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英语学困生的听力障碍及对策
1
作者
吴咏春
《科教文汇》
2013年第14期113-114,共2页
提高学生听力水平不仅有利于说、读、写三项技能的发展,且更有利于他们在日常交际中打下坚实基础。本文从多方面探讨了英语学困生的听力障碍表现,并提出了一些有效的解决策略来提高学生的听力能力。
关键词
学困生
听力障碍
对策
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职称材料
题名
英语学困生的听力障碍及对策
1
作者
吴咏春
机构
武汉市钢城八中
出处
《科教文汇》
2013年第14期113-114,共2页
文摘
提高学生听力水平不仅有利于说、读、写三项技能的发展,且更有利于他们在日常交际中打下坚实基础。本文从多方面探讨了英语学困生的听力障碍表现,并提出了一些有效的解决策略来提高学生的听力能力。
关键词
学困生
听力障碍
对策
Keywords
students with learning difficulties
listening obstacles
countermeasures
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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作者
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1
英语学困生的听力障碍及对策
吴咏春
《科教文汇》
2013
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