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题名成人医学院校计算机教学内容及方法的处理
- 1
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作者
刘全
涂英
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机构
武汉市职工医学院管理系计算机教研室
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出处
《武汉市职工医学院学报》
2001年第2期55-56,共2页
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关键词
成人医学院校
计算机课程
教学内容
教学方法
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名通用试题库管理系统的研制
被引量:4
- 2
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作者
刘全
全捷
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机构
武汉市职工医学院管理系
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出处
《荆州师专学报》
2001年第2期60-62,共3页
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文摘
阐述了通用试题库管理系统的总体结构 ,该系统由题库、试卷生成、打印、试卷维护、评估分析、帮助和退出等 7个主控模块组成 .对各子模块功能及主要算法作了详细描述 .采用Foxpro5.0forwindows专业版作为开发环境 。
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关键词
试题库
算法
数据库
模块
管理系统
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Keywords
examination topic database
computing method
database
module
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分类号
G424.79
[文化科学—课程与教学论]
TP399
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名医院计算机管理信息系统开发探讨
- 3
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作者
刘全
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机构
武汉市职工医学院管理系
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出处
《武汉职工医学院学报》
1997年第3期39-40,共2页
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文摘
医院实行计算机管理已得到广大医护及行政人员的共识,但目前大多数医院仍处在单机完成某一项工作的阶段上,还未能实现计算机网络管理,很难进行整体的信息传递。这不仅落后于计算机发展的时代,同时也降低了计算机的管理效率。其原因主要是未能根据各个医院的实际情况开发相应的计算机信息管理系统。本文将对医院计算机管理系统的开发技术和方法进行讨论,归纳起来可分为三个部分。
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关键词
医院
计算机管理
系统开发
程序
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分类号
R197.324
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名脑外伤患者记忆和智力关系的初步研究
被引量:1
- 4
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作者
龙建
龙立荣
俞苏寰
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机构
武汉市职工医学院管理系
华中师范大学心理学系
湖北医科大学附属第二医院种经外科
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出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
1998年第3期283-284,共2页
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关键词
脑外伤
记忆
智力
相关分析
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分类号
R651.15
[医药卫生—外科学]
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题名医学教育中计算机辅助作用的探讨
被引量:3
- 5
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作者
唐永兴
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机构
武汉市职工医学院管理系计算机教研室
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出处
《武汉市职工医学院学报》
2000年第4期48-50,共3页
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关键词
临床教学
医学教育
计算机辅助教学
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分类号
R4-42
[医药卫生—临床医学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名正确处理计算机教学中的“三位一体”关系
- 6
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作者
涂英
龙健
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机构
武汉市职工医学院管理系
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出处
《武汉商业服务学院学报》
1999年第3期61-62,共2页
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关键词
计算机教学
教学媒介
正确处理
非计算机专业
计算机课程
教学软件
教师
成人学生
课堂教学
信息技术
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名计算机集成化考试系统开发设计
- 7
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作者
唐永兴
周宝华
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机构
武汉市职工医学院管理系计算机教研室
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出处
《武汉市职工医学院学报》
2001年第1期51-53,共3页
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关键词
考试系统
命题
阅读
计算机集成化考试系统
开发
设计
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分类号
G424.7
[文化科学—课程与教学论]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名当代中日两国中小学生体格发育的对比研究
被引量:6
- 8
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作者
张允平
胡虞志
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机构
武汉市职工医学院卫生管理系
华中科技大学同济医学院公卫学院
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出处
《医学与社会》
2001年第1期16-18,共3页
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文摘
目的 :阐明当代中日两国中小学生体格发育的差异 ,并探讨其影响因素。方法 :根据中日两国政府发布的 1995年全国学生体格发育测量资料 ,对比分析中日学生的发育水平、发育速度以及体型特点。结果 :1中国7~ 17岁男女学生的体格发育水平均低于日本同龄学生 ,其中平均身高矮 2 .2 cm (男 )和 1.3cm (女 ) ;平均体重轻 5 .2 kg (男 )和 4.3kg (女 )。 2中国学生青春期生长突增开始的时间比日本学生约晚 1~ 2年 ,而且维持其生长高峰的时间较日本学生为短。 3中国学生的 BMI指数比日本学生平均低 1.6 (男 )和 1.7(女 )。结论 :当代日本学生的体格发育水平明显提高 ,发育速度增快 ,同时其体型较为粗壮、结实。这主要是外界环境因素作用的结果 ,其中以加强营养和体育锻炼最为重要。
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关键词
中国
日本
中小学生
体格发育
对比研究
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Keywords
China
Japan
Students
Physical Development
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分类号
R179
[医药卫生—妇幼卫生保健]
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题名公寓老年人生活满意度调查及相关因素研究
被引量:9
- 9
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作者
张允平
吴全喜
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机构
武汉市职工医学院卫生管理系
武汉市社会福利院
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出处
《中国老年学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2000年第6期321-323,共3页
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文摘
