它去旅(lǚ)行。 风伯伯带着小树叶飞过森林。在空中,小树叶看到了一个美丽的湖泊,它像一颗绿宝石,在阳光下闪闪发亮。一群大雁要飞往南方,它们一会儿排成一字形,一会儿又排成人字形,小树叶大声喊:“我们明年再见!”
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关键词
树叶
旅行记
字形
叶飞
原文传递
我是柯南
16
作者
般天一
《天天爱学习(五年级)》
2011年第6期I0004-I0004,共1页
当侦探,是我梦寐以求的职业。我最崇拜的人.当然就是名侦探柯南。而我的生活中也经常发生各种各样的“案件”。
关键词
《我是柯南》
小学生
语文学习
作文
原文传递
欢喜冤家
17
作者
任悠然
鑫鱼
赵卷卷
《小学生优秀作文(中年级版)》
2018年第6期16-17,共2页
陈贝贝穿着心爱的白纱裙刚走进教室,同学们的目光就都被陈贝贝吸引住了。她的同桌“捣蛋鬼”刘壳壳用奇怪的目光看着她,好像想到了什么。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
教室里的悄悄话
18
作者
童玮琳
《作文世界(小学版)》
2004年第11期28-28,共1页
关键词
扇风
同学
原文传递
题名
耐心,“疗伤”的良方
1
作者
陈健福
机构
武汉市水果湖一小
出处
《学校党建与思想教育》
2002年第Z4期61-61,共1页
文摘
在30多年的育人生涯中,我深刻体会到,在做学生思想工作时,一定要耐心细致,尤其对那些后进生,应把他们当作朋友,解决他们遇到的困难,帮助他们渡过难关,用耐心抚平他们心灵的创伤。 有一次。
关键词
学生思想工作
后进生
育人
同学
解决困难
生活费
心灵
问题学生
创伤
办公室
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
围绕课堂实效进行专题研究
2
作者
邬方柱
机构
武汉市水果湖一小
出处
《湖北教育》
1997年第5期16-16,共1页
文摘
思想品德课教学是培养学生思想道德素质的重要途径,但究竟怎样提高课堂教学实效,落实《纲要》精神,达到教育教学目标,一直是广大教育工作者在实践中研究的问题。围绕这个问题,14年来,武汉市水果湖一小进行了有益的探索。现将他们的《围绕课堂实效进行专题研究》一文献给读者,旨在引起广大教育工作者对提高思品课课堂教学实效的更大关注,并能积极参予到这个研究和实践中来。
关键词
课堂实效
思想品德课教学
教学过程
学校教育
教学内容
专题研究
教学方法
教学实践探讨
课堂教学质量
思想道德素质
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让学生主动卷入学习《土壤的种类》
3
作者
胡先云
机构
湖
北省
武汉市水果湖一小
出处
《湖北教育(科学课)》
1998年第Z2期22-23,共2页
文摘
听过几节《土壤的种类》课,总觉得课堂教学气氛平淡,师生严肃紧张有余,生动活泼不足。学生认识的对象仅仅是教师配制的三色人造土,学生实验操作的“注意问题”也是教师规定的,学生始终在教师的指挥下,遵照一个个观察、实验的要求,回答一个个“标准”的答案,填写一条条统一的性质。学生对问题没有异议,对现象没有不同的见解。最后,让学生对照实验记录表格“横”“竖”说一说,就算完成了教学任务,结束了教学过程。这样的教学情境,没有贯彻理论联系实际的原则,没有尽可能地让学生自行获取知识。对学生知识的获取,概念的形成,能力的发展,思想的熏陶诸方面的收效甚微,其教学效果是不佳的。
关键词
土壤性质
教师
砂粘土
人造土
记录表格
生采
实验操作
多砂
教学用书
获取知识
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《我们的牙齿》教学设计
4
作者
陈娟
机构
武汉市
武昌
水果
湖
一小
出处
《湖北教育(科学课)》
1999年第11期11-12,共2页
文摘
教学的基本思路 《我们的牙齿》这一课,教学生通过观察了解自己的牙齿,达到教育学生保护牙齿的目的。因此,观察什么,怎样进行教育,是要着力研究的问题。 数一数牙齿有多少颗,历来的教科书都有这项观察内容。但是低年级学生数自己的牙齿很费力,数出的数目不准确,往往把一颗臼齿数成两颗,而且各个学生的发育状况不尽相同,牙齿的颗数也不同。这就需要考虑数牙齿有什么意义。
关键词
牙齿
教学设计
刷牙用品
刷模
板牙
虫牙
虎牙
观察了解
臼齿
发育状况
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
春游
5
作者
戴晓宇
机构
武汉市水果湖一小
二年级
出处
《绿色大世界》
1994年第4期36-36,共1页
文摘
春天到了,花儿开了,柳树开始发芽了,天气一天比一大暖和起来。星期五的上午,班主任周老师带着我们一起去董必武广场春游。一进门,我们就看见大门的后面有一棵很古怪的树,它的树枝有9个头,但没有叶子,原来是9头鸟树。我们来到广场上,看见花儿有红的、黄的、粉红的,芬芳美丽,五颜六色。我们坐到草坪上,看见草还没有变绿,好多都是黄色的。
关键词
可真
我爱
一原
放风筝
分类号
I267 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
抓好素质教育的主渠道——结合实际,提高数学课堂教学效率
