新闻传播专业实践教学策略研究——以韶关学院新闻系为例

新闻学是一门操作性、实践性很强的学科。虽然近几年来我国开办新闻传播专业的高校迅速增多,但是新闻教学理念的构建和新闻教学模式的探索还很不完善,其重理论、轻实践的问题比较突出,韶关学院的新闻专业教学,摒弃了与新闻实践相脱节的传统"灌输式"教学模式,巧用校外教学资源,建构全方位实践平台,为学生提供了便利的实践机会,实现了新闻业务"学用结合"的目标,取得了良好的效果。

跨文化传播学中文化适应研究的路径与问题

文化适应研究是当今国外跨文化传播学界最关注的主题之一。它在心理学、传播学和人类学等不同层面展开,形成了引人瞩目的理论景观。另一方面,由于不同学科关注的重点不一,研究和分析的方法各异,文化适应理论体系呈现出纷繁复杂的景象。本文试图通过分析、反思不同层面文化适应研究的理路,探求不同学科间文化适应研究的联系与分歧。本文认为惟有广阔的视野、多样化的研究方法和丰富的知识体系,才能使跨文化传播领域的文化适应研究更有生命力。

透视传播学“范式之惑”——基于对“范式”概念的反思

在传播学领域,由于对范式概念的理解和认识不统一,产生了多种传播学范式的划分标准,对传播学范式格局及其发展趋势也有不同的判断。因此,要解决传播学的"范式之惑",有必要对范式概念本身进行澄清,察明该概念自身所存在的问题和缺陷,及其从自然科学语境转移到社会科学语境之后所可能引起的后果。本文认为,范式概念自身存在的主要缺陷包括:未阐明范式与其构成理论之间的关系、协变谬误导致的僵化、不可通约导致的非理性主义。范式概念从自然科学应用到传播学这样的社会科学领域产生的主要问题包括:不可通约性的多维歧义、在规范与想象之间的两难定位、范式共识达成之难。

新媒体时代高校学生媒介素养调研报告——以武汉体育学院为例

新媒体发展使信息制造和消费的确定性消减。高校大学生的媒介素养水平参差不齐,提升大学生的媒介素养已成为信息传播者与传媒教育者的使命。本文通过对大学生群体媒介素养的现状与问题及影响媒介素养因素的分析,提出应通过改善学校课程设置、提高校园师资队伍建设、举办校园媒介实践活动等,提高大学生媒介责任意识及媒介素养水平。

“自媒体”传播形态下公民新闻的失范与“规范”

公民新闻（CitizenJournalism），也称“参与式新闻”，“草根新闻”抑或“市民新闻”，是“公民个体或群体搜集、报道、分析和散布新闻或信息的行为，旨在提供一个民主社会需要的独立、可信、准确、广泛及其他相关信息。”国际上的9·11恐怖袭击、印度洋海啸和伦敦地铁爆炸案、孟买连环恐怖袭击事件等，国内的如“甘德怀事件”、

从传播学经典公式“选择的或然率”解读成人涂色书的热销

本文以传播学经典公式"选择的或然率"为分析公式,分析成人涂色书《秘密花园》热销的原因。从施拉姆"选择的或然率"公式来看,选择的或然率=报偿/费力的程度,"报偿的保证"即传播内容满足选择者需求的程度,"费力的程度"即内容的易得性和使用的难易程度。对于大部分读者而言,他们之所以选择《秘密花园》一书,在于报偿较高,费力程度低,因而选择的或然率较高。

新闻价值与传播价值比较

新闻与传播的概念是两个不同的范畴，它们各自的传播途径与受众有明显的区别。笔者就新闻与传播的途径、受众、传播机会以及各自的价值做简要的分析与论述。

河南医药高校校报受众及传播效果研究——以《新乡医学院报》为例

以《新乡医学院报》为例,对其受众及传播效果进行抽样调查和计量学分析,从而推论出河南医药高校校报受众及传播效果基本情况,为河南医药高校校报改良服务高校教育的途径提供理论支撑。

探析媒介融合时代新闻传播人才培养的理念与路径

在互联网技术不断发展的背景下,新媒体的发展速度越来越快,传媒生态也出现了较为显著的变化,媒介融合成为如今传媒发展的主要趋势。在这种时代背景下,新闻传播人才培养也面临新的挑战和机遇。

浅析新闻传播过程中传播者的权力生成

现如今,我们身处于大数据时代,数据信息在任何领域都起着非常重要的作用,而新闻本身就是传递信息的主要途径,所以新闻传播就显得尤为重要。而在新闻传播过程中,传播者在其中发挥着主观效用,会在传播过程中生成很多权力,本文主要对新闻传播过程中传播者的权力生成进行了分析。

