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题名春天的使者——记武汉市江汉区春苗学校
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作者
黄执宗
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机构
武汉市江汉区春苗学校
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出处
《武汉市教育科学研究院学报》
2002年第1期37-38,共2页
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文摘
在荆楚大地武汉,江汉区春苗学校是民办平民学校中崛起的一颗璀璨的明星。1995年创校,1997年江汉区教委51号文正式批复,校园占地6亩,自建一幢五层教学大楼,2001年秋季在校学生1658人,教职工64人,为汉口火车站北一带流动人口中适龄儿童提供了一方净土,为流动人口子女的九年义务教育提供了切实的保障,为无数的家长解除了后顾之忧。
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关键词
流动人口子女
春苗
武汉市江汉区
教学大楼
汉口火车站
荆楚大地
民办教育
社会力量办学
武汉电视台
教育质量保障
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分类号
G522.72
[文化科学—教育技术学]
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题名让夕阳在“春苗”生辉
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作者
黄正文
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机构
武汉市江汉区春苗学校
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出处
《武汉市教育科学研究院学报》
2002年第1期39-39,共1页
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文摘
我是一名刚退休的中学语文教师,2001年9月份,我凭着一股“不服老”的犟劲和“是金子到哪里也会发光”的执著,成为春苗学校教师队伍中的一名“新兵”。刚迈进春苗学校的大门,一股煦和清新的春风便扑面而来:催人奋进的宣传橱窗,窗明几净的教室,热情有加的教师,天真烂漫的孩子们……使我很快融入到这个团结奋进的大集体之中,这里就是我的战场,这里就是我的课堂,这里就是我的家!
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关键词
春苗
宣传橱窗
学校教师队伍
中学语文教师
软处理
远走他乡
告诉我
对我说
体育运动会
团体总分
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名电教媒体在数学教学中的作用
被引量:1
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作者
张华英
张建林
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机构
武汉市江汉区春苗学校
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出处
《武汉市教育科学研究院学报》
2002年第1期40-41,共2页
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文摘
数学这门学科是研究现实世界中的空间形式和数量关系,这就决定了它有两个特点:高度的抽象性和应用的广泛性。电教媒体具有形象、生动、直观的特点,能为数学教学提供大量感性材料,形象地再现客观事物的过程、现象,直接提示事物之间的内在联系,从而使得传统教学中教师不易讲清,学生不易听懂的知识变成了摸得着,看得见的实际现象。
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关键词
电教媒体
数学教学
数量关系
感性材料
数学应用题
激趣
心理学家研究
课堂效益
数学问题
投影片
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名吴焕同学的日记
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作者
张俊平
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机构
武汉市江汉区春苗学校初一
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出处
《儿童画报(科学探索号)》
2005年第7期45-45,共1页
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关键词
日记
语文
心情
朋友
白日梦
武汉市
失去爱
发短信
江汉区
人的生活
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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