数学教育的胸襟

眼界决定境界，登泰山而小天下． “涉浅水者见虾，其颇深者见鳖，其尤深者见蛟龙．足异迹殊，故所见之物异也”．

雨声

春雨中,我从不撑伞。因为那游丝般的细雨根本淋不湿衣服。只是用心聆听着,春雨那淅淅沥沥的微弱声响。你可为之心喜?那是心灵在轻轻的微笑! 夏雨中,我总是一个人在伞下听雨,听见的不再是那般淅淅沥沥的声音。而是浩瀚的“啪啪”声,一阵一阵,来潮汹涌。你可为之心动?那是心与心灵动的碰撞声!

英语运用能力如何提高

学习英语,要提高口语和笔试能力,就必须多背多练,勤记苦练首先是背单词。单词是构成句子、段落、文章的基本要素,词汇量的大小及对词汇的掌握程度是影响英语运用能力的关键因素之一。词汇量太少则大脑空空,难以在大脑中形成对英语的基本概念性认识,更谈不上整体认识。词汇掌握多了,不论是填词还是造句都会有“兵”可点。背单词应注意以下几点:一是多背小词、常用词,

我的三位“老师”

在我的成长道路中,我遇到过很多个老师,他们性格不同,教育方式也不同。我最想感谢的是其中的三位老师。在我的记忆中……不,其实我也记不清与第一位老师的初次相遇是在什么时候了。这位老师叫“困难”。说实话,我以前不怎么喜欢他,因为他总是在我做事的时候捣乱。

门里门外

父母的关怀无处不在，不说其他，只需说我卧室的门里门外。 晚上，我躺在床上睡觉，耳朵却注意着门外的脚步声：轻轻急促的，是妈妈；缓缓低沉的，是爸爸。先听到急促的脚步声，我知道这是妈妈要把衣服放进洗衣机里洗；而后，又会响起缓缓低沉的脚步声，我知道这是爸爸要把洗好的衣服晾起来。每天晚上如此。