目的 探讨公寓老年人生活满意度状况及影响因素。方法 用 Neugarten等编制的“生活满意度量表 (Life Satisfaction In-dex A,LSIA)〔1〕和自编的“情况调查表”对武汉市社会福利院老年公寓 50名 61~ 90岁老年人进行生活满意度和相关因素调查。结果 LSIA得分均值为 1 0 .68± 3.35;用主成分法对 9个变量 (X1 ~ X9)进行因子分析 ,得到三因子模型 ;逐步回归分析表明“健康状况”和“家庭社会支持”两因素对生活满意度的影响最大。结论 武汉市公寓老年人生活满意度接近国外同龄老年人水平 ,生活满意度受多种因素的影响。
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关键词
生活满意度
相关因素
老年人
老年公寓生活
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分类号
R161.7
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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题名健康评价新方法的设想
被引量:8
- 10
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作者
张允平
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机构
武汉市职工医学院卫生管理系
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出处
《医学与哲学》
2001年第10期50-51,共2页
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关键词
健康评价方法
现状
设想
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分类号
R-5
[医药卫生]
R16
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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题名信息化环境下对课堂教学模式三要素的重新认识
被引量:4
- 11
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作者
全婕
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机构
武汉市职工医学院管理系计算机教研室
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出处
《武汉市职工医学院学报》
2001年第2期53-54,共2页
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关键词
现代信息技术
现代教育技术
课堂教学
教学模式
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名肢体残疾成年人人格特征的配对研究
被引量:2
- 12
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作者
吴清平
龙建
刘全
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机构
武汉市职工医学院管理系
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出处
《武汉职工医学院学报》
1997年第3期34-36,52,共3页
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文摘
本文采用艾森克人格问卷(EPQ)对140例肢体残疾成年人和140例非残疾人进行了人格特征的配对调查研究。结果表明:肢体残疾成年人在精神质P和掩饰倾向L两个维度上和非残疾人具有一致性,在情绪稳定性N得分明显高于非残疾人,在内外向E的得分明显低于非残疾人。说明肢体残疾成年人具有内倾、情绪不稳定的人格特征。分年龄组比较发现残疾人与非残疾人在内外向和情绪稳定性方面的差异随着年龄的增大而减小。从结果上看,残疾人内倾这一人格特征具有相对的稳定性。非残疾人随着年龄的增大,有由外倾各中间型集中的趋势。在情绪稳定性方面,残疾人随着年龄的增大,情绪趋于稳定。
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关键词
肢体残疾
艾森克人格问卷
配对
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分类号
R749.91
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名读周宗奎《儿童社会化》札记
- 13
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作者
张黎明
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机构
武汉市职工医学院管理系心理学教研室
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出处
《武汉市职工医学院学报》
1999年第1期39-39,共1页
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文摘
1、儿童社会化是人类社会链中的一个重要环节 儿童的社会化,是作为个体的人继承前辈的文化遗产与思想道德、行为方式,融入社会的必然之路,否则他将永远只是个体的人,而不是社会的人.个体的社会化还作为使其具有正常人格,正常的人际交往能力所不可缺少的历程.从历史与社会发展的角度看,社会化更可能是社会化发展中那些非文字所能记录的文化传递的过程,是现代人类得以存在的重要环节.
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关键词
儿童社会化
心身医学
学习
生物因素
社会因素
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分类号
R749.92
[医药卫生—神经病学与精神病学]
R749.94
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名肢体残疾成年人生活状况和自我感受1:1配对分析
- 14
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作者
吴清平
裴泓
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机构
武汉市职工医学院管理系
武汉市残疾人联合会济世之家
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出处
《武汉职工医学院学报》
1997年第1期28-30,36,共4页
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文摘
本文通过对武汉市硚口区140名肢体残疾成年人生活状况、生活感受和生活需要的配对调查分析,探讨了肢体残疾成年人生活状况及与非残疾人生活状况的差异情况。结果表明:肢体残疾成年人在受教育程度方面其构成比和非残疾人构成比差异无显著性意义。分布具有一致性;在婚姻、职业、经济收入等构成方面低于非残疾人水平,但均高于1987年全国残疾人抽样调查情况;在现患疾病、医疗费用、生活感受等方面与非残疾人的差异均有显著性意义。在生活需要方面,肢体残疾人对工作的需要占26.43%,对医疗保健的需要占20.00%,两者共占46.43%。非残疾人主要生活需要为住房,占22.86%,且有13.57%无任何需要。分析提示:工作和医疗保健是肢体残疾人生活中最需要解决的问题。如果解决好了,残疾人的生活状况和质量将会有更大的提高。
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关键词
肢体残疾
生活状况
配对分析
成年人
感受
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分类号
R658
[医药卫生—外科学]
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题名基于Web远程教学软件PRIS的设计与实现
- 15
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作者
刘全
涂英
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机构
武汉市职工医学院管理系
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出处
《武汉城市建设学院学报》
2001年第1期57-59,共3页
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文摘
针对新产生的远程教学中教学软件的缺乏 ,结合实际详细介绍了所开发的《心理学》课程远程教学软件PRIS的总体结构及其PRIS实现的具体方式 .
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关键词
计算机
远程教学
心理学课程
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
TP311.5
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名关于人的行为是否遵循享乐主义原则命题的思考
- 16
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作者
张黎明
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机构
武汉市职工医学院管理系心理学教研室
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出处
《武汉市职工医学院学报》
1999年第3期44-45,共2页
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文摘
长期以来,在个性心理研究中,关于人类行为准则方面始终存在着两种对立的观点:享乐主义与非享乐主义.前者观点的核心是人类个体的行为准则是绝对的个人主义,故一切行为均以个体自身能否获取精神的、肉体的舒适作为取舍的标准;而后者的观点恰恰相反.对这个“行为是否遵循享乐主义原则”命题的争论,众说纷纭,莫衷一是.笔者认为,要想弄清这个问题,须持有一种辩证的、发展的观点,从人的属性出发,来看待这个问题.
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关键词
享乐主义
行为
个性心理
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分类号
B848.4
[哲学宗教—心理学]
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