小学生合作习作教学初探

学生的写作水平是语文综合水平的体现,也是检验语文教学成果的重要指标.然而提起写作文,大多数学生会流露出痛苦或无奈的表情.原因何在？主要是因为他们怕写作文,看到作文题目后,不知道写些什么,怎么去写.

人工智能教育应用与发展研究

自2018年7月国务院发布《新一代人工智能发展规划》文件,人工智能正式进入中小学生的视野,学校创客教育成为新一代人工智能发展的吹哨者,编程教育、智能硬件运用极大地促进了人工智能技术的稳步推进。本文就如何有效地开展学校人工智能教育,如何有效地培养青少年人工智能背景下的科学素养进行了分析与探索。

中国和德国教材的对比与分析——以“圆的认识”编排为例

教材是专家学者智慧的结晶。下面，我们以“圆的认识”这节课为例，比较、分析中国和德国的小学数学教材。

《魔术对对碰》综合实践活动教学设计

【活动主题的提出】在2009年的中央电视台春节晚会中,来自宝岛台湾的魔术师刘谦在亿万观众面前把董卿的戒指变到鸡蛋里的一幕,让众多观众瞠目结舌,匪夷所思。刘谦的魔术表演震惊了全国,在全国人民中掀起了一股魔术狂潮。这股强劲的魔术风也吹进了校园,激起了孩子们学习魔术表演的兴趣。孩子们心中也充满了疑问:难道真的有'魔法'存在吗?借着这个契机,我们设计了《魔术对对碰》这个综合实践活动,目的在于激发学生自主探究意识。

其实,我只是把孩子当朋友

从教十五年来,我担任了七届毕业班数学教师。在我所教的学生中,李某是这个群体中最突出的一位。第一次接触,他就给我留下了这样的印象:聪明,脑子活,反应快。随着时间的推移,我发现,他虽然上课发言积极,思维敏捷,但他的行为习惯却常令我担忧:争强好胜,对自己过分自信,常惹事生非。当与伙伴发生口角时,他总是据理力争,从不肯吃亏。

拥抱诗意的生活!

近几年我们江城也兴起了城市自行车热,有蓝白相间的,有橙色的,还有黄色的,它们不论镶嵌在哪一条自行车道上都是一道美丽的风景线。而江城武汉的文化底蕴又赋予了这道风景线不一样的韵味。妈妈带我走得最多的就是沙湖绿道,因为那是她上班的路。清末官员任桐曾注有《沙湖志》一书,将沙湖美景归纳为＂沙湖十六景＂,主要指的是一桥一堤三片十景，一桥指的是沙湖大桥，一堤指的是如横琴状卧于沙湖之上的琴堤，三片指的是沙湖将原朴片、古典片、现代片巧妙融为一体，十景则是指沙湖公园的新十景，分别为泉亭松韵、琴堤水月、东山残碣、雁桥秋影、兰岭香风、石壁龙湫、雁山晨钟、寒溪春梦、沙湖放棹、鸥岛浴波。

环保生活

环保是这个时代的热点话题,与我们的生活息息相关,保护环境不能急于求成,也不能单靠一方力量,需要我们大家共同的努力。在世界各地,每天都有大量的垃圾产生,要改善环境问题,就需要从我们自身做起,从身边事做起。近年来,为了治理环境污染,＂低碳生活＂渐渐走进我们的生活。说起低碳环保,让我想起了一个地方,那就是我的家乡的东湖绿荫小道，在那里是不允许汽车通行的，我们可以选择散步或者骑行，慢慢悠悠欣赏城市中独特的风景。

运用现代学习方式提高课堂有效性例谈

现代学习方式的基本特征包括主动性、独立性、独特性、体验性、问题性和合作性。针对学生现代学习方式，天津市教育科学研究院曾对800多名中小学生进行了一项问卷调查，结果发现，从小学四年级到高中二年级三个学段的学生，没有一个年级的学生6项综合指标超过50％，而且随着年级的升高，学生的综合指标呈现递减趋势。

《可能性》教学设计

本节课在网络环境下实现教学资源和教学信息的共享，为学生进行自主学习提供良好的学习环境。本课例的设计主要遵循课程标准所提倡的情境化、活动化、生活化等理念，对课本例题和练习进行重新编排和组织，使整节课充满活力和生机，学生学习兴致盎然。在本课中，设计了“猜想—实践—验证—应用”的学生学习活动主线，为学生提供自主探索、合作交流的空间。

