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智慧教育和大数据应用背景下小学数学教学策略
被引量:
5
1
作者
孔祥苑
《中国农村教育》
2020年第5期94-94,96,共2页
大数据应用是“智慧教育”领域的一个重要技术手段和教学呈现方式,对于以激发兴趣、培养能力为目标的小学数学教学来说,大数据应用能够帮助教师更快锚定每一位学生在学习中存在的问题,为学生提供具备一定针对性的教育策略。
关键词
智慧教育
教育策略
大数据应用
激发兴趣
小学数学教学
培养能力
教学呈现方式
技术手段
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职称材料
题名
智慧教育和大数据应用背景下小学数学教学策略
被引量:
5
1
作者
孔祥苑
机构
武汉市江夏区教育局下属学校
出处
《中国农村教育》
2020年第5期94-94,96,共2页
文摘
大数据应用是“智慧教育”领域的一个重要技术手段和教学呈现方式,对于以激发兴趣、培养能力为目标的小学数学教学来说,大数据应用能够帮助教师更快锚定每一位学生在学习中存在的问题,为学生提供具备一定针对性的教育策略。
关键词
智慧教育
教育策略
大数据应用
激发兴趣
小学数学教学
培养能力
教学呈现方式
技术手段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
智慧教育和大数据应用背景下小学数学教学策略
孔祥苑
《中国农村教育》
2020
5
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