蝴蝶效应：微信谣言的传播机制

笔者认为,微信朋友圈的"蝴蝶效应"尤为显著。微信谣言作为新媒体谣言,在传播机制、功能、传播公式等方面都发生了变异。本文研究了微信谣言新的传播机制、异化的造谣者和传谣者不同的心理动因,对奥尔波特谣言公式提出了质疑,并从社会冲突论和社会功能论的视角思考微信谣言的规避与引导,指出微信谣言同时具有正负两种功能。

论新闻学的人文学科基础

如何理解新闻学的学科归属,理论界对此并无专门系统的论述。而长期以来,我国新闻业界和学界过度看重新闻的社会管理功能,淡化甚至虚置新闻学的人文学科特性。新闻学所具有的人文学科特性,主要表现在新闻传播的终极目标指向、传媒的文化功能及研究方法等三个层面上。

“新闻娱乐化”的成因与对策研究

自上个世纪90年代以来，新闻娱乐化风潮日盛。从“戴安娜王妃之死”、“克林顿性丑闻”到“马加爵恶性杀人事件”、“陈冠希艳照门事件”，各大媒体是极尽煽情之能事，挖“爆料”、加“猛火”，一路狂炒，真是“语不惊人死不休”。“娱乐”成为现代传媒贩卖频次最高的词汇。除了国家领导人的讲话、军事、外交等通稿外，各地方的新闻、社会报道、体育新闻等都趋向娱乐化，许多恶俗新闻堂而皇之的登上了一些媒体的头版头条和黄金频道，新闻娱乐化现象波及了整个传媒业。

节目形态原生广告的表达方式和传播策略——以爱奇艺自制节目《奇葩说》为例

原生广告成为近来企业和商家热衷的广告形式,因为它不仅可以将品牌以及产品信息融入到媒介内容中,同时还能够和媒介的内容进行有机的结合。在潜移默化中,实现节目内容和产品或品牌的关联,最终"润物细无声"地达到营销目的,这就是原生广告传播的魅力。在互联网时代下,平台的制约使节目形态的原生广告成为主要的原生广告形态之一。爱奇艺网络自制节目《奇葩说》的广告诠释了节目形态的原生广告,成为节目形态的原生广告传播经典传播案例。

当代中国“国礼”中的政治传播及文化输出研究

《礼记·曲礼上》中言“……礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也”。人际问交往讲究礼尚往来，国与国亦如是。前外交部礼宾司参赞吴德广认为“以国家元首和政府的首脑、或以国家和政府名义互赠的礼品，均可称国礼。”

突发事件报道与传播中的媒介伦理

当代社会,突发事件频发,大众传媒对突发事件的报道数量也呈上升趋势。在报道内容和报道形式上,各媒体的关注点和着重处也各有不同。运用社会角色理论、技术异化理论,在文献分析法、个案研究法的基础之上,对其中所体现出来的媒介伦理进行了分析,即新闻从业者的"职业角色"和"社会角色"的交替冲突会导致媒体报道内容、报道形式有所差异,会出现新闻报道道德失范的问题,指出大众传媒对于突发事件的传播必须合理合情、如实报道,这是各媒体的社会职责和媒体人应该遵守的职业道德。

新媒体下广告传播主体演变与特征

广告传播主体可以分为体制内的广告传媒传播主体、市场化的广告公司传播主体、消费者主体。因应于传播技术和广告生产场域之变,它们的传播关系正在发生变化。梳理其变化特征与趋势,把握其核心,是洞察广告传播变化、遵循新媒体环境下广告传播规律的必然要求。一、广告传媒传播主体之困据中国广告协会报刊分会、央视市场研究（CTR）媒介智讯的监测数据显示,2014年传统媒体广告市场开始出现负增长1。

日本的灾害防治机制与应急新闻报道及对我国的启示

由于国力强大,日本在灾害防治方面技术先进,法律健全,管理机制成熟,政府和媒体合作紧密,媒体社会责任感强,应急报道体系完善,全社会积极参与灾害防治,对我们做好灾害防治和应急报道有一定的借鉴意义。

浅论评论类节目对新闻广播竞争力的提升——以湖北电台《时事大家谈》为例

中国广播业全面竞争的时代已经到来,本文以参与主创新闻评论节目《时事大家谈》的经验为例,阐明新闻广播在广播业的战略转型期只有高扬评论旗帜,以有所作为的勇气和精神,探索、开创舆论引导的新模式,用哲学思辨性分析与把握舆论发展的未来方向才能构建自身核心竞争力,从而实现媒介的社会价值,在现代媒体竞争中立于不败之地。