环保就在我身边

我们所向往的环保,在实际生活中,就是社会的一种创新思维。能迸发出新的希望、新的生活、新的文明。简而言之,就是要按照简洁、实用的原则进行设计,减少多余的材料和能源的消耗,以及有害物质的排放。环保理念需要我们每个人从自身做起,解决资源浪费、环境污染的问题。

“四好”换届 焕发班干部队伍活力

俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”作为“车头”,班干部队伍是影响班级活力、班风的重要因素。要想建设一个优秀而充满活力的班集体,需要一支优秀的班干部队伍作保障。而要想培养一支优秀的班干部队伍,班主任除了平时要注重展现、培养学生,还要定期组织好班干部换届工作,把不能胜任班级管理工作的班干部从班委会中换下来,把平时培养成熟的学生推到班委会中担任合适岗位的班干部。我通过“四好”,有序推动班干部换届,使班干部队伍焕展强劲活力,做好班主任的小帮手,服务好同学,管理好班级,助力优秀班集体培育。

保护环境,从我做起

大自然为人类提供一切赖以生存的最基本条件,破坏大自然,就等于破坏了我们的环境。现在,生态环境日益恶劣,水资源、空气和食品等都受到了污染。生活中,一条条清澈的小溪变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被水泥地取代;一棵棵高大的树木在一阵隆隆的机器声中倒下……这些都是人类的“杰作”!

浅谈创客教育在学校德育中的意义

立德树人是学校德育的宗旨，青少年时期是道德品质形成的关键时期。而小学生的行为特点更让德育成为学校教育的重点，创客教育多以“开放创新、探究体验”教育理念，追求“自主、合作、探究”的学习方式。让小学生在自己感兴趣的学习环境和活动中潜移默化地接受创客教育培养，让我们更加清晰地认识到，创客教育不仅培养创客人才，

春回大地

春回大地,万物复苏,世间呈现出许多姿态各异的鲜花,随风飘扬的柳条。公园里的春色更是让人赞不绝囗。我不经吟诵道：＂春色满园关不住,一枝红杏出墙来。＂公园这么大,风景这么美,我骑着自行车在里面溜达。骑着骑着,一道风景映入眼帘,只见一望无际的草坪佩上这粉红淡雅的桃树,好像陶渊明所描绘的世外桃源的景象。

中德数学教材对比分析——以《圆的认识》为例

2017年10月31日，在武汉市教育科学研究院主办的“中德小学数学教材比较研究论坛”上，武汉育才小学“关蓓名师工作室”成员万婕老师与上海德国学校派出的数学老师Hahn，分别以《圆的认识》为主题，进行了一场中德数学教学的“对话”。当天，全市700多名教师旁听了这次数学课。教师们认为中西方教学理念和模式在许多地方可以相互借鉴，并且启发教师们对教学评价、教材对比等方面留下了深刻的思考。

中德教材对比分析

数学教材是数学教学中的重要组成部分,在＂中德小学数学教材比较研究论坛＂活动中,我们有幸学习到了中、德两国关于《圆的认识》这一课的不同版本教材。下面,以《圆的认识》为例,比较、分析两国的小学数学教材。通过研读教材,我们发现在新课标要求下的国内多版教材,以及相同的中华文化背景下的台湾版教材,在内容的编排上有着以下三点共同之处。

APT视角下的大规模在线教学模式与工具探析

基于一线在线教学实践,从APT模型的视角,探析大规模在线教学模式与工具应用,以期为提高在线教学质量提供可行路径。

我与野生动物

春天来了,温柔的风吹过来了,春风以包容万物的生机唤醒了一切,大树已经发芽了,小花也长出了花苞,到处都是一派生机勃勃的景象。前天清晨,我站在阳台看到一群麻雀停在了大树上,它们叽叽喳喳地叫着,和着温柔的风,好像在为我们送来祝福。

叶老师，我想告诉您

叶老师，我特别喜欢上您的科学课。因为可以知道很多有趣的知识，比如说宇宙上除了银河系还会有别的系吗？恐龙为什么会灭绝……还有一些有趣的问题，虽然我们还没有学过这些，但听了您的介绍．我们就已经非常感兴趣了。