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英语学困生的听力障碍及对策
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作者 吴咏春 《科教文汇》 2013年第14期113-114,共2页
提高学生听力水平不仅有利于说、读、写三项技能的发展,且更有利于他们在日常交际中打下坚实基础。本文从多方面探讨了英语学困生的听力障碍表现,并提出了一些有效的解决策略来提高学生的听力能力。
关键词 学困生 听力障碍 对策
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