6
作者
邵徽俊
机构
武汉市
武昌
水果
湖
一小
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
1998年第10期14-15,共2页
文摘
小学数学实施素质教育的主渠道是课堂教学。笔者通过多年教学的实践认为,教师的教学思想和教育思想是打好学生“双基”,在教学中实施素质教育的关键。小学数学教师在教学过程中应该在如下方面作出努力。一、努力处理好教师、教材和学生之间的关系。教师是教材的主人,而不是教材的奴隶。因此,教师必须根据学生的心理特点、生理特点和实际,创造性地对教材的教学内容进行处理,引导学生掌握基础知识和基本技能。这种处理可以用下图表示:
关键词
结合实际
实施素质教育
课堂教学效率
教学过程
好学生
引导学生
主渠道
小学数学教师
教材
教育思想
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
球迷老爹轶事
7
作者
张宸
机构
武汉市水果湖一小
六(
出处
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2003年第6期31-31,共1页
文摘
今天是土耳其对塞内加耳的足球比赛,球迷老爹、“全知道”和“憨豆”都要在我家观看球赛。说曹操,曹操到。屋外的走廊上响起闷雷般的响声。
关键词
蚂蚁
球迷
足球比赛
土耳其
曹操
轶事
厨房
球赛
走廊
响声
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
风
8
作者
田希瑞
机构
湖
北省
武汉市水果湖一小
六年级六班
出处
《小作家选刊(小学生版)》
2006年第8期35-35,共1页
文摘
风,轻轻地,吹拂着那五彩的世界。“呼呼呼”,风儿在给小草挠痒痒。“沙沙沙”,风儿在撩动柳树的头发。“哗啦啦”,风儿在拨动小河的琴弦。我来到田野里。风儿兴奋地发出“呼呼”声,像是正在奋力奔跑的运动员。蟋蟀被风逗乐了,高兴地从这片叶子蹦到那片叶子上。美丽的蝴蝶正亲吻着一朵盛开的喇叭花,风在它身后调皮地一叫,把它吓了一跳。风得意地“呼呼”笑了。
关键词
风筝
运动员
美术作品
喇叭花
展览会
叶子
头发
柳树
小学生
音乐会
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
野外的春天
9
作者
赵冲
机构
湖
北省
武汉市水果湖一小
五年级八班
出处
《小作家选刊(小学生版)》
2006年第4期35-35,共1页
文摘
春天,草绿了,花开了,万物复苏,一派生机勃勃的景象。而在野外——那有山有水、有花有草的地方,春天更显得格外迷人。那座小小的山坡上,花不很多,但错落有致;草也不很多, 却散发着生命的气息。我想,最自然的春景也莫过于此吧! 山腰上,几株野花正享受着春风的沐浴,觉得开心了,便摇摆起身子,跳起优美的华尔兹。山脚下,一棵劲松昂首挺立,温暖的春风中,它轻轻地晃晃身子,将经年的尘土抖落,身上的绿便明亮起来。山坡的另一头,一条刚开化的小溪在山间流淌。
关键词
山坡
春雨
明亮
展示
春风
华尔兹
世界
复苏
指导教师
小学生
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
钓鱼
10
作者
黄河清
机构
湖
北省
武汉市水果湖一小
五年(
出处
《小作家选刊(小学生版)》
2004年第12期30-30,共1页
文摘
星期天,我跟爸爸、妈妈和几位叔叔阿姨一起到汤逊湖钓鱼,同行的还有几个小伙伴。一到站,我和小伙伴立刻向鱼塘跑去。邓叔叔神秘地告诉我们:“鱼儿是很聪明的,上鱼饵时不能把鱼钩露出来,否则鱼就不咬钩!如果浮标往下沉,说明鱼可能上钩了,就要迅速把鱼竿提起来,否则鱼就逃走了。”于是,我们按照邓叔叔教的方法开始钓鱼。握着钓鱼竿,我开始环视四周。
关键词
钓鱼竿
汤逊湖
浮标
鱼塘
小学生
小花
休闲运动
武汉市
垂柳
比赛
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
学校门前那条街
11
作者
陈诗艺
机构
武汉市
武昌
水果
湖
一小
五年(
出处
《小作家选刊(小学生版)》
2004年第5期12-12,共1页
文摘
我的学校水果湖一小座落在一条繁华的小街上。小街两旁随处可见一些食品店、书店、文具店、服装店……给我们和学校周围的居民带来了方便。小街不仅商店多,环境也不错。整洁的马路两旁。
关键词
学校
服装店
水果
小学生
书店
三年级
交警
高低杠
跑步机
健身
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
《保护牙齿》课堂实录与评析
12
作者
叶智娟
邬方柱
机构
湖
北
武汉市
武昌
水果
湖
一小
出处
《小学德育》
2005年第3期27-30,共4页
文摘
教学目标:1.认识牙齿的作用,了解影响牙齿健康的常见现象;2.学会运用正确的方法保护牙齿,从小养成良好的口腔卫生习惯。教学重点:学会用正确的方法保护牙齿,养成良好的口腔卫生习惯。
关键词
《保护牙齿》
课堂实录
评析
教学目标
教学重点
思想品德课
小学
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
假如我有一根魔术棒
13
作者
刘畅畅
机构
湖
北
武汉市水果湖一小
六年级
出处
