论红色文化在中学德育创新中的着力点

在现阶段的发展过程中, 中学德育教育还是面临着传统文化能力不足与弱化的问题.创新发展红色文化, 加强对中学德育创新的重视, 遵循时代发展将红色文化融入到中学德育之中, 可以弘扬红色精神, 提升中学德育教学质量与效果.

初中物理高效课堂构建中信息技术的应用

随着时代的发展,教育与科技的结合愈加紧密,信息技术在教育教学领域中获得了广泛应用,它能够辅助课堂教学、丰富教学内容和优化教学手段,为现代化教学提供了极大便利,也有助于高效课堂的构建。初中物理知识具有一定的难度,且抽象性强,给学生带来较大的学习压力,如何采取有效措施提升课堂效率、构建高效课堂成为物理教师面临的重要问题。因此,教师应认清传统教学模式存在的弊病,了解信息技术对课堂效率提升的促进作用,在教学中不断优化调整自身的教学策略,将物理知识的教学与信息技术密切融合,为学生更加直观、生动、高效地展示知识内容或创设教学情境。

全等三角形的学习障碍与教学方法探究

全等三角形是平面几何的重要内容,对它的学习可以培养学生的识图、作图能力,逻辑推理能力、语言表达能力,同时也为其他几何知识的学习奠定必要的基础。本文针对八年级学生对于全等三角形的学习障碍进行具体的分析与探究,提出相应的教学策略,希望能对全等三角形这部分内容的教学实践起到一定的指导作用。

初中二次函数教学方法新探

二次函数作为中学阶段函数学习的重要内容之一,是反映客观世界数量关系和变化规律的一种重要模型,也是函数知识发展的一个重要环节。但从当前的教学效果来看,学生对二次函数知识的掌握情况不容乐观,教师在教学过程中也存在一些困难和困惑。对此,文章展开深入探讨,试图解决这些问题。

互动反馈技术与语文阅读教学的最佳作用点浅析

互动反馈系统是教学模式的一种革新，它使传统的课堂采用观察、问答、测验、作业等手段得以突破，以其高效的反馈效能，自如地运用于语文阅读教学中，其优越性是不容置疑的。但是，这一工具和手段，作为教师的我们必须认真钻研，与语文的课堂教学完美整合，以期达到事半功倍的教学效果。在教学实践中，笔者认为找准互动反馈系统的最佳作用点是关键。

党旗飘扬 红色精神在这里绽放

巍巍红岗山,清清木兰水,古镇新韵,茶香四溢,在风景优美的黄陂,镶嵌着一颗璀璨的黉门“明珠”,它历史悠久,底蕴丰厚,硕果累累,它就是武汉市黄陂区蔡榨中学。自1958年建校至今,学校坚持以一流的教学质量和精细的教育管理为学生的发展保驾护航,依托学校党建平台,将红色教育传承发扬,彰显学校办学特色。

稳中求变,革弊立新,做有追求的教育人

创新教育是以培养创新人才为基本价值取向的教 育,目前人类社会进入人机对话的智能化时代,教育也必须随 着时代进步而发生变化,这其中就包含着教育管理理念的变 化,资源利用、合作共建的模式的变化,以及育人方式、教育手 段的变化等,无一不需要我们不断探索总结,进而形成传统,实 现固化。

把思维引向深处

叶圣陶先生说:'教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。'阅读教学中,作为课堂主导者,从导入课文到引导理解直至情感深化,教师的引导都不可或缺。一、导在理解偏离处语文课程标准指出,语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的,学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此,应该重视语文课程对学生思想情感的熏陶感染作用。