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中考英语总复习专项解题指导——听力测试
1
作者 段南雁 《中学生英语(初中版)》 2008年第15期9-12,共4页
纵观全国各地中考英语听力测试题,我们不难看出,听力测试题的安排顺序是由词逐步过渡到句到篇,强调语篇,并且重点突出交际,同学们一定要引起重视。
关键词 解题指导 听力测试 中考英语 总复习
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浅谈组合恒等式的证明方法
2
作者 张红兵 《高等函授学报(自然科学版)》 2005年第3期37-38,42,共3页
本文讨论用数学归纳法和组合法证明组合恒等式,并讨论这两种方法的证明特点及应用范围。
关键词 数学归纳法 组合法 组合恒等式
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新目标英语八年级知识预备检测题
3
作者 闵桂春 《中学生英语(初一版)》 2008年第7期87-92,96,共7页
关键词 新目标英语 八年级
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对一个演示实验的改进
4
作者 陈丽星 《中小学实验与装备》 2002年第6期9-,共1页
关键词 演示实验
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如何让英语课堂活起来
5
作者 王静 《武汉市教育科学研究院学报》 2004年第6期53-53,共1页
英语是一门很特殊的课程,它自身就具备一种创新性,因此在教学中,我不断地摸索新方法,探求一套适合学生的创新思维理论,调动他们对英语学科的兴趣,让他们把这种学习英语的体会带到其它各门学科中去,从而使得他们各门成绩也有所提高。我... 英语是一门很特殊的课程,它自身就具备一种创新性,因此在教学中,我不断地摸索新方法,探求一套适合学生的创新思维理论,调动他们对英语学科的兴趣,让他们把这种学习英语的体会带到其它各门学科中去,从而使得他们各门成绩也有所提高。我为我的课堂制定了一个宗旨——“让学生动起来,让课堂活起来”。课堂是传授学生知识的主要场所,因此,怎样让45分钟更加充实有效是很重要的。在45分钟里,要教给学生科学的学习方法。 展开更多
关键词 学习方法 思维理论 教学效果 语言表达能力 讨论式教学 互动教学 情景模拟 热爱生活 我自己 单词量
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政治课理论联系实际“三宜三不宜”
6
作者 柯建英 《武汉市教育科学研究院学报》 2002年第10期53-53,共1页
1."宜"实"不宜"虚"所谓实,一方面指真实,即引用的数据要真实,不能随意编造;引用的事例要可靠,不能道听途说;引用的原话要完整,不能断章取义、斩头去尾。政治课很忌讳假大空,泛泛而谈。只有实事求是,言而有据,... 1."宜"实"不宜"虚"所谓实,一方面指真实,即引用的数据要真实,不能随意编造;引用的事例要可靠,不能道听途说;引用的原话要完整,不能断章取义、斩头去尾。政治课很忌讳假大空,泛泛而谈。只有实事求是,言而有据,方能以理服人,明辨是非。另一方面指注重实践活动,不宜空谈。概念、原理、观点是前人直接经验的总结,属于间接经验,间接经验通过直接经验(实践活动),就能更好地被掌握,并内化为个人经验体系的一部分。因此,政治课教师应尽可能地组织相关活动。 展开更多
关键词 三宜 理论联系实际 政治课教师 政治理论 观念体系 从实际出发 兴趣度 教学内容 证明理论 相对空间
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