校园文化与校长基本素质浅析

校园文化建设是当今基础教育一个热门话题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出"要树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,提出开发学生创造力,培养创新人才的任务"。要完成这一任务,就必须从学校文化抓起,以文化作引领,因为文化是创造力之源,是创造力生长发展的根基和沃土,文化品位是教育现代化建设内涵发展的生命力所在。校长在校园文化建设中发挥至关重要的作用。

巧变构学材 妙阻负迁移——以“完全平方公式”教学为例

变构学材,指教师基于儿童视角和立场,依据自己的学科理解和教学风格,从学生已有的认知出发,对以教材为主的教学资源进行挖掘、整合、拓展,在合乎教育教学规律和学生学习规律的基础上,重组学习内容(学材)结构、优化课堂(呈现)结构、变调要素(关系)结构等,形成适合学生自主学习的材料。《整式乘法——完全平方公式》是人教版八年级上册第十四章第二节第二课时的内容。

一个信息技术教师的心路历程

1998年9月，我来到武汉市蔡甸区新农中学，教初一、初二两个年级的信息技术课。当时信息技术课是一门新兴的学科，虽说我学的是数学／计算机专业，但教学所用的教材以及所要传授的知识与大学所学的内容相去甚远。没办法，只能边学边教。从1998年至今，学校微机室由NO VELL的NETWARE 3．X无盘站到2001年的WIN95有盘站，

运动图象 高频考点

运动图象主要有三种图象：物体运动的图象、路程——时间图象（s—t图象）、速度——时间图象（v-t图象）。针对这三种图象，理解图象的含义是关键。