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2014年第11期18-19,共2页
文摘
开头写法--扣题提示写什么:假如我有一根魔术棒,我希望那是一根诚实的魔术棒,有了这根魔术棒,不诚实的孩子,只要被它轻轻一点,就会变得诚实……
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
美丽的大海
14
作者
徐蔚姌
机构
武汉市水果湖一小
三(
出处
《小学生天地(中年级版)》
2010年第4期17-17,共1页
文摘
我喜欢蓝色.向往大海。今年,爸爸妈妈带我去连云港看大海,我高兴极了,恨不得能插上翅膀飞到海边。
关键词
小学
作文
语文教学
《美丽的大海》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小树叶旅行记
15
作者
杨天舒
机构
武汉市水果湖一小
二(
出处
《小学生天地(低幼年级)》
2010年第10期11-11,共1页
文摘
秋天来了,有一片小树叶想去看看世界.就请风伯伯带它去旅(lǚ)行。 风伯伯带着小树叶飞过森林。在空中,小树叶看到了一个美丽的湖泊,它像一颗绿宝石,在阳光下闪闪发亮。一群大雁要飞往南方,它们一会儿排成一字形,一会儿又排成人字形,小树叶大声喊:“我们明年再见!”
关键词
树叶
旅行记
字形
叶飞
分类号
K928.9 [历史地理—人文地理学]
原文传递
题名
我是柯南
16
作者
般天一
机构
湖
北省
武汉市水果湖一小
五年级(
出处
《天天爱学习(五年级)》
2011年第6期I0004-I0004,共1页
文摘
当侦探,是我梦寐以求的职业。我最崇拜的人.当然就是名侦探柯南。而我的生活中也经常发生各种各样的“案件”。
关键词
《我是柯南》
小学生
语文学习
作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
欢喜冤家
17
作者
任悠然
鑫鱼
赵卷卷
机构
湖
北省
武汉市水果湖一小
四年级一班
出处
《小学生优秀作文(中年级版)》
2018年第6期16-17,共2页
文摘
陈贝贝穿着心爱的白纱裙刚走进教室,同学们的目光就都被陈贝贝吸引住了。她的同桌“捣蛋鬼”刘壳壳用奇怪的目光看着她,好像想到了什么。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
教室里的悄悄话
18
作者
童玮琳
机构
湖
北省
武汉市水果湖一小
三年级
出处
《作文世界(小学版)》
2004年第11期28-28,共1页
关键词
扇风
同学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
耐心,“疗伤”的良方
陈健福
《学校党建与思想教育》
2002
0
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职称材料
2
围绕课堂实效进行专题研究
邬方柱
《湖北教育》
1997
0
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职称材料
3
让学生主动卷入学习《土壤的种类》
胡先云
《湖北教育(科学课)》
1998
0
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职称材料
4
《我们的牙齿》教学设计
陈娟
《湖北教育(科学课)》
1999
0
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职称材料
5
春游
戴晓宇
《绿色大世界》
1994
0
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职称材料
6
抓好素质教育的主渠道——结合实际,提高数学课堂教学效率
邵徽俊
《武汉市教育科学研究院学报》
1998
0
原文传递
7
球迷老爹轶事
张宸
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2003
0
原文传递
8
风
田希瑞
《小作家选刊(小学生版)》
2006
0
原文传递
9
野外的春天
赵冲
《小作家选刊(小学生版)》
2006
0
原文传递
10
钓鱼
黄河清
《小作家选刊(小学生版)》
2004
0
原文传递
11
学校门前那条街
陈诗艺
《小作家选刊(小学生版)》
2004
0
原文传递
12
《保护牙齿》课堂实录与评析
叶智娟
邬方柱
《小学德育》
2005
0
原文传递
13
假如我有一根魔术棒
刘畅畅
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2014
0
原文传递
14
美丽的大海
徐蔚姌
《小学生天地(中年级版)》
2010
0
原文传递
15
小树叶旅行记
杨天舒
《小学生天地(低幼年级)》
2010
0
原文传递
16
我是柯南
般天一
《天天爱学习(五年级)》
2011
0
原文传递
17
欢喜冤家
任悠然
鑫鱼
赵卷卷
《小学生优秀作文(中年级版)》
2018
0
原文传递
18
教室里的悄悄话
童玮琳
《作文世界(小学版)》
2004
0
原文传递
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