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翻转课堂教学模式在电大数学教学中的应用 被引量:2
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作者 余辉 《数学学习与研究》 2016年第17期17-17,共1页
翻转课堂教学模式是一种以学习理论为基础的个性化教学模式,这种教学模式在实施的过程中学员需要一定的时间去适应.在较长的时间内,学员能够对教学内容提出一些有意义的问题,并且能够对所学习的内容进行深入的思考.在电大教学中应用翻... 翻转课堂教学模式是一种以学习理论为基础的个性化教学模式,这种教学模式在实施的过程中学员需要一定的时间去适应.在较长的时间内,学员能够对教学内容提出一些有意义的问题,并且能够对所学习的内容进行深入的思考.在电大教学中应用翻转课堂模式,方便教师对学员深入地了解,并且能够针对学员出现的学习问题进行个别化的查询和分析,从而探讨学员理解概念上的问题,帮助学员理清教学中不懂的问题. 展开更多
关键词 翻转课堂 教学模式 电大 数学教学 应用
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高等数学远程教学中的素质教育策略探究
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作者 余辉 《数学学习与研究》 2016年第13期22-22,共1页
随着教育的改革,素质教育的推进已经成为整体教学中的一个普遍教学思路,也是我国教育事业走向欣荣的必经之路.为了实施有效的教学,需要将素质教育落实到实际的教育层次当中,对于不同类型不同的教育层次还需要采取不同的教育方法,才能够... 随着教育的改革,素质教育的推进已经成为整体教学中的一个普遍教学思路,也是我国教育事业走向欣荣的必经之路.为了实施有效的教学,需要将素质教育落实到实际的教育层次当中,对于不同类型不同的教育层次还需要采取不同的教育方法,才能够将教学的优势充分的体现出来.在这种情况下,为了适应教育发展,远程教育的体系应用而生.但是,如何应用远程教学促进素质教育的发展成为摆在教育者面前的一个难题.本文就远程教育条件下高等数学教学中素质教育的实施策略进行探讨. 展开更多
关键词 高等数学 远程教学 素质教育 策略
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