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学校环境教育特色发展策略研究——以武汉市江汉区为例
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作者 程慧 《成才》 2019年第8期4-8,共5页
习总书记在十九大报告中指出:'建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计',这是党和国家领导人对于生态环境的最高指示与规划。30年来,在'绿色人本,面向未来'的理念引导下,武汉市江汉区教育局在环境教育领域创下了湖... 习总书记在十九大报告中指出:'建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计',这是党和国家领导人对于生态环境的最高指示与规划。30年来,在'绿色人本,面向未来'的理念引导下,武汉市江汉区教育局在环境教育领域创下了湖北省乃至全国多个第一,打造了一批有影响的绿色名校,形成了鲜明的区域品牌特色。为更好践行习近平生态文明思想,继续发扬江汉区在环境教育方面的优势. 展开更多
关键词 学校环境教育 体验活动 武汉市江汉区 生态道德教育 环保科普 世界地球日 垃圾分类 爱鸟护鸟 发展策略研究
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以创新发明为导向的创客教育特色发展模式探索
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作者 程慧 王康 艾欢 《科教导刊(电子版)》 2019年第13期5-6,共2页
近年来,在国家针对创客、教育信息化和人工智能等领域的积极政策环境下,创客教育得到蓬勃发展,让参与者享受到了“创意落地”的愉悦,给教育带来了巨大的思想冲击。人们对创客教育的讨论也越来越多:创客教育的本质是什么它将把教育带向... 近年来,在国家针对创客、教育信息化和人工智能等领域的积极政策环境下,创客教育得到蓬勃发展,让参与者享受到了“创意落地”的愉悦,给教育带来了巨大的思想冲击。人们对创客教育的讨论也越来越多:创客教育的本质是什么它将把教育带向何方以创新发明为导向的创客教育特色发展模式如何构建包括哪些内容如何实施本文从创新发明活动概况、创客教育对创新发明活动的影响、以创新发明为导向的创客教育特色发展策略等方面进行了阐述,为学校创客课程选择、创客空间建设和创客师资培养提供了一种特色发展思路。 展开更多
关键词 中小学 创新发明 创客教育 特色发展
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